七年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考試題 新人教版 (9)

2016-2017學(xué)年度商水縣希望中學(xué)七年級(jí)語文第一次月考試卷（試卷滿分：100分 考試時(shí)間：120分鐘） 一、積累運(yùn)用（23分）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。（4分）親愛的同學(xué)們，隨著時(shí)間車輪的滾動(dòng)，我們的青春歲月又進(jìn)入了一個(gè)新的驛站。在這片夢(mèng)hun（ ）般的語文天地中，我們猶如嫩（ ）綠的芽?jī)海瑧阎鴮?duì)未來的憧憬（ ），盡情汲取語文知識(shí)和思想文化的瓊漿，用最優(yōu)美的筆觸，qun（ ）釋我們青春的風(fēng)采！默寫（5分）（1）母親呵！天上的風(fēng)雨來了， 。（2）這是你至愛的女兒含著淚疊的， 。（3）深紅的果兒，和青年說：“ ?！保?）青女素娥俱耐冷， 。（5）梅雪爭(zhēng)春未肯降， 。下面是七年級(jí)某同學(xué)寫的周記（片段），其中有錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求修改。（4分） 七年級(jí)是初中打好基礎(chǔ)的一年學(xué)習(xí)。我們要經(jīng)受意志力的考驗(yàn)，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，而不至于老大圖傷悲。因?yàn)?，我們將來都希望自己能成為建設(shè)祖國的有用人才。而且，莫等閑，白了少年頭，空悲切。（1）句中主語與賓語搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去 。 （2）句中有一個(gè)別字，應(yīng)該把 改為 。 （3）句中修飾語位置不當(dāng)，應(yīng)該把“ ”和“ ”互換。 （4）句中關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)，應(yīng)該把 改為 。 名著閱讀（6分）請(qǐng)說說你喜歡的湯姆索亞歷險(xiǎn)記中的故事情節(jié)，并說說理由。 某學(xué)校積極貫徹市、縣教育局會(huì)議精神，深入開展了“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與此次主題教育活動(dòng)，并完成下列題目。（4分）（1）【活動(dòng)宣傳我參與】請(qǐng)為該?！爸袊鴫?mèng)”主題教育活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語，以向社會(huì)做更廣泛的宣傳。（2分） （2）【活動(dòng)感言我暢談】同學(xué)們積極參加學(xué)校的“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，校廣播站記者對(duì)你進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，面對(duì)鏡頭，你想說些什么？（2分） 二、閱讀理解（共37分）（一）閱讀下面的詩詞，完成67題（6分） 過山農(nóng)家 【唐】顧況板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？請(qǐng)用生動(dòng)形象的語言加以描述。（2分） 后兩句詩中的“莫嗔”、“卻喜”，反映出山農(nóng)怎樣的心情？（4分） （二）閱讀古代寓言故事二則，完成810題。（10分）鄭人買履鄭人有欲買履者（一些書上寫“鄭人有且置履者”），先自度(du)其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度(d)！”反歸取之。及反，市罷，遂(su)不得履。人曰：“何不試之以足? ”曰：“寧(nng)信度，無自信也?！笨讨矍髣Τ擞猩娼撸鋭ψ灾壑袎嬘谒?，遽契（j q）其舟，曰：“是吾（w）劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣（y），而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?解釋加點(diǎn)字詞（4分）自度其足（ ） 反歸取之（ ） 遽契其舟（ ） 不亦惑乎（ ）句子翻譯（4分）（1）何不試之以足？ （2）從其所契者入水求之。 10兩則寓言故事，講述了怎樣的道理？（2分） （三）閱讀下面文章，完成1115題（11分）意外賠償那年初春，我在房前的小院里種了一些蔬菜。悉心栽培了數(shù)月，到仲夏時(shí)院子里已是滿眼油綠，讓人看著心醉。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。那天天氣極好，陽光柔和，沒有一絲風(fēng)?？粗卟舜蠖嘁呀?jīng)成熟，我興奮地給朋友們打電話，邀請(qǐng)他們來與我分享勞動(dòng)成果。打完電話，我便騎著單車到附近超市購買烹調(diào)所需的調(diào)味品。兩個(gè)小時(shí)后，我提著沉重的購物袋推開柵欄門，發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。