九年級思想品德 第三單元檢測題 粵教版

此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。九年級思想品德第三單元檢測題 班級 姓名 座號 成績： 一、單選題（每小題2分，共42分）1、當(dāng)今時(shí)代的主題是 （ ）A、機(jī)遇與挑戰(zhàn) B、戰(zhàn)爭與和平 C、和平與發(fā)展 D、和平與反恐怖2、在國際關(guān)系中，和平問題就是 （ ）A、全世界人民團(tuán)結(jié)起來的問題 B、不發(fā)生任何世界性的職能或疾病的問題 C、維護(hù)世界和平，防止新的世界戰(zhàn)爭的問題D、防止新的世界戰(zhàn)爭的問題，不發(fā)生恐怖主義襲擊的問題3、下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的說法錯(cuò)誤的是 （ ）A、經(jīng)濟(jì)全球化有助于世界各國經(jīng)濟(jì)、科技、文化的交往 B、經(jīng)濟(jì)全球化對世界各國發(fā)展有百利而無一害 C、經(jīng)濟(jì)全球化有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和運(yùn)用 D、經(jīng)濟(jì)全球化過程中，國家間既有合作又有矛盾和斗爭 4、中國是社會(huì)主義國家，也是世界上最大的 ，是聯(lián)合國的 和安理會(huì) 一。 （ ）A、發(fā)達(dá)國家 成員國 常任理事國B、發(fā)展中國家 創(chuàng)始國 常任理事國C、發(fā)展中國家 創(chuàng)始國 理事國 D、發(fā)達(dá)國家 創(chuàng)始國 常任理事國5、2020年8月13日，我國第六支維和警察防暴隊(duì)開赴聯(lián)合國海地任務(wù)區(qū)，執(zhí)行為期8個(gè)月的維和任務(wù)。這體現(xiàn)了中國是 （ ） A、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量 B、世界上軍事力量最強(qiáng)大的國家 C、中國在國際社會(huì)中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用 D、促進(jìn)世界發(fā)展的中堅(jiān)力量6、下列表述不準(zhǔn)確的是 （ ）A、中國作為發(fā)展中國家，為了推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，需要一個(gè)穩(wěn)定和諧的國際環(huán)境 B、我國外交政策的宗旨是維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展 C、中國是世界上最大的發(fā)達(dá)國家 D、本世紀(jì)頭年，對我國來說是一個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期7、當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是 （ ）A、綜合國力的較量 B、外交實(shí)力的較量C、軍事實(shí)力的較量 D、科技實(shí)力的較量8、中國科學(xué)院楊叔子院士講過一句話：一個(gè)國家，沒有先進(jìn)的科技，一打就跨；沒有民族精神，不打就跨。對這句話理解不正確的是 （ ） A、民族精神比先進(jìn)的科技重要B、民族精神是一個(gè)國家的精神力量C、民族精神是我們民族的靈魂D、民族精神的弘揚(yáng)和培育關(guān)系到國家的生存和發(fā)展9、下列不屬于時(shí)代精神的基本內(nèi)涵的是 （ ）A、與時(shí)俱進(jìn)、以人為本 B、依法辦事 C、面向世界 D、面向未來10、我國立足社會(huì)主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出了 （ ）A、科學(xué)發(fā)展觀 B、民主政治觀 C、科學(xué)道路觀 D、科教興國觀11、為了縮小我國與西方發(fā)達(dá)國家在科技方面的差距，我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施（ ）A對外開放的基本國策 B.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略C.科教興國戰(zhàn)略 D.保護(hù)環(huán)境的基本國策12、據(jù)調(diào)查，如今皇歷對公眾行為的影響根深蒂固；對數(shù)字迷信的公眾有明顯增長；求神進(jìn)香已成為一種普遍現(xiàn)象。因此，我們必須有 （ ）A、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 B、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 D、把從事迷信活動(dòng)者繩之以法13、我國人口平均受教育8年,世界平均水平是11年,美國13.4年,法國13.4年,韓國12.3年。這從一個(gè)側(cè)面說明 （ ） A我國還面臨發(fā)達(dá)國家科技方面占優(yōu)勢的壓力B人口平均受教育年限少，全民族科學(xué)文化素質(zhì)還比較低C我國高技術(shù)人才和技術(shù)工人嚴(yán)重不足D我國教育水平還很落后14、在擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的生產(chǎn)技術(shù)方面，我們生產(chǎn)的汽車品牌90%是國外的，我們的機(jī)床生產(chǎn)技術(shù)70%的是國外的，我們的藥品生產(chǎn)90%的專利是國外的。這說明（ ） A我國科技創(chuàng)新能力還不強(qiáng) B.我國經(jīng)濟(jì)繁榮是虛假的C還面臨發(fā)達(dá)國家科技上占優(yōu)勢的巨大壓力 D.