七年級歷史上學(xué)期第一次月考試題 新人教版 (4)
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七年級歷史上學(xué)期第一次月考試題 新人教版 (4)
內(nèi)蒙古呼和浩特市回民中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級歷史上學(xué)期第一次月考試題
一、單項選擇題(每題1分,共16分)
1.下列哪一古代人類遺址,把我國的人類歷史推進到大約170萬年前( )
A.元謀人遺址 B.北京人遺址
C.山頂洞人遺址 D.半坡聚落遺址
2.元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料,要通過( )
A.神話傳說 B.史書記載
C.學(xué)者推斷 D.考古發(fā)掘
3、1973年,浙江省余姚市農(nóng)民在建排澇站挖地基時,意外地發(fā)現(xiàn)一處原始時期人類生活遺址。遺址中有稻谷、稻稈堆積。這處遺址是( )
A.北京人遺址 B.山頂洞人遺址
C.半坡人遺址 D.河姆渡人遺址
4、“人猿相揖別。只幾個石頭磨過,小兒時節(jié)。”據(jù)考古發(fā)現(xiàn),下列使用磨制石器的遠古居民是( )
①元謀人 ②北京人?、郯肫戮用瘛、芎幽范删用?
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
5、一代偉人孫中山的詩句“中華開國五千年,神州軒轅自古傳?!狈从沉宋覀兘?jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開始( )
A.炎帝 B.大禹
C.黃帝 D.舜
6、“涿鹿,中華大地令人神往的地方!涿鹿,中華民族誕生的英雄山岡!涿鹿,中華民族從這里文明啟航!涿鹿,中華民族靈魂的桑梓故鄉(xiāng)!涿鹿,中華民族朝拜三祖的殿堂!”下列人物被稱為“中華民族三祖”的是( )
①黃帝?、谘椎邸、垓坑取、艽笥?
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
7、、世界華人炎帝故里尋根節(jié)每年固定在炎帝誕辰農(nóng)歷四月廿六舉辦,該節(jié)已成為海峽兩岸同胞乃至全球華人華僑交流互動的重要平臺。下列傳說中的發(fā)明創(chuàng)造與炎帝無關(guān)的一項是( )
A.首創(chuàng)耒耜,種植五谷 B.建造宮室,制作衣裳
C.制作陶器,發(fā)明紡織 D.學(xué)會煮鹽,教民通商
8、黃帝被稱為“中華民族之父”,下列關(guān)于黃帝時期的發(fā)明正確的一組是( )
A.倉頡——繅絲 B.隸首——文字
C.嫘祖——算盤 D.伶?zhèn)悺獦纷V
9、舜當上部落首領(lǐng)的方式是( )
A.通過部落戰(zhàn)爭,戰(zhàn)勝其他部落 B.憑借家族特權(quán),繼承首領(lǐng)位置
C.治水建立功業(yè),人民擁戴上臺 D.通過禪讓制度,大家推薦繼位
10、如果拍攝一部原始社會部落聯(lián)盟時期的電視連續(xù)劇,能夠出現(xiàn)的情節(jié)是( )
A.炎帝發(fā)明指南車打敗蚩尤 B.堯發(fā)明了文字
C.年老的禹經(jīng)過考察讓位于舜 D.大禹治水“三過家門而不入”
11.“禹傳子”“家天下”說明我國古代的哪一制度開始遭到完全破壞( )
A.分封制 B.世襲制
C.禪讓制 D.宗法制
12.“封建親戚,以藩屏周。”說明西周時期實行分封制的主要目的是( )
A.分割諸侯的兵力 B.保證國家的兵源
C.鞏固周王的統(tǒng)治 D.保證國家的財政收入
13.下列重大歷史事件發(fā)生的先后順序是( )
①長平之戰(zhàn)?、诒P庚遷殷 ③牧野大戰(zhàn)?、車吮﹦?