天啊!我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。這是誰跑進(jìn)來踐踏了我的勞動(dòng)成果?突然，一個(gè)黃白相間、圓鼓鼓的家伙在蔬菜間蹣跚挪動(dòng)，不時(shí)抖動(dòng)著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。我站在那里，氣得一時(shí)說不出話來，真不敢相信這么一個(gè)小東西會(huì)把我的菜園糟踏成這個(gè)樣子。和鴨子是講不通道理的。但是，我決定要為自己討個(gè)說法。我想起住在隔壁的那個(gè)老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。甚至聽人談?wù)撨^，那老婦人幾十年守寡，性格古怪，與周圍的鄰居很少講話，她唯一的喜好就是飼養(yǎng)一些小家禽。我按捺著心中的惱怒，用力敲開了她的房門：“請(qǐng)問夫人，您養(yǎng)的鴨子都在您的院子里嗎?”她沒有吱聲，默默地從我身邊走過去，弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。她反復(fù)數(shù)了幾遍，然后轉(zhuǎn)過頭呆滯地打量著我?？吹贸觯哪抗庵袔еS多疑問?！叭绻倭艘恢坏脑?，那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢!”我直截了當(dāng)?shù)卣f。老婦人愣了一下，一言不發(fā)地跟著我到菜園子里去找鴨子。此時(shí)，那鴨子依然不停地啃著我的蔬菜。老婦人快步跑過去抱起鴨子，然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。“夫人，讓我說您什么好!請(qǐng)看好您的鴨子，這樣的事我不想再看到”我氣憤地說，但不失禮貌。老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭，一言不發(fā)，而后抱著那只鴨子蹣跚地走了。幾個(gè)月后，老婦人搬走了。之后，我再也沒有見過她，而那場(chǎng)菜園“風(fēng)波”也被時(shí)間漸漸淹沒了。圣誕節(jié)到了，輕柔的雪花把快樂的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。晚上，我邀請(qǐng)了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。我們正開懷暢飲，門鈴?fù)蝗豁懥?，郵遞員給我送來了一個(gè)郵包。郵包上沒有寄出的地址，郵包外面夾著一封信，上寫：親愛的孩子，你好嗎?我曾住在你的隔壁。半年前，我養(yǎng)的鴨子損壞了你的菜，給你帶來了極大的不快，我一直很內(nèi)疚。今天是圣誕節(jié)，我要送給你一樣特殊的禮物，請(qǐng)一定收下，因?yàn)檫@代表著我的深深歉意。我拆開包裹，輕輕剪開深色的密封塑料袋，一只焦黃流油、香氣四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前?？绝喌牟弊由蠏熘粡埶芰霞埰?，上面歪歪斜斜地寫著：“小姐，因?yàn)槠穱L了你種的菜。所以我才長(zhǎng)得如此肥碩?！?1請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。（2分） 12文章第段畫橫線句屬插敘，請(qǐng)你說說其作用？（2分） 13文中有多處景物描寫，請(qǐng)你說說下面兩處描寫在文中的作用有何相同之處。（2分）第一處：那天天氣極好，陽光柔和，沒有一絲風(fēng)。 第二處：圣誕節(jié)到了，輕柔的雪花把快樂的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。 14結(jié)合文章具體內(nèi)容，說一說老人是怎樣的一個(gè)人。（3分） 15結(jié)合全文，寫出標(biāo)題“意外賠償”的含義。（2分） （四）閱讀下面一篇記敘文，完成16-18題。（10分） 懷抱太陽的月亮 葉輕馳對(duì)于月亮，母親有一種特殊的情感。 母親讀過大學(xué)，在那個(gè)年代，算是少有的女知識(shí)分子。文人愛月，女文人更愛月，這點(diǎn)在母親的身上印證無遺。從年輕時(shí)起，一到晚上，母親喜歡坐在院子里，身邊點(diǎn)一盞煤油燈，手捧一本書，在一地月光中靜靜地沉迷在書中的世界里?？珊髞?，母親終究沒能圓自己的夢(mèng)。母親的夢(mèng)想，就是到一個(gè)山清水秀的小村莊中，教一群可愛的學(xué)生，每晚都能沐浴在山野中的月光中。可畢業(yè)那年，外婆生了場(chǎng)大病，身體從此三天兩頭地出問題。外公去世得早，外婆膝下僅有母親這個(gè)獨(dú)生女。無奈，母親放棄了夢(mèng)想，回到城里教書，陪伴在外婆身邊。一樣的月亮，只是城里的月光少了些純凈，多了幾許嘈雜。對(duì)于母親來說，這是她一直引以為憾的事。在那個(gè)時(shí)代，家家戶戶都是兒女成群，唯有母親家里，竟只生了她一個(gè)?？擅看握f起這事，外婆總帶著驕傲的神情說，自己只生了一個(gè)，卻比別人家的成群兒女都管用！確實(shí)，母親至孝，將外婆照顧得無微不至。后來嫁給了父親，母親將家里打理得井井有條。