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化學(xué):《化學(xué)反應(yīng)速率》:課件五(34張PPT)(人教版選修4)

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化學(xué):《化學(xué)反應(yīng)速率》:課件五(34張PPT)(人教版選修4)

,歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,第1課時(shí),教學(xué)目標(biāo),1.理解濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。2.使學(xué)生能初步運(yùn)用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等來解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。3.掌握運(yùn)用濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件比較反應(yīng)速率大小的方法;4.通過識(shí)別有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速度與壓強(qiáng)、溫度或濃度等的圖像,提高識(shí)圖析圖能力,培養(yǎng)從圖像中挖掘化學(xué)信息的能力。,2.使學(xué)生能初步運(yùn)用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等來解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。,思考題1,一輛汽車行駛速率的決定因素是什么?影響因素是什么?決定因素是:汽車的性能(如功率等)影響因素:天氣路況燃料質(zhì)量司機(jī)的駕駛水平和經(jīng)驗(yàn),普通分子,活化能,活化分子,合理取向的碰撞,有效碰撞,一個(gè)反應(yīng)經(jīng)歷的過程,回顧,反應(yīng)物本身的性質(zhì),活化能的大小,單位體積內(nèi)活化分子的多少,單位時(shí)間內(nèi)有效碰撞次數(shù)的多少,化學(xué)反應(yīng)速率的快慢,內(nèi)因,外因,第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,反應(yīng)物本身的性質(zhì),濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等,一、濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,濃度增大,單位體積內(nèi)n總,T不變,活%不變,有效碰撞,V,1、在其他條件不變時(shí),增大反應(yīng)物濃度,可以增大反應(yīng)速率,實(shí)驗(yàn)2-2結(jié)論:濃度大的H2C2O4溶液先褪色,2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2+8H2O,一、濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,【原因】在其他條件不變時(shí),對(duì)某一反應(yīng)來說,活化分子在反應(yīng)物分子中占的百分?jǐn)?shù)是一定的,因此單位體積內(nèi)活化分子的數(shù)目與單位體積內(nèi)反應(yīng)物分子的總數(shù)成正比;即和反應(yīng)物的濃度成正比。當(dāng)反應(yīng)物濃度增大時(shí),單位體積內(nèi)分子數(shù)增多,活化分子數(shù)也相應(yīng)增加,反應(yīng)速率必然增大?!窘Y(jié)論】其他條件不變,反應(yīng)物濃度越大化學(xué)反應(yīng)速率越快,注意事項(xiàng):,1)此規(guī)律只適用于氣體反應(yīng)或溶液中的反應(yīng),對(duì)于純液體或固體反應(yīng)物一般情況下其濃度是常數(shù),因此改變它們的量不會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)速率。一般來說,固體反應(yīng)物表面積越大,反應(yīng)速率越大,固體反應(yīng)物表面積越小,反應(yīng)速率越小。2)化學(xué)反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)物或生成物濃度的改變,其正反應(yīng)速率或逆反應(yīng)速率的變化也符合上述的規(guī)律。,應(yīng)用2:若將物質(zhì)的量相等的HI氣體分別放在等容積的兩個(gè)針桶中,一個(gè)保持體積不變,另一個(gè)壓縮為原來的1/2。