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部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練 名著導(dǎo)讀

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部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練 名著導(dǎo)讀

部編版九年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練 名著導(dǎo)讀姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )A關(guān)睢是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)中的作品,天凈沙秋思是元代的散曲。B魯迅的孔乙己、契訶夫的變色龍、莫泊桑的我的叔叔于勒都是小說(shuō)。C“三十而立”指遇事能明辨不疑的年齡;“四十不惑”指有所成就的年齡。D傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)張貼時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左,上聯(lián)末尾字用仄聲,下聯(lián)末尾字用平聲。2 . 下列有關(guān)文化常識(shí)的表述。錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作為國(guó)家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如:桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊(cè)。B古人對(duì)自己的謙稱有“愚、鄙、敝、子”等,稱對(duì)方或?qū)Ψ接H屬有“令、尊、賢、仁”等,對(duì)尊長(zhǎng)者的稱謂有“足下、先生、大人”等。C“六書”指古人分析漢字而歸納出來(lái)的六種構(gòu)成方式,即象形、會(huì)意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注、假借;詩(shī)經(jīng)中的“六義”指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。D中國(guó)文化中,有許多與“三”有關(guān)的稱謂,如“三皇五帝”“歲寒三友”“三教九流”“無(wú)事不登三寶殿”等,其中,“歲寒三友”指的是松、竹、梅。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭,道:“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺得中了一個(gè)相公,就癩蛤蟆想吃起天鵝肉來(lái)!我聽見人說(shuō),就是中相公時(shí),還是宗師看見你老,不過(guò)意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系奈那牵∧悴豢匆姵抢飶埜夏切├蠣?,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?像你這尖嘴猴腮,也該撒泡尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個(gè)館,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)!你問(wèn)我借盤纏,我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水里,叫我一家老小喝西北風(fēng)!”一頓夾七夾八,罵的范進(jìn)摸門不著。范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了?!崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙?。∵@一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌?!狈哆M(jìn)一面自綰了頭發(fā),一面問(wèn)郎中借了一盆水洗洗臉。一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來(lái),替他穿上。見丈人在跟前,恐怕又要來(lái)罵。胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來(lái)勸你的。”鄰居內(nèi)一個(gè)人道:“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來(lái)!”又一個(gè)道:“老爹,你這手明日殺不得豬了。”胡屠戶道:“我那里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。你們不知道,得罪你們說(shuō),我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的。想著先年,我小女在家里長(zhǎng)到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”說(shuō)罷,哈哈大笑。眾人都笑起來(lái)??粗哆M(jìn)洗了臉,郎中又拿茶來(lái)吃了,一同回家。范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。3 . 范進(jìn)中舉,喜極而瘋,是喜劇,還是悲???請(qǐng)談?wù)効捶ā? . 簡(jiǎn)要分析胡屠戶前后態(tài)度的變化起到了怎樣的藝術(shù)效果。三、名著閱讀5 . 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成小題。(1)他是南昌太守,一心記著“三年清知府,十萬(wàn)雪花銀”,剛上任,便了解此地“出產(chǎn)”,衙門里就滿是“戥子聲,算盤聲,板子聲”?!八笔?(_)A.湯奉 B.王惠 C.荀玫 D.周進(jìn)(2)在簡(jiǎn)愛中,誰(shuí)曾要與簡(jiǎn)愛結(jié)婚?(_)A.圣約翰 B.布洛克爾赫斯特 C.羅切斯特 D.梅森先生(3)簡(jiǎn)愛第一次見羅切斯特先生時(shí),他哪里受了傷?(_)A.腳 B.腰 C.手 D.腿6 . 從下列作品中選擇一個(gè)人物,分析其諷刺意義。A方鴻漸(圍城)B林之洋(鏡花緣)C周進(jìn)(儒林外史)D別里科夫(契訶夫短篇小說(shuō)選)7 . 儒林外史人物眾多,形象繁雜,同學(xué)們?cè)诠沧x此書時(shí),從不同角度對(duì)人物進(jìn)行了梳理。閱讀下表,完成表中題目。作品類別人物類別人物思考儒林外史主要形象杜少卿虞育德嚴(yán)監(jiān)生次要形象婁煥文郭鐵山胡屠戶在閱讀人物眾多的小說(shuō)作品時(shí),對(duì)人物進(jìn)行分類整理有何作用?我的理解:(4)_(1)_形象杜少卿沈瓊枝虞育德(2)_形象牛浦郎潘三嚴(yán)監(jiān)生熱衷科考的形象范進(jìn)周進(jìn)匡超人不屑科考的形象杜少卿莊紹光(3)_名著閱讀“真的,我得走!”我有點(diǎn)惱火了,反駁說(shuō),“你以為我會(huì)留下來(lái),成為你覺得無(wú)足輕重的人嗎?你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器嗎?一架沒(méi)有感情的機(jī)器嗎?你以為,因?yàn)槲腋F,低微,不美,矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?!? . 這段文字出自小說(shuō)_,文中所說(shuō)的“我得走”是“我”打算從_(莊園名)離開。這個(gè)片段表現(xiàn)了“我”自尊、自主,具有反抗精神和獨(dú)立精神,追求精神上的自由平等,感情熾烈。9 . 下列各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是( )A這部作品中的羅切斯特先生在桑菲爾德莊園里拐彎抹角地試探簡(jiǎn)愛的心思,最終兩人互相傾吐衷腸,表白了愛意。B女主人公身上所表現(xiàn)出的追求自由、平等和維護(hù)人的尊嚴(yán)的信念和舉動(dòng),反映了工業(yè)革命后新興的資產(chǎn)階級(jí)的要求。C這部作品是一本充滿了詩(shī)情畫意的小說(shuō)。作者以詩(shī)意與哲理的筆觸,描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨(dú)立的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)女性簡(jiǎn)愛的成長(zhǎng)經(jīng)歷及情感歷程。D這部小說(shuō)以第三人稱敘述。小說(shuō)情節(jié)詭異,懸念迭起。那娓娓道來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑端的景物描寫,以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染,都增加了作品的藝術(shù)感染力。10 . 名著閱讀回得五莊觀,那大仙又讓道童抬一大鍋油出來(lái),架起干柴,發(fā)起烈火。頃刻間,那油鍋熱騰騰。大圣見那臺(tái)下西邊有一個(gè)石獅子,便咬破舌尖,把石獅子噴了一口,叫聲“變”,變作他本身模樣。油鍋滾透后,大仙說(shuō):“把孫行者抬下去!”二十個(gè)小仙扛將起來(lái),往鍋里一摜,“砰”的一聲響,濺起些滾油點(diǎn)子,把那小道士們臉上燙了幾個(gè)燎漿大泡!只聽得燒火的小童喊道:“鍋漏了!”原來(lái)是一個(gè)石獅子在鍋里。以上文字出自西游記,這位大仙是_(名字),他懲治唐僧師徒四人是因?yàn)開。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、二、現(xiàn)代文閱讀1、三、名著閱讀1、2、3、4、5、

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