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九年級歷史上冊第11課《美國獨立戰(zhàn)爭》課件_中華書局版

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九年級歷史上冊第11課《美國獨立戰(zhàn)爭》課件_中華書局版

知識與技能知識與技能情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀 過程與方法過程與方法“現(xiàn)代的文明的美國的歷史,是從一次偉大的、真正現(xiàn)代的文明的美國的歷史,是從一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的?!绷袑幜袑?同學們,知道美國國旗的來歷嗎?同學們,知道美國國旗的來歷嗎?請同學們仔細觀察美國的國旗有何特點? 13條代表美國獨立前的13個殖民地;個殖民地; 一個星代表一個州,50個星代表現(xiàn)在美國的50個州。個州。 當今美國當今美國是世界上惟一的超級大國,是世界上惟一的超級大國,在國際事務中占有十分重要的在國際事務中占有十分重要的地位。地位。可是就在可是就在200多年前,多年前,它還是英國的殖民地。它還是英國的殖民地。閱讀課本67頁,回答下例問題英國在北美建立的殖民地居民中,哪些人共同勞動,促進了當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展? 土著印第安人印第安人、來自歐洲等地的移民移民(英國人、愛爾蘭人、法國人)販自非洲的黑人奴隸非洲的黑人奴隸。 早期移民的早期移民的“五月花號五月花號”船船 3535人人不堪不堪國內(nèi)宗教國內(nèi)宗教迫害迫害的清教徒的清教徒16201620年年9 9月月6767人人工匠、農(nóng)民、賣身為奴的工匠、農(nóng)民、賣身為奴的窮人窮人眼前是滿目荒涼,身后是浩瀚大洋眼前是滿目荒涼,身后是浩瀚大洋北美大陸基本情況北美大陸基本情況 地廣人稀,地廣人稀, 生活條件惡劣生活條件惡劣 到第二年冬天到第二年冬天102人人中只有中只有50人人生存下來生存下來“五月花”號回來了走還是留? 選出你最珍視的選出你最珍視的5 5項并排序,然后決定留下還是離開?項并排序,然后決定留下還是離開? ( )1 1一個安全、舒適的一個安全、舒適的自然環(huán)境自然環(huán)境 ( )2 2自由自由,遠離迫害,遠離迫害 ( )3 3政府提供生活政府提供生活保障保障 ( )4 4有和別人有和別人平等平等的地位和工作機會的地位和工作機會 ( )5 5擁有屬于自己的擁有屬于自己的財產(chǎn)財產(chǎn) ( )6 6努力奮斗,就有機會獲得努力奮斗,就有機會獲得幸福幸福 ( )7 7有熟悉的鄰居、朋友的有熟悉的鄰居、朋友的陪伴陪伴 ( )8 8生命生命 選項選項選擇人數(shù)選擇人數(shù)百分比百分比1一個安全、舒適的一個安全、舒適的自然環(huán)境自然環(huán)境936%2自由自由,遠離迫害,遠離迫害2288%3政府提供生活政府提供生活保障保障00%4有和別人有和別人平等平等的地位和工作機會的地位和工作機會2184%5擁有屬于自己的擁有屬于自己的財產(chǎn)財產(chǎn)1456%6努力奮斗,就有機會獲得努力奮斗,就有機會獲得幸福幸福2392%7有熟悉的鄰居、朋友的有熟悉的鄰居、朋友的陪伴陪伴824%8生命生命2496%選擇結果選擇結果 離開:離開:5人人 留下:留下:20人人選擇離開人數(shù):選擇離開人數(shù):0 0人人 “五月花五月花”號移民最珍視的是:號移民最珍視的是:自由、平等、財產(chǎn)自由、平等、財產(chǎn)和追求和追求幸福幸福的權的權利,并把它們與利,并把它們與生命生命緊緊連在一起緊緊連在一起英屬北美殖民地: 北美的土著居民印第安人土著居民印第安人,與從歐洲來的大批移民大批移民共同開發(fā),經(jīng)過一百多年的開拓,各地的經(jīng)濟往來與交流,北美13個殖民地資本主義經(jīng)濟開始發(fā)展.