其它條件不變,則HI的分解反應(yīng)速率誰(shuí)快?,應(yīng)用3:如反應(yīng):3KSCN+FeCl3=Fe(SCN)3+3KCl若在上述反應(yīng)體系中加入KCl晶體,不會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率?,應(yīng)用1:一定條件下,在CaCO3(塊狀)+2HCl=CaCl2+H2O+CO2反應(yīng)中,為了加快反應(yīng)的速率,下列那些方法可行:A、增加HCl的濃度B、加水C、增加同濃度鹽酸的量D、改加CaCO3粉末,2、應(yīng)用舉例,二、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,其他條件不變,氣體的壓強(qiáng)增大,氣體濃度增大,反應(yīng)速率加快,氣體體積減小,【結(jié)論】其他條件不變,壓強(qiáng)增大化學(xué)反應(yīng)速率加快,注意事項(xiàng):,1)壓強(qiáng)對(duì)固體和液體(溶液)間的反應(yīng)無影響2)對(duì)于有氣體參加的可逆反應(yīng),增大壓強(qiáng),正反應(yīng)速率,逆反應(yīng)速率都增大;減小壓強(qiáng),正反應(yīng)速率,逆反應(yīng)速率都減小。,3)注意“真”變和“假”變。若體系的壓強(qiáng)變化而使反應(yīng)物或生成物的濃度發(fā)生變化即“真”變,否則是“假”變。如:2SO2+O22SO3A.恒壓時(shí)充入He:由于SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量不變,體積V變大,濃度降低相當(dāng)于“減壓”,反應(yīng)速率降低;B.恒容時(shí)充入He:由于反應(yīng)物生成物濃度不變,體系壓強(qiáng)不變相當(dāng)于“假”變。,在N2+3H22NH3中,當(dāng)其他外界條件不變時(shí)減小體系壓強(qiáng),該反應(yīng)的速率怎么變?在反應(yīng)中保持體系容積不變,充入N2,反應(yīng)的速率怎么變?在反應(yīng)中保持體系容積不變,充入He,反應(yīng)的速率怎么變?在反應(yīng)中保持體系壓強(qiáng)不變,充入He,反應(yīng)的速率怎么變?,3、應(yīng)用舉例,三、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)2-3結(jié)論:溫度高的溶液先出現(xiàn)渾濁,Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2+S+H2O,1、其他條件不變,溫度升高,反應(yīng)速率加快,T,普通分子變?yōu)榛罨肿?活%,n活,V,2、一般說來,溫度每升高10,速率增加2-4倍。,V倍數(shù)值(t2-t1)/10=變化后的反應(yīng)速率,注意事項(xiàng):(1)溫度對(duì)反應(yīng)速率影響的經(jīng)驗(yàn)公式,例1:在10時(shí)某化學(xué)反應(yīng)速率為0.1moll-1S-1,若溫度每升高10,反應(yīng)速率增加到原來的2倍,為了把該反應(yīng)速率提高到1.6moll-1S-1則該反應(yīng)需在什么溫度下進(jìn)行()A30B40C50D60,分析:根據(jù)經(jīng)驗(yàn)公式:v2=1.6moll-1S-1v1=0.1moll-1S-1t1=10代入算出t2=50,V為速率,t為溫度,例2:當(dāng)A、B兩種氣體物質(zhì)的濃度比相同時(shí),在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng):A+2B=3C,10時(shí)測(cè)得反應(yīng)速率vB=0.2moll-1S-1,50時(shí)測(cè)得反應(yīng)速率vA=25.6moll-1S-1若溫度每升高10,該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大到原來的幾倍,則n約為()A3B3.5C4D4.5,分析:解此題的關(guān)鍵是把不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率換算為同一物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,然后代經(jīng)驗(yàn)公式。,n=4,2、把除去氧化膜的Mg條,投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)H2的產(chǎn)生速率(v)與時(shí)間(t)的變化情況如右圖所示,t1t2速率變化的主要原因是:_;t2t3速率變化的主要原因是:_。,(2)溫度對(duì)反應(yīng)速率影響的規(guī)律,對(duì)吸熱反應(yīng),放熱反應(yīng)都適用。(3)反應(yīng)若是可逆反應(yīng),升高溫度,正、逆反應(yīng)速率都加快,降低溫度,正、逆反應(yīng)速率都減小。,四、催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)2-4結(jié)論:加入催化劑可以加快反應(yīng)的速率,四、催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用催化劑,能夠降低反應(yīng)所需的能量,這樣會(huì)使更多的反應(yīng)物的分子成為活化分子,大大增加單位體積內(nèi)反應(yīng)物分子中活化分子所占的百分?jǐn)?shù)。因而使反應(yīng)速率加快。