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2020年五年級(jí)道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習(xí)卷

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2020年五年級(jí)道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習(xí)卷

2020年五年級(jí)道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習(xí)卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說法錯(cuò)誤是( )。A書是人類進(jìn)步的階梯B書是人類的精神食糧C書是傳播文化的使者D書的發(fā)明和使用對(duì)推進(jìn)人類進(jìn)步和發(fā)展起不到任何作用2 . 在一部古裝電視劇中,有一位演員在研究本草綱目,那么他是在學(xué)習(xí)( )。A數(shù)學(xué)B物理C中醫(yī)D化學(xué)3 . 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂是( )的名句。A范仲淹B歐陽修C陸游4 . 出土于( )的素紗禪衣,柔軟透明,薄如蟬翼,距今已有2000多年。A長沙馬王堆漢墓B河南洛陽C四川三臺(tái)郪江漢墓群5 . 世界其他文明發(fā)源地的古代文字早已消失,只有一個(gè)國家的文字從古流傳到現(xiàn)在仍然在使用,它是( )A古埃及文字B古羅馬文字C古巴比倫文字D中國漢字6 . ( )是每年的第一個(gè)節(jié)氣。A春風(fēng)B秋風(fēng)C立春二、填空題7 . 中華民族在自己的發(fā)展歷程中所形成的代代傳承的_,深深熔鑄在我們偉大的_之中。8 . 國際上用_、_等科學(xué)家的名字來命名月球上的環(huán)形山。9 . (_)、(_)、(_)、(_)這四大發(fā)明是我們中國人的首創(chuàng)。10 . 2016年,“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類_代表名錄。11 . 漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的,每個(gè)漢字都熔鑄著先人的(_)和(_),充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。12 . 形態(tài)各異的青銅器,絢麗多彩的絲綢,精美絕倫的瓷器,造福千秋的工程建設(shè)等,向世界展現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)人民的(_)與(_)。13 . 電話是( )發(fā)明的。A愛迪生B福特C貝爾14 . 世界四大文明古國:古代埃及、_、_、古代中國。15 . _是我國古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的,這一發(fā)明,在宋元時(shí)期,廣泛用于_。16 . 一個(gè)民族,沒有振奮的_和高尚的_,不可能屹立于世界民族之林。17 . 干冬濕年,_,_,六畜受災(zāi)磨。18 . _是祭器,亦是食器,在歷史上曾被視為權(quán)力和威武的象征。19 . 西漢年間,張騫兩次出使_,開拓了中國通往中亞的_。三、判斷題20 . 紡織術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。(_)21 . 到了唐代,我的瓷器已遠(yuǎn)銷海外,名揚(yáng)世界。(_)22 . 現(xiàn)在人們常常稱醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生為“華佗再世”。(_)23 . 華佗編寫的巨著是本草綱目。(_)24 . 華佗是東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家,被人們稱為“神醫(yī)”,他發(fā)明了一種叫做“麻沸散”的全身麻醉藥劑。(_)25 . 數(shù)學(xué)在中國古代被稱為“算術(shù)”或“算學(xué)”。(_)26 . 西漢時(shí)期出現(xiàn)的紙比“蔡侯紙”精美、精致。(_)27 . 算籌是珠算發(fā)明前最為有效的計(jì)算工具。(_)四、簡答題28 . 鑒真六次東渡日本的故事,你怎樣評(píng)價(jià)鑒真?29 . 我國的四大發(fā)明分別是什么?英國思想家培根曾經(jīng)怎樣論述其中三種發(fā)明的應(yīng)用?五、綜合題30 . 材料一2018年報(bào)道稱,5年來,科技進(jìn)步對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動(dòng)支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對(duì)今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩?。材料二?3屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實(shí)踐。如來自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對(duì)牧區(qū)需要對(duì)很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動(dòng)多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時(shí)喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對(duì)我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動(dòng)?說說你參加這些活動(dòng)的感受。4.結(jié)合這些感受,請(qǐng)你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、五、綜合題1、

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