歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

初三第一次家長會發(fā)言稿.doc

  • 資源ID:116535059       資源大小:42.50KB        全文頁數(shù):5頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:13積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要13積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

初三第一次家長會發(fā)言稿.doc

九年級第一次家長會發(fā)言稿 李海峰尊敬的家長:你們好! 今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的家長會,我謹代表初三(1)班教育團隊對你們的支持和信任表示衷心的感謝!初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,所以在開學(xué)以來,我們的任課老師也都很快的進入狀態(tài),了解學(xué)生,落實常規(guī)要求,下面我向各位家長介紹一下我們的任課老師。語數(shù)英物政史不變,新增化學(xué),化學(xué)是起始學(xué)科看態(tài)度。下面我想就初三的學(xué)生特點和如何做一名合格的初三家長與大家共同探討。第一, 談一下暑期學(xué)情反饋及去年的升學(xué)情況。微信:18130696517,QQ群:233524816.第二, 期初考試的成績分析??嫉牟缓茫煽儾焕硐?,假期很少有學(xué)生復(fù)習(xí),成績下滑。需家長警惕,看看孩子的成績,幫助他們找到良策。形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。 中考最后階段考試在每年的六月中旬,從今天開始算,我們只有8個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有7個月左右的 時間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時間只有6個月180多天,這180多天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未 反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了,初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,新添了化學(xué)學(xué)科,各學(xué)科的知識加深了,要求提 高了,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。所以我要求家長們 從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使他們自己能在這一決定他們命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動 權(quán)掌握在自己的手里。存在的問題:1部分同學(xué)還沒有進入初三角色,缺乏動力,沒有時間緊迫感,不思進取,沒從根本上認識到學(xué)習(xí)的重要性。自暴自棄,上課遲到、不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲;違紀(jì)干擾他人學(xué)習(xí)。2部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。3.兩極分化較嚴(yán)重,優(yōu)生相比雖然不弱,但成績較低者人數(shù)多。后進生人數(shù)偏多。4.學(xué)習(xí)效率不高。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),上課不認真聽講,下課做無用功,學(xué)習(xí)效率低下。5.部分學(xué)生吃苦意識不強,在學(xué)習(xí)中和生活中不能堅持下去,對學(xué)習(xí)三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實是對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低,從而影響學(xué)習(xí)成績。6.少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法:有的;有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;有的不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。7.部分同學(xué)不能很好地利用自習(xí)課、空節(jié)課時間自主學(xué)習(xí),白白浪費大好時光。第三,新初三學(xué)生如何做好各學(xué)科準(zhǔn)備。暑假結(jié)束,新初三學(xué)生的假期已經(jīng)進入“收心”階段。那么,面對全新而緊張的初三生活,應(yīng)如何做好各學(xué)科的準(zhǔn)備呢?近日,就初三學(xué)習(xí)咨詢了相關(guān)老師及幾位成績優(yōu)異的高中生。語文積累知識 擴充知識儲備在語文的學(xué)習(xí)中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。