盡管這個民族與英國有著極其緊密的歷這個民族與英國有著極其緊密的歷史淵源,但是雙方在經(jīng)濟上政治上的矛盾卻史淵源,但是雙方在經(jīng)濟上政治上的矛盾卻日趨激化,終于導致日趨激化,終于導致美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因薩凡納查爾斯頓威爾明頓詹姆斯敦巴爾的摩費城紐約波士頓大大西西洋洋木材、造船、冶鐵木材、造船、冶鐵小麥小麥煙草、藍靛煙草、藍靛北部北部:資本主義資本主義工商業(yè)工商業(yè)比較發(fā)達比較發(fā)達中部中部:農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)規(guī)模較大,有谷倉之稱規(guī)模較大,有谷倉之稱南部南部:盛行盛行種植園種植園經(jīng)濟經(jīng)濟1.1.北美北美1313個殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展個殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 隨著英屬北美隨著英屬北美大西洋沿岸大西洋沿岸13個殖民地資本主義個殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,各殖民地之間的貿(mào)易頻繁往來,南部需經(jīng)濟的發(fā)展,各殖民地之間的貿(mào)易頻繁往來,南部需要北部的工業(yè)品,而北部也需要南部的原材料,這樣要北部的工業(yè)品,而北部也需要南部的原材料,這樣就形成了就形成了統(tǒng)一的市場統(tǒng)一的市場,在人們交往過程中,由于北美,在人們交往過程中,由于北美大部分移民是英國人,因此,在北美大部分移民是英國人,因此,在北美英語成為通用的英語成為通用的語言語言。共同的語言產(chǎn)生。共同的語言產(chǎn)生共同的文化共同的文化。民族形成的四個要素:共同地域、共同經(jīng)濟民族形成的四個要素:共同地域、共同經(jīng)濟 共同語言、共同文化共同語言、共同文化美利堅民族開始形成美利堅民族開始形成2.2.統(tǒng)一民族統(tǒng)一民族美利堅民族的形成美利堅民族的形成3 3、英國壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展、英國壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展 課本課本6868頁第頁第1 1段段 1660 1660年的年的航海條例航海條例,規(guī)定北美殖民地所有的輸入和,規(guī)定北美殖民地所有的輸入和輸出商品都要使用英國船只運輸,一切物品只能運往英國。輸出商品都要使用英國船只運輸,一切物品只能運往英國。17651765年的年的印花稅法印花稅法規(guī)定,所有的印刷品、商業(yè)單據(jù)、規(guī)定,所有的印刷品、商業(yè)單據(jù)、法律證件等都要繳納印花稅。法律證件等都要繳納印花稅。 畢業(yè)證畢業(yè)證苦嗎?苦嗎?吃糖要交稅啊!吃糖要交稅??!畢業(yè)證書畢業(yè)證書要交稅嗎?要交稅嗎?一、美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因一、美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因: :1.1.北美北美1313個殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展個殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展2.2.統(tǒng)一民族統(tǒng)一民族美利堅民族的形成美利堅民族的形成3 3、二、主要任務二、主要任務: :擺脫殖民統(tǒng)治,發(fā)展資本主義。擺脫殖民統(tǒng)治,發(fā)展資本主義。英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義經(jīng)英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展?jié)陌l(fā)展( (根本原因根本原因) )波士頓傾茶事件 波士頓傾茶事件的主要領導人塞繆爾亞當斯 波士頓傾茶事件波士頓傾茶事件(1773(1773年年) kp68 ) kp68 三、美獨立戰(zhàn)爭的導火線三、美獨立戰(zhàn)爭的導火線1.1.