,催化劑:,能改變化學(xué)反應(yīng)速率而自身的化學(xué)組成和質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,加快化學(xué)反應(yīng)速率,減慢化學(xué)反應(yīng)速率,注:不說明指正催化劑,能量,反應(yīng)過程,E1,E2,反應(yīng)物,生成物,活化分子,活化能,活化分子變成生成物分子放出的能量,反應(yīng)熱,沒加催化劑,加了催化劑,注意事項(xiàng),1)同一催化劑能同等程度的改變化學(xué)反應(yīng)的速率。2)催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能將不反應(yīng)變成反應(yīng)3)催化劑有一定的選擇性和活化溫度:4)催化劑中毒:催化劑的活性往往因接觸少量雜質(zhì)而明顯下降,甚至遭到破壞,這種現(xiàn)象叫催化劑中毒。催化劑中毒會(huì)嚴(yán)重影響反應(yīng)的順利進(jìn)行。工業(yè)上為了防止催化劑中毒,要把原料進(jìn)行凈化除去毒物。,五、其他如光照、反應(yīng)物固體的顆粒大小、電磁波、超聲波、溶劑的性質(zhì)等,也會(huì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的速率產(chǎn)生影響。,各條件對(duì)速率的影響大小是:催化劑>>溫度>濃度=壓強(qiáng)(體積變化引起的)。各種影響都有其局限性,要針對(duì)具體反應(yīng)具體分析。,總結(jié):,外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響(總結(jié)),增加,不變,不變,不變,不變,不變,增加,增加,增加,增加,增加,增加,增加,增加,增加,不變,練習(xí):對(duì)于在溶液間進(jìn)行的反應(yīng),對(duì)反應(yīng)速率影響最小的因素是()A、溫度B、濃度C、壓強(qiáng)D、催化劑,練習(xí):下列條件的變化,是因?yàn)榻档头磻?yīng)所需的能量而增加單位體積內(nèi)的反應(yīng)物活化分子百分?jǐn)?shù)致使反應(yīng)速率加快的是()A、增大濃度B、增大壓強(qiáng)C、升高溫度D、使用催化劑,練習(xí):設(shè)NO+CO22CO(正反應(yīng)吸熱)反應(yīng)速率為v1;N2+3H22NH3(正反應(yīng)放熱)反應(yīng)速率為v2。對(duì)于前述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),v1和v2變化情況為()A、同時(shí)增大B、同時(shí)減小C、v1減少,v2增大D、v1增大,v2減小,練習(xí):在密閉容器里,通入xmolH2和ymol2(),改變下列條件,反應(yīng)速率將如何改變?(1)升高溫度;(2)加入催化劑;(3)充入更多的H2;(4)擴(kuò)大容器的體積;(5)容器容積不變,通入氖氣。,練習(xí):KClO3和NaHSO3間的反應(yīng)生成Cl-和H+、SO42-離子的速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示,已知反應(yīng)速率隨c(H+)的增加而加快,試說明:(1)為什么反應(yīng)開始時(shí),反應(yīng)速率增大?(2)反應(yīng)后期速率降低的主要原因是什么?,反應(yīng)速率,時(shí)間,增大反應(yīng)物的濃度使反應(yīng)速率加快的主要原因()對(duì)于氣體參與體系增大壓強(qiáng)使反應(yīng)速率加快的主要原因是()升高溫度使反應(yīng)速率加快的主要原因是()使用催化劑使反應(yīng)速率加快的主要原因是()A、活化分子百分?jǐn)?shù)不變,但提高單位體積內(nèi)活化分子的總數(shù)B、增大分子的運(yùn)動(dòng)速率而使有效碰撞增加C、升高反應(yīng)物分子的能量,使活化分子的百分?jǐn)?shù)增加D、降低反應(yīng)所需的能量,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,A,A,C,D,練習(xí):,1、將一定濃度的鹽酸倒入碳酸鈣中,若作如下改變的情況,其中能使最初的化學(xué)反應(yīng)速率增大的是()A、鹽酸的濃度不變,而使鹽酸的用量一倍B、鹽酸的濃度增大一倍,而使鹽酸的用量減少到原來的一半C、鹽酸的濃度和用量都不變,增加碳酸鈣的量D、鹽酸和碳酸鈣不變,增大壓強(qiáng)一倍E、加入CaCl2溶液F、加入CaCl2固體G、將CaCO3用CaCO3粉末代替,BG,練習(xí):,硫代硫酸鈉(Na2S2O3)與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2+S+H2O,下列四種情況中最早出現(xiàn)渾濁的是:()(1)10時(shí)0.1mol/LNa2S2O3和0.1mol/LH2SO4各5mL(2)10時(shí)0.1mol/LNa2S2O3和0.1mol/LH2SO4各5mL,加水10mL(3)20時(shí)0.1mol/LNa2S2O3和0.1mol/LH2SO4各5mL(4)20時(shí)0.2mol/LNa2S2O3和0.1mol/LH2SO4各5mL,加水10mL,C,練習(xí):,布置作業(yè):,課本第24頁(yè)第1題做在作業(yè)本上,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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