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大班社會活動教案《我會堅持到底》.doc

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大班社會活動教案《我會堅持到底》.doc

大班社會活動教案我會堅持到底活動目標:1.樂意參與集體活動,體驗堅持到底獲得成功的快樂。2.知道做一件事情要有始有終,戰(zhàn)勝困難,堅持做好?;顒訙蕚洌?.經(jīng)驗準備:幼兒有學習跳繩、運球等經(jīng)驗。2.材料準備:故事有關的動物圖片跳繩、球等?;顒舆^程:1.以故事引題,”小貓是怎樣學本領的”,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2.引導幼兒欣賞故事小貓學本領,理解故事內容,感受小貓生病還堅持學本領的可貴精神。第一次欣賞提問:小貓看見別的小動物是怎么幫助別人的,他是怎么想的?第二次欣賞提問:小貓怎么對媽媽說的?又是怎么做的?討論:小貓生病了,為什么不休息還堅持捉老鼠?我們要向他學習什么?小結:要向小貓學習做事有始有終、不怕困難,最后終于學會了捉老鼠。3.討論”你做什么事能堅持”,啟發(fā)引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷,大膽表達。討論:在生活中你在做事情時能有始有終嗎?是怎樣做的?小結:生活中做每件事都要有始有終,而且許多事情是需要堅持才能做好的。4.指出幼兒在堅持方面存在的問題,鼓勵幼兒克服困難,堅持做好每件事。5.開展競賽游戲:跑步、跳繩、拍球等。在游戲中鼓勵幼兒堅持到底,不半途而廢,表揚堅持到最后的孩子?;顒淤Y料:小貓學本領(故事)小貓一天天地長大了。一天,小貓看見小馬幫馬媽媽運糧食、小牛幫牛媽媽耕田、小公雞打鳴催小朋友早早起、小狗幫助警察叔叔捉壞人、小青蛙捉害蟲等,心想:小伙伴們本領可真大,我也要學有用的本領幫助別人。于是,小貓回家對媽媽說:”媽媽,媽媽,您教我學捉老鼠的本領吧!”媽媽說:”孩子,學本領最重要的是要不怕困難,堅持到底。你要學捉老鼠的本領,這很好,你就先練基本功,學跑步吧?!毙∝埾脒@還不簡單,它就在院子里跑起來了??刹排芰艘粫?,它就眼冒金星頭發(fā)暈,真想坐下來休息一下。這是,它想到媽媽說的話,要學好本領,就要不怕困難,因此,它堅持跑下去。結果,小貓很快就掌握了跑步的技巧,跑得又快又好。小貓又對媽媽說:”媽媽,媽媽,現(xiàn)在您能教我捉老鼠的本領嗎?”媽媽說:”可以,但是學本領不能半途而廢,一定要不怕困難,堅持到底,能做到嗎?”小貓說:”能!”在貓媽媽的鼓勵下,不論刮風下雨,小貓都跟著媽媽專心、認真地學習捉老鼠的本領。有一天,小貓生病發(fā)燒了,媽媽說:”小貓,你今天就休息一下吧!”可小貓說:”媽媽,這一點病難不倒我,我能堅持下去?!眿寢屨f:”小貓,你真是好樣的!”接著,小貓又練習起來了。在不懈的努力下,小貓很快就掌握了捉老鼠的本領。誰家有老鼠,都請小貓來幫忙,大家都夸小貓是捉老鼠的能手,都非常喜歡它!第 3 頁 共 3 頁

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