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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文素材資料 -第四單元教學(xué)初探人教(部編版)

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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文素材資料 -第四單元教學(xué)初探人教(部編版)

第四單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元課文主要是圍繞“動(dòng)物”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由貓母雞白鵝3篇課文組成。本單元寫的都是動(dòng)物,學(xué)習(xí)作者是如何寫出動(dòng)物的特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。2.本單元重點(diǎn):(1)體會(huì)作家是如何表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。3篇課文中語(yǔ)句表達(dá)非常精妙,學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句理解課文,體會(huì)作者表達(dá)的感情。比如,貓中的提到的“它要是高興,能比誰都溫柔可親。”寫出了對(duì)小貓喜愛;母雞中的“它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。”寫出了對(duì)母雞的贊美和喜愛;白鵝中“因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!”,表達(dá)了作者對(duì)白鵝的贊美。教學(xué)時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生感受這些詞句表達(dá)的感情,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)體會(huì)。 (2)寫自己喜歡的動(dòng)物,試著寫出特點(diǎn)。本單元中,貓寫出了貓性格古怪,又可愛的特點(diǎn),母雞寫出了母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦;白鵝寫出了白鵝“高傲”的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)作者的寫作方法,寫自己喜歡的一種小動(dòng)物,抓住其外形、喜好及趣事。3.本單元教學(xué)建議:教學(xué)本單元課文,應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀、品味,激發(fā)美感,感受語(yǔ)言的魅力。對(duì)于精彩語(yǔ)段,要熟讀成誦,積累優(yōu)美的語(yǔ)句。二、單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建議13貓本課介紹了貓的古怪和可愛,重點(diǎn)是體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛。21.引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,感情朗讀課文。2.學(xué)習(xí)總分的寫法。14母雞本文介紹了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,重點(diǎn)是抓住關(guān)鍵詞句體會(huì)作者對(duì)母雞由討厭到喜愛和贊美之情。21. 默讀課文,了解對(duì)母雞情感的變化。2.體會(huì)和學(xué)習(xí)明貶實(shí)褒的寫法。15白鵝 本文主要寫白鵝的高傲,重點(diǎn)是感悟作者對(duì)白鵝的喜愛之情。21.有感情地朗讀課文,體會(huì)語(yǔ)言的趣味。2.抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),理解白鵝的高傲的特點(diǎn)。習(xí)作本次習(xí)作寫我的動(dòng)物朋友,重點(diǎn)是寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。11.交流自己的小動(dòng)物。2.寫作并修改。語(yǔ)文園地本次學(xué)習(xí)園地主要內(nèi)容是交流明貶實(shí)褒的寫法,學(xué)習(xí)換偏旁的方法識(shí)記生字,認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,積累并理解詞語(yǔ)的比喻義,學(xué)習(xí)冒號(hào)的用法,了解語(yǔ)氣助詞的用法,學(xué)會(huì)正確書寫片段,理解積累古詩(shī)蜂。重點(diǎn)是練習(xí)寫帶有冒號(hào)的片段,理解并積累古詩(shī)。21.學(xué)會(huì)積累好詞好句。2.小組合作探究法完成練習(xí)。

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