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學(xué)校安全管理存在的問題及對策探討

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學(xué)校安全管理存在的問題及對策探討

學(xué)校安全管理存在的問題及對策探討學(xué)校安全管理存在的問題及對策探討 淺談學(xué)生交通安全淺談學(xué)生交通安全 太和四?。黑w晉 近年來全國多起學(xué)生的交通安全管理問題再次引起全社會(huì)的關(guān) 注。在此,我對當(dāng)前遂寧市學(xué)生交通安全管理工作中存在的問題談 一談自己的見解及解決的對策。 目前學(xué)生交通安全管理存在的問題目前學(xué)生交通安全管理存在的問題 一、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通工具五花八門,導(dǎo)致學(xué)校門口交通 擁堵成“常見病” 。據(jù)了解,目前中、小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有由家長開 車或踩自行車接送的;有家長領(lǐng)著學(xué)生乘坐公交車接送的;有學(xué)生 自己乘坐公交車的;學(xué)校附近的則采取步行的;等等,由于學(xué)校是 一個(gè)整體,采取的是集體管理辦法,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間是統(tǒng)一的, 因此每逢時(shí)間一到,學(xué)校就門庭若市、車來人往、熱鬧非凡,接送 學(xué)生的車輛在道路上亂停亂放的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,哪怕有交警在場 指揮,場面也難以做到井然有序,所以常常給交通安全埋下了隱患。 二、學(xué)生的交通安全法律意識(shí)比較淡薄。表現(xiàn)在一是騎自行車 上學(xué)的學(xué)生年齡存在低齡化,有部分未達(dá)到 12 周歲法定年齡;更令 人擔(dān)憂的是部分中、小學(xué)生甚至還駕駛車體如摩托車大的電動(dòng)車、 助力車上學(xué);二是隨意橫穿馬路的現(xiàn)象依然存在;三是騎車時(shí)在路 上扶身并行、互相追逐;等等。這些交通違法行為也埋下了安全隱 患。 三、一些駕駛員開車行經(jīng)學(xué)校門前路段時(shí),視交通標(biāo)志牌和紅 綠燈如擺設(shè),隨意闖信號(hào)和違反禁令標(biāo)志指示行駛等,給學(xué)生帶來 不安全感。 四、小攤販每逢學(xué)生上學(xué)、放學(xué)就在學(xué)校門口附近慢車道或人 行道亂擺亂賣,屢禁不止,不僅給交通帶來混亂,而且還帶來了一 定的治安隱患問題。 五、放假期間因無學(xué)校紀(jì)律管束,中小學(xué)生經(jīng)常在道路上玩耍, 不注意遵守交通法規(guī),也埋下了安全隱患等等。 解決學(xué)生交通安全問題的辦法探討解決學(xué)生交通安全問題的辦法探討 一、開通臨時(shí)公交學(xué)生專線,確保交通安全。最好由教育部門 與公交公司進(jìn)行協(xié)商,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間內(nèi)臨時(shí)開設(shè)專門的學(xué) 生線路負(fù)責(zé)接送學(xué)生,其好處至少有:一是省去學(xué)校自己備校車的 買車、檢車、保養(yǎng)等成本費(fèi)用與麻煩,公交車也有收益,達(dá)到雙贏 效果;二是減少學(xué)校門前與道路上的車流量,減緩交通壓力,繼而 減少交通安全隱患;三是省去學(xué)生家長為小孩的交通與治安安全操 心以及天天接送的麻煩,可以使他們能夠騰出更多的時(shí)間投入到其 它工作中去。 二、國家及地應(yīng)盡快出臺(tái)有關(guān)對電動(dòng)車、助力車的管理細(xì)則與 規(guī)定,以便公安交通管理部門能夠明確管理職責(zé),依法進(jìn)行管理, 防止未達(dá)到法定年齡的學(xué)生駕駛此類車輛所帶來的安全隱患。 三、交警部門切實(shí)落實(shí)好公安部公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治 安秩序八條措施的要求,確保中小學(xué)生的交通安全。