2019中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一部分 教材同步復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計與概率 第29講 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述實用課件.ppt

,教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第八章統(tǒng)計與概率,知識要點歸納,第29講數(shù)據(jù)的收集、整理與描述,知識點一調(diào)查方式,1總體：所要考察對象的_稱為總體2個體：組成總體的每一個考察對象稱為個體3樣本：從總體中抽取的個體叫做總體的一個樣本4樣本容量：一個樣本中包含_稱為樣本容量【注意】(1)我們考察的對象一般是具體問題里的某種數(shù)量指標(biāo)，也就是說，“總體”實質(zhì)上是一些“數(shù)”的全體，而不是“物”的全體；(2)樣本是由有限的一部分個體組成；(3)樣本容量是樣本中個體的數(shù)量，沒有單位,知識點二總體、個體、樣本與樣本容量,全體,個體的數(shù)目,知識點三頻數(shù)與頻率,次數(shù),總數(shù),頻數(shù),1,知識點四統(tǒng)計圖(表)的分析,百分比,具體數(shù)量,變化,例(2018沈陽)九年級三班的小雨同學(xué)想了解本校九年級學(xué)生對哪門課程感興趣，隨機抽取了部分九年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生必選且只能選擇一門課程)將獲得的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,重難點突破,重難點統(tǒng)計圖(表)的分析重點,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：(1)在這次調(diào)查中一共抽取了_名學(xué)生，m的值是_.【解答】在這次調(diào)查中一共抽取了1020%50(名)學(xué)生，m%950100%18%，即m18.,50,18,(2)請根據(jù)以上信息補全條形統(tǒng)計圖；【解答】選擇數(shù)學(xué)的有5095810315(名)，補全條形統(tǒng)計圖如圖所示,(3)扇形統(tǒng)計圖中，“數(shù)學(xué)”所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是_度；(4)若該校九年級共有1000名學(xué)生，根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，請你估計該校九年級學(xué)生中有多少名學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣,108,方法指導(dǎo),