除書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題,如作文報、讀者等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴充自己的知識儲備。數(shù)學(xué)做題+總結(jié) 最佳學(xué)習(xí)方法在對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中,他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。英語重視閱讀 注意查缺補漏閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。物理根據(jù)具體情況對癥下藥復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來?;瘜W(xué)做好預(yù)習(xí) 加強記憶理解初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容?;瘜W(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。第四,如何做合格的初三家長1、要從思想和行動上重視孩子的學(xué)習(xí)。思想上重視起來,我們現(xiàn)在面對的是孩子一輩子的前途,孩子中考的前途比掙多少錢都重要,對一個家庭來說,今年孩子的中考這是你家庭中最大的事情。沒有再大過孩子前途的事情。行動上重視,要保證孩子的營養(yǎng),保證孩子的營養(yǎng)并不是多給孩子錢,也不是大魚大肉。一是要實現(xiàn)一天一包奶工程,提高學(xué)生的免疫力,青菜、水果及葷素搭配。早上要吃的有營養(yǎng)。中午午睡要保證,晚上時間要合理安排。2、如何對待初三的學(xué)習(xí)?(1)、每一位同學(xué)都有升學(xué)的機會。去年升學(xué)率為43.6,今年的升學(xué)率是多少?誰也無法預(yù)料,也許會是50,也許會是60、70,這都是有可能。所以說現(xiàn)在我們班內(nèi)的每一個同學(xué)都有升學(xué)的機會,關(guān)鍵是你能不能抓住。所以家長要對我們的學(xué)生有信心,有的家長可能以為,我的孩子在30名上,一定考不上學(xué),我說很難說,關(guān)鍵還在于他自己,當(dāng)然也有我們家長,只要他努力,我相信一定有機會。(2)、初三的學(xué)習(xí)有可能會出現(xiàn)分化。為什么會分化呢?原因就是一個因為你的孩子放棄了,我們不害怕學(xué)生不會,不會我們可以慢慢的教,可以輔導(dǎo),但我們怕的是學(xué)生不學(xué)。怕的學(xué)生自己放棄。自己放棄了,神仙也沒有辦法,當(dāng)中考后,很可能會發(fā)現(xiàn)原先不如自己的反而考上了學(xué),悔之晚亦。所以一定不要放棄,(這句話也對我們學(xué)生講)可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。(3)、進步最光榮,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。 也不要寄希望一步大成,即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。就象我們門上寫的一樣。一天前進一步,累起來就是一大步,每次考試能進步二、三個名次,最后你就一個勝利者。所以我們在這里要特別強調(diào)進步最光榮。每一個家長都要鼓勵孩子進步,我們不求一口吃成個胖子,只要能進步就最好。(4)、時間。年前有19個周的時間,四個月(1月13日左右,期末考試),年后,(2月8日,)滿打滿算19周。所以,我們這一年的時間,也就是七個月左右的時間,很快一晃即至。開學(xué)兩周,一晃而過,下個周就要準(zhǔn)備每一次月考了。所以說時間非常緊張,請家長和我們同學(xué)們都要動起來,不要以為中考還早,已經(jīng)很近了。(5)、讓親情助跑。家長、學(xué)生共同制定奮斗目標(biāo),共同進步。從現(xiàn)在開始,作為家長要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),學(xué)生的進步就是我們的進步,學(xué)生的落后就是我們的倒退。(計劃表問題)(6)孩子是家長甜蜜的責(zé)任,再好的老師也永遠只是家長教育孩子的助手,我常說,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?只其中關(guān)鍵在于家庭教育。3、對家長的幾點要求:(1)、家長應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、不能讓學(xué)生邊看電視邊寫作業(yè)! 學(xué)生學(xué)習(xí)的地方最好能避開電視的聲音。2、凡是能把學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)放在心上的家長都不會在家里打撲克、打麻將,也不會在學(xué)生面前吵架,這樣對學(xué)生的影響較大。(2)、提高學(xué)生周末的學(xué)習(xí)質(zhì)量。一周下來,學(xué)生自然就會松一口氣,大部分學(xué)生這一天的效率很低。而我們認為這一天應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生查漏補缺的最好時機,學(xué)生應(yīng)該利用這一天的時間把一個星期學(xué)習(xí)過的課程整理一下,找出學(xué)習(xí)中可能存在的遺漏,然后想辦法補上。