沒有科技創(chuàng)新,就沒有民族的振興15、下列有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的說法，正確的有 （ ）可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展可持續(xù)發(fā)展要求人與自然和諧共處可持續(xù)發(fā)展要求人們能夠認(rèn)識到自己對自然，對社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任可持續(xù)發(fā)展的道路是我國進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇A、 B、 C、 D、16、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我國總?cè)丝谝堰_(dá)13億左右，人口年平均增長率10.7%，比20世紀(jì)80年代下降40%，這一事實(shí)說明 （ ） 我國已不存在人口問題 我國仍是世界上人口最多的國家我國人口過快增長的勢頭已得到有效控制 計(jì)劃生育是我國的基本國策A、 B、 C、 D、17、下列不屬于我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)的是 （ ）A、人口基數(shù)大 B、新增人口多 C、人口總量多 D、人口素質(zhì)高 18、我國自然資源一個(gè)總的特點(diǎn)是 （ ）A.總量大、種類多、易開發(fā)利用 B.總量少、開發(fā)難度大C.總量大、種類少、人均占有量少D總量大、種類多、人均占有量少、開發(fā)難度大19、地球雖大，資源卻有限，人口太多，難免“僧多粥少”，環(huán)境破壞。 （ ）面對世界性人口、資源和環(huán)境問題，近年來，各國逐步形成了共識，這就是 正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系 實(shí)施以發(fā)達(dá)國家為主體的節(jié)能改造戰(zhàn)略把計(jì)劃生育、控制人口增長作為各國的基本國策實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略A、B、C、D、20、解決我國人口問題的基本國策是 （ ）A、計(jì)劃生育 B、對外開放 C、保護(hù)環(huán)境 D、節(jié)約資源21、我國已開通的青藏鐵路，對穿過可可西里，楚瑪爾河，加索等自然保護(hù)區(qū)的線路采取了繞避，在野生動(dòng)物活動(dòng)地段設(shè)置通道等措施。這樣做 （ ）能減少建設(shè)成本 體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的要求有利于保護(hù)環(huán)境 有利于保持生態(tài)平衡A、 B、 C、 D、二、多選題（每小題3分，共18分）22、和平與發(fā)展的關(guān)系是 （ ）A、和平與發(fā)展是相輔相成的B、和平是發(fā)展的前提條件C、發(fā)展是和平的重要基礎(chǔ)D、只要經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，世界就會(huì)和平23、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，是中華民族精神的重要體現(xiàn)。以下事例與之相違背的有 （ ） A、某市長接受小煤礦主給予的股份并為其開礦提供保護(hù)B、留學(xué)生面對國外的高薪聘請不為所動(dòng)毅然回國工作C、某保安在兇悍的歹徒面前臨危不懼與之搏斗D、某下崗工人為了養(yǎng)家糊口而販賣一些劣質(zhì)商品24、面對日趨激烈的國際競爭，從國家的角度看，我們應(yīng)該 （ ）A、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 B、堅(jiān)持“一國兩制”的方針C、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識 D、把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位25、下列能體現(xiàn)偉大民族精神的有 （ ）A、先天下之憂而憂 B、人不為己天誅地滅C、長征精神 D、載人航天精神26、實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策就要 （ ）A、提倡晚婚晚育 B、少生優(yōu)生C、控制人口增長 D、提高人口素質(zhì)27、實(shí)施科教興國的關(guān)鍵是在于落實(shí) （ ）A、科技創(chuàng)新 B、文化創(chuàng)新C、教育創(chuàng)新 D、教學(xué)方法創(chuàng)新三、簡答題（6分）28材料一：發(fā)達(dá)國家科學(xué)技術(shù)對國民生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)率時(shí)期20世紀(jì)初20世紀(jì)中期20世紀(jì)末科技貢獻(xiàn)率5%10%50%70%80%材料二：據(jù)報(bào)道，我國雖然是DVD激光視盤機(jī)生產(chǎn)大國，但因不掌握核心技術(shù)。每生產(chǎn)一臺價(jià)格為40美元的DVD視盤機(jī)，就要向外國公司繳納專利費(fèi)20美元。閱讀材料回答下列問題：（1）材料一和材料二共同說明了什么？（2分）（2）我國怎樣才能實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變？（2分）（至少寫2點(diǎn)）（3）面對上述材料所反映的問題，我們青少年應(yīng)該怎樣做？（2分）（至少寫2點(diǎn)）四、辨析題：(8分)29、辨析：發(fā)展經(jīng)濟(jì)必然帶來環(huán)境污染，治理污染必須首先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，因?yàn)榘l(fā)展是硬道理。五、分析說明題（12分）材料一：聯(lián)合國近期的一份報(bào)告中發(fā)出警告：水資源缺乏將引發(fā)沖突。目前全球有80多個(gè)國家，有40%的人口供水不足。我國是世界上最貧水的國家之一。