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書法與國學教學計劃.doc

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書法與國學教學計劃.doc

書法與國學教學計劃 中國書法歷史悠久博大精深不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性而且自身還蘊藏著豐富的德育因素在教學中如果注重挖掘這些因素接下來是小編為您整理的書法與國學教學計劃希望對您有所幫助 中國書法歷史悠久博大精深不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性而且自身還蘊藏著豐富的德育因素在教學中如果注重挖掘這些因素并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中對培養(yǎng)學生良好的道德情操提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益因此本學期的書法興趣班根據(jù)書法的自身特點并結(jié)合學生的認知規(guī)律特設計以下教學計劃: 一、激發(fā)愛國、愛校情感 通過講述書法淵源和字體演變讓學生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的書法中凝聚著中華民族的哲學思想美學追求人文精神聰明才智思想感情成為一個反映生命的藝術(shù)成為整個中華民族的象征書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”通過學習書法使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化增強民族自尊心和自信心更加熱愛我們偉大的祖國 二、精選學習內(nèi)容 目前小學書法教學中的思想品德教育往往對上述幾點泛泛而談如何使它真正落到實處我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素首先闡明學書法道理、增強學習勇氣在教學中要使學生明白書法不是高不可攀的其次創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志 三、教給正確方法 在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢執(zhí)筆輕重的調(diào)控書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法如看筆跡悟其運筆過程看結(jié)體悟其組合規(guī)律臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生如桌子墨盤等工具的清潔通過嚴格的學習訓練使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習慣還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì) 四、加強書法訓練 漢字書寫落筆的輕重結(jié)構(gòu)的疏密運行的緩急氣勢的強弱均有章法可循訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律便是“有紀律”加強臨帖教學要求學生書寫時學誰像誰越像越好這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德同時要求學員每天完成鋼筆臨帖二十個字毛筆臨帖十個字 五、開展形式多樣的書法活動 為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度給學生提供鍛煉的機會使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華本學期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽建議班級開展寫字園地學校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學生參加校外各類書法競賽等 六、活動時間 每周兩次(星期一、星期四) 在新的形勢下為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢發(fā)展特色創(chuàng)造品牌”把書法教育“精大、做精、做強”努力實現(xiàn)“以書載道書道融匯育人”的教育目的結(jié)合我校實際特制定本計劃如下: 一、指導思想 為培養(yǎng)造就富有實踐能力和創(chuàng)新精神、能適應現(xiàn)代社會生活、具備民族文化根基的現(xiàn)代人堅持對學生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字認認真真做事堂堂正正做人”的教育引領學生走進書法文化了解祖國文化的博大精深激發(fā)學生的民族自豪感培養(yǎng)學生的民族意識和國家意識并在這個過程中提高書法技能促進身心及個性品質(zhì)的發(fā)展最終使我校的書法特色教育再上新的臺階 二、工作措施 1、提高認識、加強領導;學校成立以劉校長為組長的“花園小學硬筆書法工作領導小組”并明確一名副校長具體負責此項工作力爭做到科學安排、穩(wěn)步推進、合理實施 2、加大經(jīng)費投入為書法教學工作提供有力經(jīng)費保障以確保此項工作及相關活動的健康順利開展 3、采取多種形式從培養(yǎng)興趣入手開展教師三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)基本功考核提高師生參與硬筆書法工作的積極性 4、修訂課時計劃每周增加2節(jié)寫字課;由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負責對全校學生進行寫字技巧指導 5、每天下午利用課外活動的20分鐘時間對學生進行硬筆書法的輔導并在各班開辟優(yōu)秀書法作品展示臺 6、校園內(nèi)設立書法壁報欄、各班都開辦黑板報積極為學生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺 7、定期開展形式多樣的書法創(chuàng)作、展覽活動組織學生參加各級各類書法大賽展覽去施展才華體驗成功感 8、積極開展書法教育進社區(qū)活動;逢年過節(jié)組織書法特長生走上街頭、進入社區(qū)為群眾書寫春聯(lián)為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動

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