如交警大隊(duì) 自 2008 年以來就推出了幾項(xiàng)措施:一是給轄區(qū)小學(xué)學(xué)校贈(zèng)送反光錐 筒放在學(xué)校門前人行橫道上,以提示駕駛員駕車經(jīng)過學(xué)校附近路段 時(shí),要注意減速行駛;二是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的高峰期,派民警到 學(xué)校門前路段維持交通秩序;三是對轄區(qū)中小學(xué)校周邊道路亂擺亂 賣的流動(dòng)攤販進(jìn)行重點(diǎn)整治,并按規(guī)定及時(shí)移交城中行政執(zhí)法局進(jìn) 行處理,從而凈化了交通環(huán)境和改善了治安狀況等等。采取以上措 施后,學(xué)校師生普遍感到比以前安全多了。 四、采取“一警一校”的交通安全責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)生的交通安 全教育,提高學(xué)生遵守交法的自覺性。挑選具有豐富交通管理經(jīng)驗(yàn) 的民警分別擔(dān)任轄區(qū)中、小學(xué)以及幼兒園的法制學(xué)校副校長或法制 輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)交通安全檢查和教育工作,實(shí)行定人、定校、定責(zé)的 管理辦法。同時(shí),定期對全轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行全方位的調(diào)查摸底,看到 底有多少所學(xué)校擁有校車,做到底數(shù)清、情況明;然后在落實(shí)檢查 工作中必須做到“六嚴(yán)格” ,即嚴(yán)格排查、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格整改、嚴(yán) 格督查、嚴(yán)格責(zé)任、嚴(yán)格紀(jì)律。組織責(zé)任民警對轄區(qū)所有集中接送 學(xué)生的車輛及駕駛?cè)酥鹨慌挪?、逐一核對、逐一登記、逐一檢驗(yàn), 確保排查登記不漏一校、不漏一車、不漏一人;主要檢查校車和駕 駛員是否按規(guī)定參加了年檢審了,杜絕有不符合條件的車輛和駕駛 員運(yùn)送學(xué)生的情況存在,以達(dá)到從源頭上預(yù)防交通事故發(fā)生的目的。 五、以“五進(jìn)”宣傳工作為平臺(tái),經(jīng)常性地“進(jìn)學(xué)?!遍_展交 通安全宣傳工作。同時(shí),組織專門警力進(jìn)到學(xué)校以典型生動(dòng)的事故 案例對學(xué)生進(jìn)行面對面的交通安全教育,使他們意識(shí)到交通違法的 危害性;另外,依靠全社會(huì)的力量對學(xué)生的交通安全教育進(jìn)行齊抓 共管。如城中交警大隊(duì)與管段的派出所民警聯(lián)手,請其每次進(jìn)學(xué)校、 社區(qū)、街道、村委檢查治安工作時(shí),順便強(qiáng)調(diào)一下交通安全,通過 老師和基層干部向家長及其子女進(jìn)行經(jīng)常性的提醒,以強(qiáng)化學(xué)生們 的交通安全意識(shí)。 六、在學(xué)校放假前做好交通安全教育工作,使學(xué)生們從一開始 就樹立交通安全意識(shí),確保假期的安全。如交警大隊(duì)每逢寒暑假前, 均分別派出民警到各自負(fù)責(zé)的學(xué)校參加散學(xué)典禮,給準(zhǔn)備放假的中 小學(xué)生送上一封假期注意交通安全的公開信,并當(dāng)場給同學(xué)們宣讀 公開信的內(nèi)容,比如在假期里怎樣才能做到交通安全?即結(jié)合實(shí)際 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):在馬路上騎自行車時(shí)不能扶身并行、互相追逐或者曲折 競駛;步行過馬路時(shí)要走人行橫道、過街天橋或地下通道;等等具 體的內(nèi)容。老師們說,放假前,由交警親自到學(xué)校上交通安全課, 更能引起同學(xué)們的注意,效果會(huì)更好,對保證同學(xué)們假期的交通安 全將起到積極的作用。 2011.6.12

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