父親身體本來不好，在母親的細(xì)心調(diào)養(yǎng)下，反倒日漸好了起來。有一段時(shí)間，為了讓父親專心工作，母親還請(qǐng)了長(zhǎng)假，專門照顧父親的生活。后來，在母親的支持下，父親的工作漸漸出了成果。別人家的老夫老妻三天兩頭吵架，可父親和母親生活了大半輩子，卻不曾紅過臉。父親不善言辭，可每次和旁人提及母親，臉上總是難掩的幸福。再后來，有了姐姐和我，母親肩上的擔(dān)子更重了。從小到大，在我的印象中，母親如那溫柔的月光，照拂著我和姐姐的成長(zhǎng)。在那個(gè)物質(zhì)并不豐裕的年代，每次單位發(fā)了東西，母親總是先分出奶奶和外婆的那一份，然后是父親和我們姐弟的。輪到母親時(shí)，往往便所剩無幾。母親是個(gè)傳統(tǒng)的女人，一生為了父母、丈夫和子女，卻甚少考慮到自己。其實(shí)，如母親這般的女子，在很多家庭中并不少見。也許，母親的心都是一樣的。有一次，見到母親坐在陽臺(tái)上，在月光中，微微瞇著眼睛，一副陶醉的樣子。那一刻，我突然覺得，母親便是那懷抱著太陽的月亮。她的一生，都圍著太陽轉(zhuǎn)。而她生命中的太陽，是父母，是丈夫，是子女，卻不曾是自己。也就是在那個(gè)時(shí)候，我突然明白了母親的月亮情結(jié)。母親對(duì)月亮情有獨(dú)鐘，也許正是因?yàn)樵谠铝林?，她看到了自己的人生。中秋?jié)臨近了，這是母親最喜愛的節(jié)日。我想，今年的中秋節(jié)，應(yīng)該讓我們幾個(gè)子女做那個(gè)懷抱著太陽的月亮。而母親，才是我們生命中應(yīng)該擁抱的太陽。16母親對(duì)于月亮有一種特殊的情感，文中多次寫到她在月光下的所做所想，請(qǐng)一一概括出來。（3分） 17聯(lián)系具體語境，理解下列句中加點(diǎn)詞語的含義。（4分）（1）外婆總帶著驕傲的神情說，自己只生了一個(gè)，卻比別人家的成群兒女都管用?。?分） （2）父親不善言辭，可每次和旁人提及母親，臉上總是難掩的幸福。（2分） 18請(qǐng)結(jié)合上下文賞析第段中的劃線句子。（3分） 三、寫作（40分）19隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，情志的提升，曾以為遙不可及的事物，如快樂，如幸福，如成功等，都進(jìn)駐過心田，化成真切的體驗(yàn)，銘心的感受，前進(jìn)的動(dòng)力。請(qǐng)以“原來， 并不遙遠(yuǎn)”為題，寫一篇600字以上的文章。要求：將題目補(bǔ)充完整；有真情實(shí)感，不得套作抄襲；文體自選，詩歌除外；文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。00000000商水縣希望中學(xué)七年級(jí)語文第一次月考試卷1.幻 nn jng 詮（4分）2.略（6句6分）3. （4分）（1）學(xué)習(xí)（2）“圖”改為“徒”。（3）“將來”與“都希望自己”互換。（4）“而且”“所以”。4.略（概括4分，理由2分。）5.略（意思對(duì)即可，2題每題2分。）6.伴著淙淙的泉水，走過板橋；雞鳴聲聲，太陽高高地照在山農(nóng)家的茅檐上。（2分）7.“莫嗔”寫出了山農(nóng)勸說客人不要嫌怨焙茶煙霧熏蒸的歉意之情；“ 卻喜”寫出了山農(nóng)看到天晴，想到可以曬谷的欣喜之情。（4分）8.量長(zhǎng)短 同“返”，返回。 用刀刻 迷惑，糊涂。（4分）9.為什么不用腳去試試鞋子呢？（2分） 從他刻記號(hào)的地方跳進(jìn)水中找劍。（2分）10.做事不能拘泥于成法，不知變通，而要根據(jù)具體情況采取靈活的辦法。（意對(duì)即可2分，分開講也可。）11.老婦人養(yǎng)的鴨子毀壞了“我”的菜園，幾個(gè)月后的圣誕節(jié)賠給我一只大烤鴨。（2分）12.結(jié)構(gòu)上推動(dòng)情節(jié)發(fā)展， 內(nèi)容上與下文老人的表現(xiàn)構(gòu)成對(duì)比，豐富了人物形象。（2分）13.描寫優(yōu)美的環(huán)境，烘托人物愉悅的心情。（2分）14.老婦人寬容、善良而又幽默。（要具體分析）（3分）15.指圣誕節(jié)老婦人贈(zèng)送給“我”的作為賠償?shù)目绝?，這份禮物完全出乎我的意料，又暗示了老婦人的寬容和善良。（2分）16.（3分）母親年輕時(shí)喜歡在一地月光中讀書；母親年輕時(shí)夢(mèng)想到一個(gè)山清水秀的小村莊中教書，每晚都能沐浴在山野中的月光中；母親也許在月亮中看到了自己的人生。（每點(diǎn)2分，共6分）17.（4分）（1）運(yùn)用神態(tài)描寫（貶詞褒用），表現(xiàn)了母親在家中非常管用，特別孝順，將外婆照顧得無微不至，外婆為此而感到驕傲。（2）運(yùn)用神態(tài)描寫，表現(xiàn)了母親善于操持家務(wù)，對(duì)父親體貼關(guān)懷，支持父親工作，夫妻相互尊重，相敬如賓，父親為此而感到幸福。（答到內(nèi)容即可）18.（3分）運(yùn)用比喻手法，生動(dòng)形象地寫出了母愛的溫柔、無私和寬廣，表現(xiàn)了母親對(duì)我們的悉心照料，抒發(fā)了作者的感激之情。19.略（40分）參照期末作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為切入分。