2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 第七單元 三角形、平行四邊形和梯形 第4課時 三角形的分類課堂作業(yè)(無答案) 蘇教版
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2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 第七單元 三角形、平行四邊形和梯形 第4課時 三角形的分類課堂作業(yè)(無答案) 蘇教版
第4課時 三角形的分類
1、填空題。
(1)古代的房屋屋頂建成三角形形狀,不光是因為美觀,更因為三角形具有( )性。
(2)一個三角形中,一個角是100°,這個三角形是( )三角形;一個三角形最大的角是88°,這個三角形是( )三角形。
(3)把一個正方形沿對角線對折后,得到的三角形既是( )三角形,又是( )三角形。
(4)把三角形ABC分成三角形甲和三角形乙,三角形乙的內(nèi)角和是( )。
(5)一個等腰三角形,頂角是兩個底角和的2倍,這個等腰三角形的頂角是( )°,底角是( )°。
(6)用一根30厘米長的鐵絲圍一個等邊三角形,每條邊的長是( )厘米;如果圍成其他三角形,最長的一條邊要小于( )厘米。
(7)一個三角形,最小角是50°,那么它的最大角的度數(shù)應(yīng)不超過( )°,這是個( )三角形。
2、選擇題。
(1)兩個完全一樣的( )三角形可以拼成一個長方形。
A.銳角 B.直角 C.鈍角
(2)一個三角形,如果其中兩個角度數(shù)之和等于第三個角的度數(shù),那么這個三角形是( )三角形。
A.銳角 B.直角 C.鈍角
(3)三角形的最大角一定( )。
A.小于90° B.大于60° C.不小于60°
3、畫出下面三角形底邊上的高。
4、求∠1、∠2、∠3、∠4的度數(shù),并判斷是什么三角形。
5、
(1)小紅家到小蘭家有( )條路線,把最短的路線描繪出來。
(2)另外兩條路線( )長。(填“一樣”或“不一樣”)
6、從下面5根小棒中任意取出3根擺出不同形狀的三角形,你能擺出幾種?請寫出來。