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七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題 新人教版 (6)

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七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題 新人教版 (6)

20162017學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)語(yǔ)文試題(120分 120分鐘)溫馨提示:1.不要在本試題卷上答題,答案寫(xiě)在答題紙指定的位置。2.考試開(kāi)始前,請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在答題紙密封欄相應(yīng)的位置;考試結(jié)束,應(yīng)將答題紙交回。一、(25分)積累與運(yùn)用 1(2分)加點(diǎn)的字音字形完全正確的一組A.暗然失色(n) 收斂(lin) 蟬蛻(du) 人聲頂沸(dng)B.蹣跚(pn shn) 睒眼 (shn) 碧宵(xio) 杰驁不訓(xùn)(o)C.躊躇 (chu ch) 寂寥(lio) 怪誕(dn) 虎視眈眈( dn)D.祈禱 (q do) 匿笑(n) 龜裂(gu) 瑞瑞不安(zhu) 2(2分)下列句子表述有誤的一項(xiàng)A從百草園到三味書(shū)屋阿長(zhǎng)與山海經(jīng)都選自魯迅先生散文集朝花夕拾。B敘述與描寫(xiě)是記敘性文章最常用的表達(dá)方式,一般而言,敘述細(xì)膩,描寫(xiě)簡(jiǎn)約。C采桑子 重陽(yáng)這首詞寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)戰(zhàn)地風(fēng)光,字里行間洋溢著作者的革命樂(lè)觀主義精神。D背影通篇寫(xiě)父親關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子,兒子感激思念父親,感情真摯,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。3(2分)下列都是名詞的一組A菜畦 桑椹 肥胖 雪白 B過(guò)去 今天 春節(jié) 朗誦C頭發(fā) 汽車 花瓣 雪花 D喜歡 懊悔 咕噥 鼓勵(lì)4(2分)下列句子中的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)( )A.警察經(jīng)過(guò)偵查,抓住了一批小偷車賊,但仍有個(gè)別的犯罪分子昂然挺立,對(duì)抗到底。B.沿著晃動(dòng)的梯子,我小心翼翼地爬上沾滿灰塵的小閣樓。C.辦案人員明察秋毫,終于把事情的真相查得水落石出。D.那恐怖的場(chǎng)面,嚇得他心驚肉跳,半天說(shuō)不出話。閱讀元稹的菊花,完成56題秋絲繞舍似陶家, 遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊, 此花開(kāi)盡更無(wú)花。注釋:【陶家】陶淵明的家。5(2分)這首七言絕句的韻腳是 。6.(2分)詩(shī)歌前兩句寫(xiě)賞菊的實(shí)景,后兩句表達(dá) 之情。名著閱讀和綜合性學(xué)習(xí),完成78題。中國(guó)古代曾有“半部論語(yǔ)治天下”的說(shuō)法,今天我們閱讀它也會(huì)獲益匪淺。7.(2分)請(qǐng)寫(xiě)出論語(yǔ)中你最喜愛(ài)的一則 。8.(3分)如果有 “最美母親”的評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)慈母情深的內(nèi)容為梁曉聲的母親寫(xiě)一份推薦語(yǔ)。(不少于60字) 9.(每空1分,共8分)文言詩(shī)文默寫(xiě)填空。 ,霜葉紅于二月花。劉禹錫的秋詞一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人奮發(fā)進(jìn)取積極樂(lè)觀精神的詩(shī)句是 , 。羌管悠悠霜滿地,人不寐, 。漁家傲 秋思 (范仲淹) , ,是離愁。烏夜啼(李煜)一年一度秋風(fēng)勁, 。勝似春光, 。采桑子 重陽(yáng)(毛澤東)二、(14分)閱讀“越調(diào)天凈沙”組曲,完成1013題 越調(diào)天凈沙枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)越調(diào)天凈沙 秋思) 孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。 (白樸越調(diào)天凈沙 秋)嗈嗈落雁平沙,依依孤鶩殘霞,隔水疏林幾家。小舟如畫(huà),漁歌唱入蘆花。(張可久越調(diào)天凈沙 江上)平沙細(xì)草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒。一聲新雁,黃云紅葉青山。 (無(wú)名氏越調(diào)天凈沙)10.(3分)四首元曲中 、白草、 、 幾個(gè)意象,極富秋天的特征,因此其曲均被選入“秋日擷英”主題單元。11.(3分)解釋加點(diǎn)詞的意思。秋思 斷腸人在天涯 一點(diǎn)飛鴻影下 12(4分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。 夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。 小舟如畫(huà),漁歌唱入蘆花。13.(4分)綜合理解感悟四首元曲的內(nèi)容、形式,請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句談?wù)勗奶攸c(diǎn)。三、(16分) 比較閱讀兩篇散文,完成1417題。 【甲】到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留7了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫 蔽覀冞^(guò)了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多,得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?