四年級(jí)下冊(cè)語文素材資料 - 第八單元教學(xué)初探人教(部編版)

第八單元單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“童話故事”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由寶葫蘆的秘密巨人的花園海的女兒三篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生感受童話的奇妙，體會(huì)人物真善美的形象。2.本單元重點(diǎn)：（1）感受童話的奇妙，體會(huì)人物真善美的形象。本單元的三篇課文都是經(jīng)典童話故事，充滿奇思妙想，非常有趣。展示了人物的美好形象。<寶葫蘆的秘密>（節(jié)選）介紹了寶葫蘆的故事，非常有趣、想象奇特。巨人的花園介紹了巨人和孩子的故事，說明了只有學(xué)會(huì)分享，才能得到快樂、幸福的道理。海的女兒描寫了小人魚為了自己心愛的王子，不惜犧牲自己的生命，展現(xiàn)了小人魚處處為別人著想的美好品質(zhì)。（2）按自己的想法新編故事。<寶葫蘆的秘密>（節(jié)選）課后題有“根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編寶葫蘆的故事?！绷?xí)作故事新編重新編一個(gè)故事，可以是龜兔賽跑的故事，也可以是狐假虎威井底之蛙狐貍和烏鴉的故事。內(nèi)容 教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建議25寶葫蘆的秘密 （節(jié)選）介紹了王葆和寶葫蘆的故事。重點(diǎn)是了解寶葫蘆的故事，學(xué)會(huì)創(chuàng)編故事。 21.默讀課文，說說王葆為什么想得到一個(gè)寶葫蘆。2選一個(gè)，根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事。26巨人的花園本文介紹了巨人花園的美麗景色，介紹了花園的多次變化。重點(diǎn)理解巨人花園變化的原因。21. 朗讀課文，找出巨人花園景色美麗的句子，了解巨人花園變化的原因。2.畫出描寫小男孩的句子，說說他讓巨人發(fā)生了怎樣的變化。27海的女兒本文介紹了小人魚親自參加王子的婚禮，并舍棄生存的機(jī)會(huì)，放棄傷害王子，犧牲自己的故事。重點(diǎn)感受打動(dòng)自己的語句。1用較快的速度讀一讀，找出打動(dòng)自己的句子，并談?wù)劯惺?。?xí)作了解如何創(chuàng)編故事，如何設(shè)想故事的結(jié)局和故事情節(jié)。重點(diǎn)是能夠展開合理的想象。1教師指導(dǎo)學(xué)生按照自己選擇的材料組織討論、交流?；ハ嗵峤ㄗh后修改。語文園地交流童話充滿想象的特點(diǎn)，重點(diǎn)是學(xué)會(huì)用這種方法說話或作文。學(xué)習(xí)辨析近義詞，重點(diǎn)是會(huì)抓住不同的景物、用不同的視角來描寫同一季節(jié)。學(xué)習(xí)正確書寫書簽的方法，重點(diǎn)是美觀、大方地抄寫語段的能力。理解警句的大意，重點(diǎn)是理解和運(yùn)用警句。21.學(xué)會(huì)積累好詞好句。2.小組合作探究法完成練習(xí)。