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2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第五單元 平面向量與復(fù)數(shù) 課時(shí)2 平面向量的基本定理與坐標(biāo)表示課后作業(yè) 文(含解析)新人教A版

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2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第五單元 平面向量與復(fù)數(shù) 課時(shí)2 平面向量的基本定理與坐標(biāo)表示課后作業(yè) 文(含解析)新人教A版

平面向量的基本定理與坐標(biāo)表示1已知點(diǎn)A(1,3),B(4,1),則與向量同方向的單位向量為(A)A(,) B(,)C(,) D(,) 注意與同向的單位向量為.2已知平面向量a(x,1),b(x,x2),則向量ab(C)A平行于x軸B平行于第一、三象限角平分線C平行于y軸D平行于第二、四象限角平分線 因?yàn)閍b(0,1x2),所以ab平行于y軸,故選C.3設(shè)向量a(2,x1),b(x1,4),則“x3”是“ab”的(A)A充分不必要條件 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件 當(dāng)ab時(shí),有2×4(x1)(x1)0,解得x±3.所以x3ab,但ab/ x3.故“x3”是“ab”的充分不必要條件4設(shè)向量a(3,),b為單位向量,且ab,則b(D)A(,) B(,)C(,) D(,)或(,) 設(shè)b(x,y),由條件得所以b(,)或b(,)5已知點(diǎn)A(1,5)和向量a(2,3),若3a,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(5,14). 設(shè)B(x,y),由3a得所以即B的坐標(biāo)為(5,14)6(2017·山東卷)已知向量a(2,6),b(1,)若ab,則3. 因?yàn)閍b,所以26×(1)0,解得3.7已知A(2,1),B(3,5),C(3,2),若t(tR),試求t為何值時(shí),點(diǎn)P在第二象限? 設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),則(x,y)(2,1)(x2,y1),t(3,5)(2,1)t(3,2)(2,1)(1,4)t(1,1)(1,4)(t,t)(1t,4t),由t得(x2,y1)(1t,4t),所以解得若點(diǎn)P在第二象限,則所以5<t<3,即當(dāng)5<t<3時(shí),點(diǎn)P在第二象限8(2018·廣州一模)已知向量a(m,2),b(1,1),若|ab|a|b|,則實(shí)數(shù)m2 . 由|ab|a|b|可知,向量a與b共線且同向,所以m×12×10,所以m2.9(2018·深圳市第二次調(diào)研)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C:(x4)2(y3)24,點(diǎn)A,B在圓C上,且|AB|2,則|的最小值是8. (方法一)設(shè)AB的中點(diǎn)為D,則CD1.延長(zhǎng)CD交圓C于點(diǎn)E,則D為CE的中點(diǎn)因?yàn)閨2|, 設(shè)E(42cos ,32sin ),所以|(8,6)(2cos ,2sin )|(82cos ,62sin )|8.(方法二)因?yàn)閨2|2|2×528.10給定兩個(gè)長(zhǎng)度為1的平面向量和,它們的夾角為.如圖所示,點(diǎn)C在以O(shè)為圓心的圓弧上運(yùn)動(dòng)若xy,其中x,yR,求xy的最大值 以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示,則A(1,0),B(,),設(shè)AOC,0,則C(cos ,sin ),由xy,得所以xcos sin ,ysin ,所以xycos sin 2sin(),又0,所以時(shí),xy取得最大值2.4

注意事項(xiàng)

本文(2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第五單元 平面向量與復(fù)數(shù) 課時(shí)2 平面向量的基本定理與坐標(biāo)表示課后作業(yè) 文(含解析)新人教A版)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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