材料二：哈爾濱是全國十大缺水城市之一，日供水能力為107萬立方米，用水缺口達(dá)30余萬立方米，而居民淡漠的節(jié)水意識更加重了供水危機(jī)。請回答下列問題： （1）上述材料反映了什么問題？（2分）  （2）為解決上述問題，我國堅(jiān)持的基本國策和實(shí)施的戰(zhàn)略各是什么？（2分）  （3）列舉你身邊浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，最少列出2個(gè)現(xiàn)象。（2分）  （4）為節(jié)約資源你打算怎樣做？（4分）（5）請你為節(jié)約資源設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語（2分）六、活動(dòng)探究題（14分）洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。十多年來，他一邊勤工儉學(xué)，一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。他被評為“2020年感動(dòng)中國十大人物”，在頒獎(jiǎng)典禮上，他動(dòng)情地說：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的?！保?）你認(rèn)為洪戰(zhàn)輝的品德體現(xiàn)了中華民族精神的哪些內(nèi)容？（2分）（2）學(xué)校準(zhǔn)備開展“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝，弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng)，你認(rèn)為開展此項(xiàng)活動(dòng)有何意義？請你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)形式，要求形式實(shí)用有創(chuàng)意。（6分）（3）聯(lián)系洪戰(zhàn)輝的事跡，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活，談?wù)勀阍撛鯓幼?？?分）九年級思想品德(粵教版)單元檢測題之三(答案)三、簡答題（6分）答案（1）說明了發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)增長主要是依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，而我國科技的整體水平與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距。（2分）（2）實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。（2分）增強(qiáng)全民族的創(chuàng)新意識，提高全民族的創(chuàng)新能力，走科技創(chuàng)新之路。（2分）（3）應(yīng)該珍惜受教育的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，（2分）培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。（2分）四、辨析題：(8分)答案 這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1)發(fā)展是硬道理，我國解決所有問題的關(guān)鍵在于自己的發(fā)展。所以，我們要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。(2)發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)，因?yàn)橐坏┰斐蓢?yán)重的環(huán)境問題，勢必危害人類健康，威脅生態(tài)平衡，最終制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。(3)所以，我們要堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。五、分析說明題（12分）答：（1）上述材料反映了，全球水資源缺乏，我國是世界上最貧水的國家之一，這種情況日益嚴(yán)重。（2分）（2）保護(hù)資源與環(huán)境的基本國策和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（4分）（3）有的同學(xué)開盡水龍頭洗手、洗飯盤等。水龍頭壞了不及時(shí)維修。（合理即可，2分）（4）我打算在日常生活中節(jié)約用水，如洗完衣服的水沖馬桶、洗菜水澆花等，并提倡我身邊的同學(xué)，家人，朋友一起節(jié)約用水。（合理即可，4分）六、活動(dòng)探究題（14分）答：（1）勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。（2分）（2）錯(cuò)誤！未找到引用源。意義：使青少年加深對民族精神的認(rèn)識，繼承優(yōu)秀的民族精神，增強(qiáng)弘揚(yáng)民族精神的自覺性，有利于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明、物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)，增強(qiáng)我國的綜合國力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（4分）錯(cuò)誤！未找到引用源。形式如：“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評選活動(dòng)、辯論賽，板報(bào)展示等。（2分）（3）此題只要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。如我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自信，遇到挫折不氣餒，樂觀開朗；在生活上勤儉節(jié)約等。（6分）