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山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章 生命起源和生物進(jìn)化課件 (2).ppt

  • 資源ID:11502870       資源大?。?span id="pb5htsj" class="font-tahoma">1.26MB        全文頁數(shù):12頁
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山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章 生命起源和生物進(jìn)化課件 (2).ppt

,考點1地球上生命的起源,第三章生命起源和生物進(jìn)化,1科學(xué)方法推測:需要有做基礎(chǔ),還需要有,也需要豐富的。,3米勒實驗,2原始地球(1)形成時間:大約在年前。(2)原始大氣成分:水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是。,一定的證據(jù),嚴(yán)密的邏輯,聯(lián)想和想象,46億,沒有氧氣,4.海洋化學(xué)起源說原始生命誕生于,原始生命起源于非生命物質(zhì),過程如下:無機(jī)物小分子有機(jī)物大分子有機(jī)物原始生命(但是從大分子有機(jī)物到原始生命的過渡還沒有被實驗驗證)。,閃電,構(gòu)成生物體的有機(jī)物,原始海洋,考點2生物進(jìn)化的歷程,1研究生物進(jìn)化的方法(1)比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的之處。比較化石的研究方法:即比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序。越古老的地層中成為化石的生物越、越、水生生物越多;越晚近的地層中,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等、陸生生物也越多。(脊椎動物進(jìn)化的順序是:魚類兩棲類爬行類鳥類和哺乳類)。(2)比較動物的形態(tài)和解剖特征的方法通過對鄭氏始孔子鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較,可以推斷鳥類可能由進(jìn)化而來。(3)比較生物之間的親緣關(guān)系的方法利用組成生物體的一些重要物質(zhì)(如細(xì)胞色素c的氨基酸)的差異性來比較生物之間的親緣關(guān)系:表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最。,原始海洋,簡單,低等,古代爬行類,近,2動植物進(jìn)化的大致歷程(1),(2)生物進(jìn)化的總體趨勢:由到復(fù)雜,由低等到,由水生到。,簡單,高等,陸生,考點3生物進(jìn)化的原因,提示生物的變異是不定向的;環(huán)境起到的選擇作用是定向的(或自然選擇是定向的)。,1保護(hù)色的形成過程:是生物適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的體色變化,是長期的結(jié)果。,2自然選擇學(xué)說,自然選擇,前提,生存斗爭,基礎(chǔ),結(jié)果,遺傳,變異,自然選擇,生存斗爭,重點1生命的起源,1米勒實驗裝置模擬的物質(zhì)和條件,2原始生命的海洋化學(xué)起源學(xué)說,提示化學(xué)起源學(xué)說只是通過實驗為第一階段提供了證據(jù),其他階段還有待進(jìn)一步探索和研究,因此化學(xué)起源學(xué)說并不是定論。,例1科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高效率、獲取證據(jù)。依據(jù)右圖對米勒模擬實驗的解釋,你不認(rèn)同的是()A內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程C內(nèi)模擬了原始海洋D內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì),分析:內(nèi)氣體成分與原始大氣相似,模擬了原始大氣;高壓產(chǎn)生的火花放電模擬了閃電。為冷凝器,能夠使水蒸氣凝結(jié)成水滴,模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程。內(nèi)為沸水,模擬了原始海洋。內(nèi)的物質(zhì)是經(jīng)過冷凝形成的含有氨基酸等的小分子有機(jī)物。,D,重點2生物進(jìn)化的歷程,第一步:明確動、植物的進(jìn)化趨勢生物的進(jìn)化趨勢是人們根據(jù)化石的分布規(guī)律總結(jié)而來的;而生物進(jìn)化樹形象地再現(xiàn)了生物進(jìn)化的主要歷程,從“樹”上典型的動物和植物可看出進(jìn)化的一般規(guī)律。第二步:總結(jié)知識(1)在越古老的地層里,成為化石的生物越簡單、低等,水生生物越多。(2)生物的進(jìn)化表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)、功能和生活環(huán)境上,與體型大小無關(guān)。,例2如圖表示幾種生物類群的進(jìn)化關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A最先出現(xiàn)的類群是甲B乙和丙都是由甲進(jìn)化來的C戊最有可能比甲低等D丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜,C,分析:最先出現(xiàn)的生物類群是甲;乙和丙都是由甲進(jìn)化來的;生物進(jìn)化的趨勢是由低等到高等,由水生到陸生,由簡單到復(fù)雜,所以戊肯定比甲高等;丁是由丙進(jìn)化來的,因此丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜。,12018揚(yáng)州生命起源和生物進(jìn)化問題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的有關(guān)說法中,錯誤的是()A生命起源于原始海洋B生物多樣性是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果C化石為生物進(jìn)化提供了間接證據(jù)D生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物的進(jìn)化,22018廣州關(guān)于在沒有被破壞的地層中化石的分布情況,下列說法不正確的是()A在古老地層中可以找到低等生物的化石B在極古老的地層中也可找到高等生物的化石C在晚近地層中可以找到高等生物的化石D在晚近的地層中也可找到低等生物的化石,32017威?!暗厍蛏犀F(xiàn)存的生物都是經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的?!毕铝信c此相關(guān)的敘述,錯誤的是()A現(xiàn)存的生物都屬于高等生物B現(xiàn)存的生物都與其生活環(huán)境相適應(yīng)C現(xiàn)存的生物還將繼續(xù)進(jìn)化D不能適應(yīng)環(huán)境的生物都被淘汰了,C,B,A,重點3自然選擇學(xué)說,1遺傳和變異是基礎(chǔ),過度繁殖是前提,生存斗爭是手段,適者生存是結(jié)果。2圖示:,例32018呼和浩特用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點判斷,以下敘述正確的是()A為了適應(yīng)污染的環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色B昆蟲的保護(hù)色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果C長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸去吃高處的樹葉,因此頸變得很長D北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異,B,分析:是污染的環(huán)境對樺尺蛾的體色進(jìn)行了選擇,而不是為了適應(yīng)污染的環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色,A錯誤;昆蟲的保護(hù)色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果,B正確;是環(huán)境對長頸鹿的頸的長短進(jìn)行了選擇,而不是長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸去吃高處的樹葉,使頸變得很長,C錯誤;冰天雪地的環(huán)境對北極熊的體色進(jìn)行了選擇,白色與環(huán)境相適應(yīng)是適者生存,而不是北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異,D錯誤。,42019原創(chuàng)下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述正確的是()A生物進(jìn)化總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由水生到陸生、個體由小到大B生物一般不具有很強(qiáng)的生殖能力C在生存斗爭中,適者生存,不適者被淘汰D狗的牙齒堅硬,是長期磨練的結(jié)果,5以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項,不正確的是()A各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力B生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭C自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存D害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果,C,C,

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