中華文化的勃興一.ppt
第8課中華文化的勃興(一),導(dǎo)入語(yǔ):同學(xué)們我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了夏、商、西周的興亡和春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng),在王朝更替和諸侯國(guó)紛爭(zhēng)的過(guò)程中,中華民族的文化,蓬勃地興起了。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)文字的演變、天文、歷法、醫(yī)學(xué)、文學(xué)及音樂(lè)方面的成就。中華文化的勃興(一),文字的演變,天文、歷法,文學(xué)成就,醫(yī)學(xué)成就,音樂(lè)藝術(shù),導(dǎo)入文字演變的材料:同學(xué)們,不瞞大家,老師正在讀一本書(shū),就是這本殷墟甲骨學(xué)。本書(shū)介紹了甲骨文發(fā)現(xiàn)的過(guò)程及研究狀況,并收錄了1056個(gè)釋讀了的甲骨文。如果同學(xué)們對(duì)甲骨文感興趣,我向他推薦這本書(shū)。,活動(dòng):猜猜看,女,燕,人,家,日,禾,探究:一.請(qǐng)同學(xué)們參照甲骨文的寫(xiě)法,寫(xiě)一個(gè)甲骨文。二.總結(jié)甲骨文的特點(diǎn)。三.聯(lián)系資料,探討甲骨文的發(fā)現(xiàn)有什么歷史意義?,司馬遷在史記中有一篇殷本紀(jì),詳細(xì)記載了商王朝的世系和歷史。過(guò)去史學(xué)界許多人對(duì)這些記載將信將疑,因?yàn)闆](méi)有當(dāng)時(shí)的文字記載和留存的實(shí)物資料可作印證。從一片殷商甲骨上文字的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)定,由此發(fā)展到肯定了一個(gè)距今3000多年、長(zhǎng)達(dá)600多年的朝代,這是多么了不起的發(fā)現(xiàn)!這樣就把本世紀(jì)20年代一些學(xué)者認(rèn)為中國(guó)的可信歷史始于西周的“疑古”思潮,予以徹底的否定。_發(fā)現(xiàn)甲骨文的重大意義cctv歷史頻道,安陽(yáng)文字博物館,王懿榮羅振玉王國(guó)維,甲骨文金文-大篆-小篆-隸書(shū)-楷書(shū)-行書(shū)-草書(shū),探究:天文、歷法成就:天文:1.夏朝有了最早的日食記錄。2.商朝甲骨文有許多日食、月食的記載。3.詩(shī)經(jīng)等古籍對(duì)日食和哈雷彗星的記載。歷法:1.夏朝已有歷法。2.商朝歷法逐漸完備。3.戰(zhàn)國(guó)已測(cè)定出24個(gè)節(jié)氣。,活動(dòng):假如你穿越到了春秋之際,你得了病,找到了哪位最好的醫(yī)生看???他如何為你診斷和治療?,圖說(shuō)歷史:要求包括:人物的國(guó)別、成就、代表作、對(duì)其評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面。,鐘鼓之樂(lè),教學(xué)評(píng)價(jià):教師命題:1.2011年3月底,中國(guó)國(guó)家博物館將中華第一鼎“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。下圖為該鼎腹部的文字拓片,其文字屬于:()A甲骨文B金文C隸書(shū)D楷書(shū)2.“構(gòu)成中國(guó)的內(nèi)聚性的又一重要因素是,存在著一種可追溯到數(shù)千年前、最古老的商朝的書(shū)面語(yǔ)”。句中“商朝的書(shū)面語(yǔ)”具體指(A)A甲骨文B大篆C小篆D隸書(shū)學(xué)生命題:要求:圍繞知識(shí)點(diǎn),原創(chuàng)。合作或獨(dú)立完成,充分運(yùn)用材料題型不限。,