河北省唐山十六中九年級歷史 第10課《美國獨立戰(zhàn)爭》學(xué)案（無答案）

第10課 美國獨立戰(zhàn)爭一、學(xué)案（10分鐘）（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、簡述獨立宣言的基本內(nèi)容，初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。2、講述華盛頓的主要活動，評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。（二）預(yù)習(xí)內(nèi)容1、17世紀(jì)初至18世紀(jì)初， 在北美大西洋沿岸先后建立了13個殖民地。為了使 永遠(yuǎn)成為自己的原料產(chǎn)地和商品市場，英國竭力限制殖民地 的發(fā)展。2、完成下表美國獨立戰(zhàn)爭大事年表時間主要事件地位或作用3、 美國獨立戰(zhàn)爭勝利的意義。4、 年，華盛頓在費城主持召開美國 。會議制定了世界上第一部成文的 ，史稱 。5、1789年， 就任美國第一任總統(tǒng)，組成第一屆 政府。他開創(chuàng)了美國歷史上摒棄 及 的范例，他為 及其 做了一系列開創(chuàng)性工作，被譽為“ ”。二、講案（20分鐘）從我們身邊與美國有關(guān)的事務(wù)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美國歷史的興趣。（一）獨立宣言的怒吼1、根據(jù)教材內(nèi)容，補充相關(guān)材料，使學(xué)生了解英國在北美地區(qū)建立殖民地的情況、北美殖民地的發(fā)展、美利堅民族的形成以及英國的殖民統(tǒng)治對北美地區(qū)的發(fā)展造成的不利影響，介紹北美人民反抗殖民統(tǒng)治的典型事例波士頓傾茶事件，使學(xué)生理解英國的殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義的發(fā)展是獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。2、利用圖片幫助學(xué)生認(rèn)識華盛頓，加深學(xué)生對華盛頓的印象，為評價華盛頓做準(zhǔn)備。3、結(jié)合獨立宣言的內(nèi)容幫助學(xué)生認(rèn)識該文件發(fā)表的重要意義。（二）艱苦卓絕的八年奮戰(zhàn)1、強調(diào)1777年、1781年和1783年發(fā)生的重大事件。2、引導(dǎo)學(xué)生分析美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因，培養(yǎng)學(xué)生的分析綜合能力。3、明確獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)既是資產(chǎn)階級革命又是民族解放運動。（三）開創(chuàng)權(quán)力制衡的政治制度1、結(jié)合1787年憲法的內(nèi)容幫助學(xué)生理解美國的三權(quán)分立的政治制度。2、通過討論的方式評價華盛頓，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和分析綜合能力。三、練案（15分鐘）1、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因中，不應(yīng)包括（ ）、英國壓制北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、北美人民的反抗情緒高漲、英國在政治上對北美人民采取高壓政策、英國在加拿大建立殖民地2、今天的美國奉行強權(quán)政治，任意干預(yù)他國事務(wù)，充當(dāng)世界警察，然而它的歷史只有200多年，那么它誕生的標(biāo)志是（ ） A、權(quán)利法案發(fā)表B、人權(quán)宣言發(fā)表C、宅地法發(fā)表 D、獨立宣言的發(fā)表3、美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)是（ ）A、資產(chǎn)階級革命和民族解放運動 B、北美民族解放運動C、資本主義經(jīng)濟(jì)與奴隸制經(jīng)濟(jì)之間的斗爭 D、資產(chǎn)階級民主革命4、假如你參加了美國獨立戰(zhàn)爭并直到勝利，你認(rèn)為勝利的原因（ ） 這是一場正義戰(zhàn)爭，正義必勝 人民群眾的支持國際援助 華盛頓的英明指揮 英軍的主動投降、 、 、 、5、下列同美國獨立戰(zhàn)爭有關(guān)的歷史事件按先后順序排列正確的是（ ） 薩拉托加大捷萊克星頓槍聲獨立宣言發(fā)表英國承認(rèn)美國獨立 A 、 B、 C、 D、 6、閱讀下列材料，回答問題：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：“這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！闭埢卮穑?上述材料是哪國的什么文獻(xiàn)的內(nèi)容？發(fā)表于哪一年？ 該文獻(xiàn)所體現(xiàn)的核心思想是什么？它的發(fā)表有什么意義？ 英王被迫解除“一切隸屬關(guān)系”是在哪一年