這種做法對于學(xué)生的學(xué)習(xí)太重要了。作為家長應(yīng)當(dāng)及時提醒自己的學(xué)生:除完成自己的作業(yè)外,一定把一周學(xué)習(xí)過的知識進行一下梳理(復(fù)習(xí)鞏固)。應(yīng)該幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能忽視了對學(xué)生的管理,更不能放任自流,聽之任之。如:不能讓學(xué)生無節(jié)制地看電視(嚴(yán)禁)、睡懶覺;不能讓學(xué)生個人或結(jié)伴隨意外出,不能讓學(xué)生滑旱冰、打游戲機、去網(wǎng)吧等。這段時間學(xué)生可以多讀一些書,讀書的作用是很多人預(yù)想不到的,不只是對學(xué)好語文,對學(xué)好其它學(xué)科都有很大作用。(3)、本學(xué)年,學(xué)生面臨畢業(yè),一定要嚴(yán)格注意學(xué)生的交往。學(xué)生在任何時候都不能隨便在外住宿,即使有特殊情況要在外住宿也要及時與家長聯(lián)系,并得到證實。如有學(xué)生不能及時回家住宿,請及時尋找并與班主任取得聯(lián)系。千萬不要以為學(xué)生偶爾在外住宿沒什么大問題,而不在乎,當(dāng)發(fā)生問題的時候就悔之晚已。對學(xué)生之家的學(xué)生,家長應(yīng)當(dāng)隨時與學(xué)校取得聯(lián)系,把學(xué)生的表現(xiàn)及時與學(xué)校溝通。家長應(yīng)當(dāng)隨時了解學(xué)生的交往情況,無特別情況,要禁止學(xué)生跟社會青年或別班同學(xué)交往。4、有關(guān)與學(xué)校、老師的協(xié)調(diào)配合問題。家長應(yīng)當(dāng)保持與學(xué)校、老師間的必要聯(lián)系,準(zhǔn)確了解學(xué)生的在校情況,及時溝通交流信息,以達到更好的教育效果。家長應(yīng)該積極配合老師做好學(xué)生的教育工作:老師家訪時家長應(yīng)如實向老師反映學(xué)生的表現(xiàn)和近期動向,不能偏袒學(xué)生,這樣對學(xué)生是有利的。家長如果接到學(xué)?;蚶蠋煹碾娫挘匆蟊M快與學(xué)校取得聯(lián)系,以免延誤了對學(xué)生進行教育的最好時機,而最終釀成苦果。關(guān)于學(xué)生請假,在學(xué)生請假問題上,如果家長和老師不能很好配合的話,很容易造成家長以為學(xué)生在校上學(xué),老師以為學(xué)生有病在家,而事實上學(xué)生在外玩耍的情況。所以對于學(xué)生請假,學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定,請家長配合。如果學(xué)生在校請假,學(xué)生會有一張打印的請假條,上面有班主任的簽名,當(dāng)學(xué)生病好了以后,家長要在這張請假條上簽名,并由學(xué)生帶加銷假。如果學(xué)生在家請假,則必須由有家長到校請假或電話請假(嚴(yán)禁捎假)。學(xué)校電話4、有關(guān)安全問題。學(xué)生的安全最重要。作為家長,要時刻把安全放在心上,教育學(xué)生防火、防水、防電、防人、防交通。一定不能讓學(xué)生乘坐農(nóng)用車、三輪車等不合要求的交通工具,不乘坐超載車輛。希望每個學(xué)生在安全上都不會出事,可事與愿違的事情一旦發(fā)生,就會直接影響到整個家庭,影響到學(xué)生的一生。管制刀具。5、有關(guān)零用錢的問題。學(xué)校是嚴(yán)格按照上級規(guī)定收取各項費用的,凡學(xué)校收取的費用都會向家長發(fā)放收費通知單,如無通知單,則家長就要考慮是否存在問題,可及時與班主任取得聯(lián)系。家長應(yīng)該注意你學(xué)生的花銷,這是對你的學(xué)生負責(zé)。有責(zé)任心的家長應(yīng)該嚴(yán)格控制學(xué)生的零用錢(尤其是在校住宿的學(xué)生),你想,學(xué)生能吃飽飯、衣服不要自己買,文具都有,要錢做什么?你意識到?jīng)]有,學(xué)生會把這些錢用到其它地方。這樣對學(xué)生是不利的。6、每次考試后,我們都要下發(fā)成績表,讓學(xué)生給你捎回家,要開專題家庭會議,研究孩子的學(xué)習(xí)情況,制定下一次考試的目標(biāo)。再一次請求家長們要多一些時間和耐心去我們的學(xué)生多交流。孩子并不僅僅滿足家庭物質(zhì)上的給與,學(xué)生更需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。說實話,我在跟家長的談話之前,如果我不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體上判斷得出來,有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。四個注意點:切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,至少要考700分”、“一定要上XXX”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

注意事項

本文(初三第一次家長會發(fā)言稿.doc)為本站會員(good****022)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!