化學(xué)：《化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化》課件六（21張PPT）（蘇教版必修2）

,歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,火電廠工作原理,化學(xué)能,熱能,機(jī)械能,電能,燃燒,蒸汽,發(fā)電機(jī),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,1780年，伽伐尼(Galvani,L.意大利生物學(xué)家),解釋：生物電,伏打?qū)ι镫娪^點(diǎn)質(zhì)疑（Volta,A.1745-1827）,1800年建立伏打電堆,討論3：試從能量轉(zhuǎn)化角度分析此裝置和鋅單獨(dú)與稀硫酸的反應(yīng)有何不同。,討論1：銅與稀硫酸不反應(yīng)，但與鋅片相連后，銅片上有氣泡產(chǎn)生，是如何生成的?,討論2：電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向如何?哪個(gè)是正極？,概念：將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置稱為原電池,一、原電池,負(fù)極（鋅片）：,正極（銅片）：,原電池總反應(yīng)：,Zn-2e-=Zn2+,2H+2e-=H2,電極名稱及電極反應(yīng)：,Zn+2H+=Zn2+H2,實(shí)質(zhì):氧化還原反應(yīng)分開在兩極進(jìn)行，還原劑所失去的電子通過(guò)導(dǎo)線轉(zhuǎn)移到氧化劑。,電流方向:正極到負(fù)極,電子方向:由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線到正極,內(nèi)電路：陰離子移向負(fù)極，陽(yáng)離子移向正極，電流由負(fù)極流向正極,實(shí)驗(yàn)探究:構(gòu)成原電池的一般條件,注意觀察指針是否偏轉(zhuǎn),若偏轉(zhuǎn),方向如何?正負(fù)極分別是什么?若不偏轉(zhuǎn),可能的原因是什么?(和參照實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析),參照實(shí)驗(yàn),正極,負(fù)極,有氧化還原反應(yīng)兩個(gè)活潑性不同的電極負(fù)極：較活潑的電極(氧化反應(yīng),電子流出)正極：較不活潑的金屬、石墨等(還原反應(yīng),電子流入)同時(shí)與電解質(zhì)溶液接觸形成閉合回路,二、構(gòu)成原電池的一般條件,練一練,(兩極一液一回路),正極,負(fù)極,在巴格達(dá)博物館中，有一只簡(jiǎn)陋的約有兩千年歷史的小陶罐內(nèi)有一根銅管，管內(nèi)有一根下端由瀝青包裹的鐵棒。外觀雖不起眼，卻被譽(yù)為考古學(xué)領(lǐng)域最令人吃驚的發(fā)現(xiàn)。英國(guó)物理學(xué)家沃爾特溫頓對(duì)它做了仔細(xì)研究。他說(shuō)：“在銅制容器內(nèi)放上一些酸，隨便什么，醋也可以。”于是他把這根管子放入出土的陶罐里，再向瓶里倒進(jìn)了酸性葡萄酒，在銅管和鐵棒間連上有電流計(jì)的導(dǎo)線,奇跡出現(xiàn)了,巴格達(dá)之謎,水下攝影機(jī)拍攝到的殘骸-船頭部分,餐具,主控室,客房?jī)?nèi)貴婦人們的帽子,1912年4月11日，當(dāng)時(shí)世界上最豪華的客輪“泰坦尼克號(hào)”在紐芬蘭海岸外與冰山相撞，船上1513人與船一起沉沒(méi)，如今,負(fù)極(Fe)：2Fe4e-=2Fe2+,正極(C):2H2OO24e-4OH,在溶液中發(fā)生反應(yīng):Fe2+2OHFe(OH)2,4Fe(OH)2O22H2O4Fe(OH)3(形成褐色銹斑),三、原電池原理的應(yīng)用1、設(shè)計(jì)各種實(shí)用電池,使其具有節(jié)約能源、方便、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)以滿足人類需要及可持續(xù)發(fā)展的要求2、對(duì)金屬的腐蝕進(jìn)行防護(hù)等,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土壤永久失去利用價(jià)值，一粒紐扣式電池可以使600噸水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量，若將廢電池混入生活垃圾中填埋，可滲出汞等重金屬離子,格林太太是一位開朗樂(lè)觀的婦女,在她大笑時(shí),人們發(fā)現(xiàn)她有兩顆金屬牙,一顆金牙是她財(cái)富的象征,另一顆是不銹鋼牙,那是一場(chǎng)車禍留下的,可是令她百思不解的是自從車禍后,她常常感到頭暈、頭痛、夜間失眠、心情煩躁醫(yī)生絞盡了腦汁，格林太太的病情仍未見(jiàn)好轉(zhuǎn)一位年輕的化學(xué)家來(lái)看望格林太太時(shí)，為格林太太揭開了病因！,請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生,考考你,年輕的化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了什么？能不能為格林太太找出病因？,請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生,練習(xí),判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池？若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由.,(),(),(),(),(),2X、Y、Z都是金屬，把X浸入Z的硝酸鹽溶液中，X的表面有Z析出，X和Y組成原電池時(shí)，Y為電池的負(fù)極。X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎˋ）XYZ（B）XZY（C）YXZ（D）YZX3下列裝置哪些可以形成原電池?形成原電池的寫出電極反應(yīng)式,并指出電子流動(dòng)方向。,C,小結(jié),化學(xué)能與電能,間接：,直接：,裝置,原電池,概念,構(gòu)成條件,工作原理,研究性學(xué)習(xí),“解剖”一節(jié)廢棄的一號(hào)干電池,了解其構(gòu)造及組成；調(diào)查日常所用電池的種類及用途。,調(diào)查廢電池對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的污染及產(chǎn)生的原因，我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?,中國(guó)電池網(wǎng),利用日常用品設(shè)計(jì)原電池,并檢測(cè)電流的產(chǎn)生。,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,