爆發(fā):爆發(fā):來克星頓的槍聲(來克星頓的槍聲(17751775年年4 4月月1919日)日) (打響獨立第一槍)(打響獨立第一槍) kp68kp68波士頓波士頓康科德康科德來克星頓來克星頓四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程華盛頓華盛頓托馬斯杰佛遜修改過的獨立宣言草稿 約翰尼克松向眾人宣讀獨立宣言 四四、美獨立戰(zhàn)爭的過程、美獨立戰(zhàn)爭的過程托馬斯杰佛遜聯(lián)合殖民地從此成為聯(lián)合殖民地從此成為1. 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力謹莊嚴宣告:這些力謹莊嚴宣告:這些 、而、而且名言正順地應當成為且名言正順地應當成為 ,它,它們解除對于英王的一切隸屬關系,而它們與大們解除對于英王的一切隸屬關系,而它們與大不不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完不不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。全廢止。2. 生來就是的,他們被造物主賦生來就是的,他們被造物主賦予他們的固有的不可轉讓的權利。其中有生命予他們的固有的不可轉讓的權利。其中有生命以及的權力。以及的權力。摘自摘自獨立宣言獨立宣言自由獨立的合眾國自由獨立的合眾國一切人一切人平等平等自由自由追求幸福追求幸福宣告了什么?宣告了什么?表達了什么思想?表達了什么思想?北美人民聽到這一消息有什么反應?北美人民聽到這一消息有什么反應?對戰(zhàn)爭形勢的發(fā)展起什么作用?對戰(zhàn)爭形勢的發(fā)展起什么作用? 表達了平等、民主、自由和追求幸福的思想。表達了平等、民主、自由和追求幸福的思想。對戰(zhàn)爭勝利起推動作用。對戰(zhàn)爭勝利起推動作用。宣告美國獨立。宣告美國獨立。獨立宣言獨立宣言 激發(fā)北美人民革命熱情激發(fā)北美人民革命熱情在薩拉托加戰(zhàn)役中,本尼迪克特在薩拉托加戰(zhàn)役中,本尼迪克特阿諾德率領軍隊發(fā)起沖鋒。阿諾德率領軍隊發(fā)起沖鋒。 四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程 17811781年年1010月,被擊敗的英軍投降,其隊伍長達月,被擊敗的英軍投降,其隊伍長達20002000米,一直延米,一直延伸到被夷為廢墟的約克鎮(zhèn)。伸到被夷為廢墟的約克鎮(zhèn)。四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程四、美獨立戰(zhàn)爭的過程) )國別國別英國英國美國美國經(jīng)濟經(jīng)濟老牌殖民國家老牌殖民國家年輕國家年輕國家人口人口30003000萬萬不到不到300300萬萬軍事軍事有強大艦隊有強大艦隊 物資充足物資充足 無海軍無海軍 物資奇缺物資奇缺四四、美獨立戰(zhàn)爭的過程、美獨立戰(zhàn)爭的過程獨立戰(zhàn)爭期間英美力量對比獨立戰(zhàn)爭期間英美力量對比思考:弱小的美國為什么能打敗強大的英國?思考:弱小的美國為什么能打敗強大的英國?1 1、戰(zhàn)爭的正義性。、戰(zhàn)爭的正義性。2 2、人民群眾的積極參加。人民群眾的積極參加。3 3、 荷、法等國的國際援助。荷、法等國的國際援助。4 4、華盛頓的正確領導。、華盛頓的正確領導。17871787年年5 5月到月到9 9月,當時美國月,當時美國1313個州的大約個州的大約5555名代表,聚集在名代表,聚集在美國的費城,召開制憲會議。人們最終還是在對立和爭執(zhí)中美國的費城,召開制憲會議。人們最終還是在對立和爭執(zhí)中達成了協(xié)議,制定出美利堅合眾國的立國綱領達成了協(xié)議,制定出美利堅合眾國的立國綱領17871787年年合眾國憲法合眾國憲法。 