我現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了。我說(shuō)道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝矗f(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。(節(jié)選自朱自清背影)【乙】那天傍晚,輪船已經(jīng)航行在相模灘的海面上了,那男人和他的妻子一起,帶著他們的長(zhǎng)子來(lái)到那位婦人的房間。他們說(shuō):“那就請(qǐng)你把這個(gè)小家伙收下吧!”結(jié)果自然是按口頭定,對(duì)方付了一百元錢。那是很久以前的一百元,相當(dāng)于現(xiàn)在的一千元。該是父母和兒子分手的時(shí)候了,這對(duì)父母眼含熱淚,難割難舍地走出了艙房。但是到了第二天早晨,船在繞著房總半島轉(zhuǎn)的時(shí)候,不知什么緣故,那位父親牽著五歲的二兒子的手,無(wú)精打采地走進(jìn)那財(cái)主的太太的客艙。他說(shuō):“昨晚上仔細(xì)地想了又想,大兒子嘛,不論怎么窮吧,也是我們家的接班人哪。況且,把老大給別人,按次序也不對(duì),如果可能,能不能同意用老二換下老大?”“當(dāng)然行!”財(cái)主的太太高高興興地同意了??墒牵?dāng)天傍晚,孩子母親帶著三歲的女兒來(lái)了,她很不好意思地說(shuō):“簡(jiǎn)直沒(méi)法跟您說(shuō),今天早晨給您送來(lái)的二小子,從眉眼長(zhǎng)相到說(shuō)話的嗓門,都和我那去世的婆婆一模一樣。我就實(shí)話跟您說(shuō)吧,我這心里呀,就像把婆婆扔了一樣不好受,再說(shuō)也對(duì)不起我們當(dāng)家的。況且,他已經(jīng)五歲了,我覺(jué)得他一定會(huì)永遠(yuǎn)地記著我們,想到這兒覺(jué)得他可憐得不得了。能不能答應(yīng)我用這個(gè)女孩子把他換下來(lái)?”那財(cái)主的太太一聽(tīng)女孩,有些不高興,但是看了那位媽媽失魂落魄的樣子,除了答應(yīng)也沒(méi)別的辦法了。事情到這兒還沒(méi)完,第二天上午,船要到北海道了,這回是兩口子一齊來(lái)到那位財(cái)主夫人的艙房。他們一見(jiàn)財(cái)主夫人什么也說(shuō)不出來(lái),竟然痛哭失聲。“怎么啦?”對(duì)方這么問(wèn)?!皩?shí)在是太難為情了。”只說(shuō)了這么一句就又哭了。問(wèn)了幾次,那男人才哭著說(shuō):“本來(lái)是不應(yīng)該這么隨便說(shuō)話的。昨晚上我們兩口子本來(lái)是商量好,說(shuō)得一妥百妥,決不留戀孩子啦,可是,正因?yàn)樗?,所以總?dān)心她是不是這樣那樣啦,結(jié)果是我們兩口子一夜沒(méi)睡。把那么個(gè)無(wú)知的孩子給人家,連我自己都覺(jué)得這當(dāng)?shù)睦淇釤o(wú)情。您給的錢我們?nèi)鐢?shù)奉還,請(qǐng)把女兒還給我們吧。與其舍掉一個(gè)孩子,還不如爹媽兒女一家六口餓死在一起好?!庇绣X是婦人聽(tīng)了這番話,不由得跟著悲傷起來(lái),禁不住落淚?!笆俏也粚?duì),老實(shí)說(shuō),我雖然沒(méi)有孩子,你們當(dāng)?shù)鶍尩男奈彝耆斫猓乙擦w慕你們。孩子還給你們,錢呢,就做為你們教給我懂得父母之心的酬謝吧,你就拿它做為在北海道干下去的資本。”于是,那位父親由于那位有錢的婦人的幫忙,受雇于函館的某公司,一家六口過(guò)上了好日子。(節(jié)選自川端康成父母的心)14.(4分)從要點(diǎn)概括的角度,領(lǐng)悟“我現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了”一句的內(nèi)涵;你認(rèn)為在作者的心目中,父親的“不聰明”表現(xiàn)在哪些方面,請(qǐng)加以概括。15.(4分)從人物語(yǔ)言的角度,結(jié)合具體語(yǔ)句談?wù)劇疽摇课摹皩?duì)話的空白之妙”。16.(4分)從詞句品味的角度,任選一句,賞析加點(diǎn)詞的妙用。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?我現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了。昨晚上我們兩口子本來(lái)是商量好,說(shuō)得一妥百妥,決不留戀孩子啦,可是,正因?yàn)樗?,所以總?dān)心她是不是這樣那樣啦,結(jié)果是我們兩口子一夜沒(méi)睡。17.(4分)從作品感受的角度,品味【乙】文“我雖然沒(méi)有孩子,你們當(dāng)?shù)鶍尩男奈彝耆斫狻币痪湓挼膬?nèi)涵,結(jié)合兩選文內(nèi)容,你認(rèn)為“當(dāng)?shù)鶍尩男摹笔窃鯓拥男??四?15分) 閱讀下面選文,完成1821題 多年前,我曾在紐約郊外的一個(gè)小鎮(zhèn)上經(jīng)營(yíng)服裝店。 一年冬天,我的兒子約翰到芝加哥我的母親家玩。一天,外面特別冷,風(fēng)吹在身上如刀割一般。一個(gè)小男孩站在我的店外,看著櫥窗里的一件棉襖。他身上很臟,衣服也穿得很少。因?yàn)楹洌粩嗟仡澏吨??!靶〖一?,你這么認(rèn)真地在看什么?”我問(wèn)他。 “我太冷了,我的父親沒(méi)有錢給我買棉襖,我希望有好心人送我一件,可父親說(shuō),只有上帝才會(huì)給我棉襖。”小男孩說(shuō),“不過(guò),我還是想來(lái)碰碰運(yùn)氣,因?yàn)槲艺娴奶淞??!?“你的父親是干什么的?”我問(wèn)?!芭赌阒梨?zhèn)外剛修建完工的一條新公路嗎?”小男孩說(shuō),“我和我的父親都是那里的工人,可老板一直沒(méi)給我們薪水,說(shuō)等完成下一個(gè)工程再一起給。所以,我們今天晚上就要出發(fā)了,去附近的瓦特小鎮(zhèn)修路。” 這個(gè)小男孩其實(shí)和約翰差不多大,頂多10歲出頭,我覺(jué)得他挺可憐的,想要幫幫他,而且櫥窗里的那件棉襖只是一件樣品,它后領(lