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云南省2019年中考道德與法治 課時復習二 自尊自強課件.ppt

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云南省2019年中考道德與法治 課時復習二 自尊自強課件.ppt

課時二自尊自強,考點一珍愛生命實現(xiàn)生命的價值命題角度珍愛生命例1(2014云南)生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。我們要尊重生命,關(guān)愛生命。下列做法中不能體現(xiàn)尊重生命,,關(guān)愛生命的選項是()A.李某將滇池邊一只受傷的海鷗及時送往救助站B.張某極力勸說、阻止同事到野外獵捕野生動物C.愛學習的劉某患嚴重的病毒性感冒仍堅持到學校上課D.王某積極參加學校組織的消防、地震、防溺水、防恐等安全演練活動,【解析】本題考查珍愛生命的相關(guān)知識。生命是自然界最珍貴的財富,我們要尊重生命,關(guān)愛生命。A、B、D都體現(xiàn)了珍愛生命,做法正確;C錯誤,劉某的做法是對自己和他人生命健康的不負責任,符合題意?!敬鸢浮緾,1.(2018云南)許多植物要依靠動物來授粉,從而繁衍后代。同時,植物為動物提供“安身立命”的棲息地和“一日三餐”。這表明()A.有用的動植物才是人類的朋友B.只有人類的生命才有存在的意義和價值C.各種生命共生共存,息息相關(guān)D.生命之間是孤立存在的,命題角度自救自護例2(2016云南)某校開展安全知識競賽,以下回答正確的是()體育鍛煉前,要做好準備活動,防止扭傷遇到人群擁擠時,要保持冷靜,有序疏散騎車上下學要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧發(fā)生火災(zāi)時,要趕緊跳樓逃生A.B.C.D.,【解析】依據(jù)題干,某校開展安全知識競賽的做法中,正確,入選;錯誤,發(fā)生火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離,排除含的選項。【答案】B,2.(2015云南)為有效預(yù)防和減少對未成年人的傷害,需要我們未成年人提高自我保護意識,增強自我保護能力,掌握自我保護的方法。下列做法中,你認為可取的是()A.地震來臨時,應(yīng)選擇電梯盡快逃生B.發(fā)生煤氣泄漏,應(yīng)立即開燈并打電話報警C.遇到不法分子搶劫,要勇敢地與他拼到底D.陌生網(wǎng)友邀約見面,不要輕易答應(yīng),命題角度實現(xiàn)生命的價值例3(2016云南)47年前,39歲的屠呦呦帶領(lǐng)團隊收集了2000多種方藥,不斷篩選、改進提取方法十年如一日,終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了全球數(shù)億瘧疾患者的困擾。2015年10月,85歲高齡的屠呦呦因此獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。,屠呦呦的事跡給我們的啟示是()A.只要腳踏實地從小做起,就一定能成就偉大的事業(yè)B.尊重生命,善待生命,就要從事醫(yī)學研究C.要珍愛生命,追求生命的質(zhì)量,不斷提升生命價值D.生命的意義和價值不在于長短,而是要追求生活的質(zhì)量,【解析】本題考查實現(xiàn)生命的價值的相關(guān)知識。題干中屠呦呦的事跡給我們的啟示是,要珍愛生命,追求生命的質(zhì)量,不斷提升生命價值,所以C正確,排除不符合題意的A、B、D?!敬鸢浮緾,3.(2015云南)被評為“最美志愿者”的孟繁英,多年來救助病倒街頭的陌生人,陪伴孤寡老人而不求回報。她常說,奉獻愛心是最有意義的事情,志愿服務(wù)是最幸福的事業(yè)。孟繁英這樣做()A.值得,幫助他人一定會獲得回報B.不值得,因為這不是我們應(yīng)該承擔的責任C.值得,生命的價值在于對他人、對社會的奉獻D.不值得,因為幫助他人必定會損害個人利益,4.(2018云南)每個人的生命都是有價值的,實現(xiàn)人生意義應(yīng)()A.從日常生活的點滴做起B(yǎng).從轟轟烈烈的大事做起C.從最困難、最復雜的事情做起D.從對自身有利的事情做起,5.(2016云南昆明)工匠精神是一種對自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美和極致,執(zhí)著專一的敬業(yè)精神。有這樣一群勞動者:他們的成功之路不是上名校,而是秉承工匠精神,經(jīng)過多年不懈鉆研,成為了某一領(lǐng)域不可或缺的人才和高級工匠。,這啟示我們()成功的關(guān)鍵就在于上名校三百六十行,行行出狀元弘揚工匠精神,實現(xiàn)人生價值職業(yè)有分工,身份有貴賤A.B.C.D.,考點二自信、自立自強、自尊自愛命題角度自信例4(2016云南)我想我能行,即使現(xiàn)在不行,通過我的努力,將來也一定能行。這體現(xiàn)的心理品質(zhì)是()A.自尊B(yǎng).自信C.自立D.自強,【解析】本題考查自信的相關(guān)知識?!巴ㄟ^我的努力,將來也一定能行”體現(xiàn)的是自己相信自己的一種心理品質(zhì),是充滿自信心的表現(xiàn),B符合題意;A、C、D不符合題意,排除?!敬鸢浮緽,6.(2018云南昆明)(節(jié)選)【調(diào)控情緒,塑造自我】情景五四青年節(jié),我代表班級參加演講比賽。由于不自信,發(fā)揮失常,我很沮喪。我應(yīng)該_,給自己積極的心理暗示,克服自卑,培養(yǎng)自信。,命題角度自立自強例5(2017云南)自立對一個人的健康成長和發(fā)展具有重要意義。下列對自立的理解,正確的是()A.自立就是人對自身力量的確信B.自立就是低估自己的能力C.自立就是自己的事情自己做D.自立就是奮發(fā)圖強,【解析】根據(jù)教材知識可知,自立就是自己的事情自己做,C正確;A錯誤,人對自身力量的確信指的是自信;B錯誤,低估自己的能力是自卑;D錯誤,奮發(fā)圖強指的是自強?!敬鸢浮緾,7.(2018云南)下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強精神的是()天行健,君子以自強不息天生我材必有用人無恥,無以立勝人者有力,自勝者強A.B.C.D.,8.(2016云南昆明)雛鷹只有學會在風雨中搏擊,才能擁有一對強勁有力的翅膀。這啟示我們要學會()A.換位思考B.自立自強C.與人為善D.平等待人,9.(2018云南昆明)2018年1月,昭通男孩王福滿為了趕上期末考試,一大早冒著嚴寒,跋涉4公里多山路來到學校,走進教室,他被拍下一張頭頂冰花、臉蛋通紅、衣著單薄的照片,照片在網(wǎng)上廣泛流傳并引發(fā)高度關(guān)注,他也因此被網(wǎng)友稱為“冰花男孩”。有網(wǎng)友寫道:“此刻你吃的苦,照亮你未來的路?!?這啟示我們()A.成為網(wǎng)紅人物是一種社會流行B.獲得社會的關(guān)注是走向成功的必經(jīng)之路C.要虛心聽取老師的教誨D.要學會自立自強,勇敢面對困難,命題角度自尊自愛例6(2017云南)孟子曰:“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣?!弊鲆粋€自尊的人,就要()尊重他人,與人為善看重自己的人格,自我尊重不圖虛榮,拒絕沾染不良習氣不能容忍別人對自己的批評A.B.C.D.,【解析】做一個有自尊的人就要知恥,不圖虛榮,拒絕沾染不良習氣,還要尊重自己的人格,不做有損人格的事,更要尊重他人,與人為善,所以正確;錯誤,一個真正有自尊的人,能夠接受他人的批評和反對的聲音,排除。【答案】A,10.(2014云南)八年級學生小丁在放學回家的路上智救落水兒童,被救兒童的父母十分感激他,同學們佩服他,老師贊許他,學校表彰他,小丁感到非常自豪和快樂。這是由于小丁的_得到了滿足。()A.自信心B.自尊心C.虛榮心D.自負感,11.(2016云南曲靖)每個人都有自己的尊嚴,都不愿失去尊嚴。下列關(guān)于尊嚴的看法,正確的是()A.尊重別人就是尊重自己B.人們在盲目崇拜中不會失去尊嚴C.失去尊嚴后,很容易再找回來D.尊嚴可以用財富的多寡來衡量,12.(2015云南)進入中學后,隨著年齡的增長,我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體,行為舉止是否符合自己的身份,言談話語也開始有所顧忌和選擇。這主要體現(xiàn)的是一種什么心理,我們應(yīng)怎樣維護這一心理品質(zhì)?,【答案】這主要體現(xiàn)的是自尊心理。維護自尊要從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情;不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱自己;維護自尊還要懂得尊重他人。,考點三明辨是非善惡對自己的行為負責命題角度明辨是非善惡例7(2016云南)社會生活復雜,需要我們學會選擇。下列同學選擇正確的是()A.小丁礙于面子接過同學遞來的香煙B.小梅請病假去觀看某明星演出C.小華為了買手機和父母大吵大鬧D.小濤把撿到的錢包主動交還失主,【解析】依據(jù)選項,“小丁礙于面子接過同學遞來的香煙”“小梅請病假去觀看某明星演出”和“小華為了買手機和父母大吵大鬧”的做法都是不能明辨是非善惡的表現(xiàn);“小濤把撿到的錢包主動交還失主”屬于拾金不昧,是正確的選擇;故D符合題意;A、B、C不符合題意,排除?!敬鸢浮緿,13.(2016云南昆明)中國公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識調(diào)查報告(2015)顯示,近6成的青少年網(wǎng)民,對互聯(lián)網(wǎng)非常依賴或比較依賴,超過6成的青少年網(wǎng)民相信或比較相信互聯(lián)網(wǎng)上的信息。這警示我們應(yīng)()A.增強獵奇心理,廣泛結(jié)交網(wǎng)友B.杜絕網(wǎng)絡(luò)交往,謹防上當受騙C.避免網(wǎng)絡(luò)成癮,提高辨別能力D.抵制不良誘惑,拒絕網(wǎng)絡(luò)信息,命題角度學會對自己的行為負責例8(2019改編題)下列能反映對自己行為負責的是()小晨按時到達與朋友約定的場所小麗在考試前認真復習備考小薇過馬路時闖紅燈,不走斑馬線小輝主動賠償自己打碎的玻璃A.B.C.D.,【解析】的做法都是對自己行為負責的表現(xiàn);的做法是對自己生命不負責的表現(xiàn),排除含有的選項A、C、D?!敬鸢浮緽,14.(2018遼寧沈陽)在社會生活中,我們每個人都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。下列行為中負責任的是()A.中學生小震上課時認真聽講B.駕駛員孫某邊開車邊玩手機C.游客李某在古跡上亂刻亂畫D.行人張某過馬路時跨越護欄,

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