幼兒園中班下學期美術教案《美麗的煙花》.doc

幼兒園中班下學期美術教案美麗的煙花活動目標1、 鼓勵幼兒大膽運用各種線條表現(xiàn)煙花的造型。2、 引導幼兒初步嘗試用刮畫的方式作畫，掌握刮畫的基本方法。3、 幼兒感受過年放煙花的熱鬧氛圍?；顒訙蕚?、 白紙、刮畫紙人手一份2、 鉛筆若干、油畫棒3、 煙花ppt活動過程一、 談話導入教師：新年快到了，你想怎么慶祝新年呢?(提問2、3個人)二、 出示煙花ppt1、教師：看，他們是怎么慶祝新年的呢?(放煙花)2、教師：這些煙花是什么樣子的?(邊說邊做動作：這個煙花用到了直線、弧線、波浪線、螺旋線。)3、教師：你們看，還有這么多不一樣的煙花呢!真美呀!三、幼兒第一次嘗試1、教師：把你最喜歡的煙花用油畫棒畫在白紙上。(操作要求：煙花畫的要大些，撐滿白紙。桌子上的油畫棒大家一起使用。)2、展示欣賞：(展示直線的、雙層的煙花，強調煙花不同的線條)我們來看小朋友放的煙花，這張上的煙花是用直線組成的，這張上是3、總結：我們可以用直線變成像圓一樣的煙花;可以用弧線變成像噴泉一樣的煙花;可以用波浪線來變成煙花;可以用許許多多的小圓點來變成煙花;還有的煙花是有幾層弧線變成的，煙花的造型可真多呀!四、教師示范講解，交代操作規(guī)則。1、教師：天黑了，老師也要來放煙花了。(教案出自：屈老師.教案網(wǎng))看，老師還帶了放煙花的工具呢，你認識它嗎?(鉛筆)2、教師：這支鉛筆可神奇了，快看!用細細的一頭來放哦!再畫一圈就能變成大大的煙花。再找一塊空的地方畫其他的煙花。3、教師：畫的時候要稍微用點力氣，有個小朋友已經(jīng)放了這么多煙花呢，有大有小，放出了不同的線條，還放滿了整片天空呢。五、幼兒再次操作1、教師：讓我們也去放煙花把!(操作要求：用鉛筆在黑色紙上畫出不同線條變成的煙花。拿著鉛筆的時候要注意安全。)2、教師：我們來比一比，看看誰畫出的煙花最漂亮。如果你的天空都放滿了煙花，就請你把鉛筆放在籃子里，把煙花拿上來貼在這塊板上。六、結束活動1、教師：我們一起來看看這些煙花吧，誰的煙花最漂亮。(從布局、線條上說)(他的煙花放的可多了，而且沒有擠到一起。他的煙花都是不一樣的，有弧線、螺旋線呢，可真厲害!)2、教師：今天在這張神奇的黑色紙上畫的畫有個好聽的名字，想知道嗎?它呀叫做刮畫，好玩嗎?我們下次再來玩!第 3 頁 共 3 頁