制憲會議召開原國:制憲會議召開原國:解決獨立后的政治、經(jīng)濟問題。解決獨立后的政治、經(jīng)濟問題。五、鞏固成果五、鞏固成果-國會國會 總統(tǒng)總統(tǒng) 聯(lián)邦法院聯(lián)邦法院 喬治華盛頓17871787年憲法年憲法五、鞏固成果五、鞏固成果-1787-1787年國憲法年國憲法權力平等權力平等相互制約相互制約五、鞏固成果五、鞏固成果-六、性質(zhì)及意義六、性質(zhì)及意義性質(zhì):性質(zhì):既是資產(chǎn)階級革命,又是民族解放運動既是資產(chǎn)階級革命,又是民族解放運動意義:意義:1 1、結束了英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)國家獨、結束了英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)國家獨 立,確立了比較民主的資產(chǎn)經(jīng)濟政治體制,有立,確立了比較民主的資產(chǎn)經(jīng)濟政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。利于美國資本主義的發(fā)展。 2 2、對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。推動作用。美國國父美國國父華盛頓華盛頓n參加大陸會議參加大陸會議n擔任大陸軍總司令擔任大陸軍總司令n參與制定憲法參與制定憲法n當選美國第一任總統(tǒng)并連任當選美國第一任總統(tǒng)并連任 “ “在戰(zhàn)爭中居于首位、在和在戰(zhàn)爭中居于首位、在和平中居于首位、在同胞的心目平中居于首位、在同胞的心目中居于首位中居于首位”七、如何評價華盛頓七、如何評價華盛頓 kp70kp70 平民平民將軍將軍平民平民總統(tǒng)總統(tǒng)平民,這是平民,這是一個人平凡而偉大的一生。八年軍旅,置生一個人平凡而偉大的一生。八年軍旅,置生死于度外;八年總統(tǒng),值國家最艱苦之時。死于度外;八年總統(tǒng),值國家最艱苦之時。他的功業(yè)與人格光照千秋。他的功業(yè)與人格光照千秋。華盛頓紀念碑華盛頓紀念碑 為紀念美國首任總統(tǒng)喬治華盛頓而建造,位于華盛頓市中心,是一座大理石方尖碑,高169米,其內(nèi)墻鑲嵌著188塊由私人、團體及全球各地捐贈的紀念石,其中一塊刻有中文的是清政府贈送的。紀念碑內(nèi)有50層鐵梯,也有70秒到頂端的高速電梯,游人登頂后可遠眺華盛頓特區(qū)、馬里蘭州和弗吉尼亞州的景色。課堂小結課堂小結北美經(jīng)濟發(fā)展北美經(jīng)濟發(fā)展美利堅民族形成美利堅民族形成英國壓制英國壓制來克星頓槍聲來克星頓槍聲1775年年4月月建軍建軍華盛頓華盛頓獨立宣言獨立宣言1776年年7月月4日日美國誕生美國誕生 薩拉托加大捷薩拉托加大捷約約克克鎮(zhèn)鎮(zhèn)戰(zhàn)戰(zhàn)役役 1787年憲法年憲法結束結束1783年年記載美國發(fā)展、擴張歷史的國旗記載美國發(fā)展、擴張歷史的國旗(The StarSpangled Banner)1777年年1878年年1960年年華盛頓被尊稱為美國的華盛頓被尊稱為美國的“國父國父”,根據(jù)相關知識回答下列問題:,根據(jù)相關知識回答下列問題: 人物簡介:華盛頓人物簡介:華盛頓 17321732年出生于一個大種植園主家庭年出生于一個大種植園主家庭他在擔任總統(tǒng)的他在擔任總統(tǒng)的 8 8年年中,做了不少開創(chuàng)性的工作:建立了美國第一個合眾國銀行,統(tǒng)一了貨幣;成立了中,做了不少開創(chuàng)性的工作:建立了美國第一個合眾國銀行,統(tǒng)一了貨幣;成立了聯(lián)邦最高法院;通過了以聯(lián)邦最高法院;通過了以“人權法案人權法案”而聞名的憲法前十條修正案,使憲法趨于完而聞名的憲法前十條修正案,使憲法趨于完善;善;“與其他國家保持中立關系與其他國家保持中立關系”這一外交原則被稱為是這一外交原則被稱為是“華盛頓的偉大法規(guī)華盛頓的偉大法規(guī)”。