A.①②③④ B.②①③④
C.②③④① D.④①③②
14.下列關(guān)于青銅器的說法正確的是( )
①原始社會后期出現(xiàn)青銅器?、谏坛院?,青銅器主要用于戰(zhàn)爭?、鬯难蚍阶鹗鞘澜缫阎淖畲笄嚆~器 ④鑄造青銅器采用“泥范鑄造法”
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15.“文字是一種文化的載體,文字的出現(xiàn)是社會進入文明階段的重要標志之一。沒有文字,就無法全面了解過去的文化和文明?!敝腥A文明源遠流長,在下列各項中屬于我國最早文字的是( )
16.歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物,我們可以了解哪一時期的歷史( )
A.夏朝 B.商朝
C.秦朝 D.西漢
二、判斷題(每題1分,共4分)
17、河姆渡居民制作的彩陶上面有許多各式各樣美麗的圖案。
18、堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉治水有功的禹做部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
19、戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是名聞世界的防洪灌溉工程。
20、公元前356年,商鞅在秦穆公的支持下進行變法。
三、材料分析題(21題10分,22題12分,23題8分,共30分)
21.觀察下列兩幅圖片,回答下列問題。(10分)
圖一
圖二
(1)他們分別是我國哪一原始居民的房屋?(4分)
(2)這兩種房屋的名稱分別是什么?分析一下產(chǎn)生差異的原因。(6分)
22.中國古代曾創(chuàng)造出許多制度,制度的創(chuàng)新也影響著社會的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。(12分)
材料一:周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。
材料二:右圖。
(1)材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于金字塔頂端的是誰?(4分)
(2)諸侯要對周天子盡哪些義務(wù)?這一制度起到了什么作用?(6分)
(3)著名的史書《史記》中有這樣的記載,“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止”。根據(jù)這則記載及所學(xué),“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?(2分)
23.戰(zhàn)國時期秦國的秦孝公即位以后,決心圖強改革,便下令招賢。商鞅自魏國入秦,并提出了廢井田、重農(nóng)桑、獎軍功、實行統(tǒng)一度量衡和建立縣制等一整套變法求新的發(fā)展策略,深得秦孝公的信任,任他為左庶長。在公元前356年和公元前350年間,他先后兩次實行以“廢井田、開阡陌,實行郡縣制,獎勵耕織和戰(zhàn)斗,實行連坐之法”為主要內(nèi)容的變法。(8分)
【角色扮演】
(1)假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農(nóng)民,你是否支持商鞅變法?為什么?(2分)
(2)假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位貴族,你是否支持商鞅變法?為什么?(2分)
【理解學(xué)習(xí)】
(3)根據(jù)上述材料指出,商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么?(2分)
(4)商鞅變法以后,據(jù)說秦軍將士作戰(zhàn)非常勇敢,請分析一下其中的原因。(2分)
2016---2017學(xué)年度第一學(xué)期呼市回中初一年級第一次月考歷史學(xué)科試卷
1、 單項選擇題(每題1分,共16分)
1-5ADDDC 6-10 ABDDD 11-15 CCCDC 16 B
2、 判斷題(每題1分,共4分)
√
三、材料分析題(21題10分,22題12分,23題8分,共30分)
21題
(1)半坡原始居民;河姆渡原始居民。
(2)圖一:半地穴式圓形房屋,圖二:干欄式建筑;主要是由于地理環(huán)境的不同所造成的差異。北方的氣候相對寒冷干燥,半地穴式建筑可以用來保暖;南方比較潮濕和炎熱,干欄式建筑可以防潮、通風(fēng),而且可以避免一些動物對人的危害。
22題
(1)分封制;周天子。
(2)服從天子命令;向天子交納貢品;鎮(zhèn)守疆土;帶兵隨天子作戰(zhàn)。鞏固了西周的統(tǒng)治。
(3)王室衰微,無力控制諸侯。
23題
(1)支持。因為商鞅變法獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役,給農(nóng)民帶來實實在在的好處。
(2)否;因為變法廢除貴族的世襲特權(quán)
(3)建立縣制。由國君直接派官吏治理。
(4)獎勵軍功,對有軍功者授予爵位和賞賜土地。