直至第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)為止,這條法規(guī)一直是美國外交的主要原則。直至第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)為止,這條法規(guī)一直是美國外交的主要原則。 華盛頓拒絕部下推舉他做國王的請求,堅持將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國。華盛頓拒絕部下推舉他做國王的請求,堅持將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國。他不迷戀個人權力,早在他不迷戀個人權力,早在1717明年明年1212月,他就把總司令之職交還當時象征著人民權利月,他就把總司令之職交還當時象征著人民權利的大陸會議,以實際行動捍衛(wèi)美國民主。的大陸會議,以實際行動捍衛(wèi)美國民主。(1)在人物簡介的)在人物簡介的“”部分,你認為要補充哪些內(nèi)容?部分,你認為要補充哪些內(nèi)容?(2)你認為評價人物的主要方法是什么?)你認為評價人物的主要方法是什么?(3)請你運用上述方法,結合材料及相關知識對華盛頓作一番評價。)請你運用上述方法,結合材料及相關知識對華盛頓作一番評價。(l)美國獨立戰(zhàn)爭中被選舉為大陸軍的總司令;他領導美國人民,贏得獨立戰(zhàn)爭)美國獨立戰(zhàn)爭中被選舉為大陸軍的總司令;他領導美國人民,贏得獨立戰(zhàn)爭的勝利;的勝利; 1789年當選為美國歷史上第一任總統(tǒng),四年后再次當選美國總統(tǒng)等。年當選為美國歷史上第一任總統(tǒng),四年后再次當選美國總統(tǒng)等。史論結合的方法;將人物置于當時的歷史背景下進行評價;抓住人物的特點;史論結合的方法;將人物置于當時的歷史背景下進行評價;抓住人物的特點;抓住人物歷史活動的主要方面,把重點放在他們對歷史進程的影響上等。抓住人物歷史活動的主要方面,把重點放在他們對歷史進程的影響上等。 練一練練一練: :n1776年初在北美大地上流行一本小冊子年初在北美大地上流行一本小冊子常識常識,其中有一句,其中有一句“現(xiàn)在是分手的時現(xiàn)在是分手的時候了候了”,此意是指,此意是指A北美人民強烈要求英屬殖民地獨立北美人民強烈要求英屬殖民地獨立 B北美人民與印第安人矛盾很深北美人民與印第安人矛盾很深C北美人民與南部黑人奴隸制北美人民與南部黑人奴隸制“分手分手”D北美人民要敢于武裝反抗法國殖民者北美人民要敢于武裝反抗法國殖民者練一練練一練: :n被馬克思稱為被馬克思稱為“第一個人權宣言第一個人權宣言”的文件是的文件是A權利法案權利法案 B、人權宣言人權宣言 C、獨立宣言獨立宣言 D、解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言 練一練練一練: :n下列對美國獨立戰(zhàn)爭的表述不正確的下列對美國獨立戰(zhàn)爭的表述不正確的是是A既是民族解放運動,又是資產(chǎn)階級既是民族解放運動,又是資產(chǎn)階級革命革命B華盛頓領導了這場民族解放戰(zhàn)爭華盛頓領導了這場民族解放戰(zhàn)爭C薩拉托加戰(zhàn)役扭轉了戰(zhàn)局薩拉托加戰(zhàn)役扭轉了戰(zhàn)局 D1776年英國正式承認美國獨立年英國正式承認美國獨立練一練練一練: :n經(jīng)過八年的艱苦卓絕的斗爭,北美人民最經(jīng)過八年的艱苦卓絕的斗爭,北美人民最終贏得國家的獨立。下列對于這場戰(zhàn)爭勝終贏得國家的獨立。下列對于這場戰(zhàn)爭勝利原因的分析不符合歷史事實的一項是利原因的分析不符合歷史事實的一項是A北美人民從事的是正義的事業(yè)北美人民從事的是正義的事業(yè) B英軍人數(shù)和武器裝備處于劣勢英軍人數(shù)和武器裝備處于劣勢C華盛頓等領導人的正確指揮華盛頓等領導人的正確指揮 D人民群眾滿腔熱忱地支持人民群眾滿腔熱忱地支持2014.10.52014.10.5

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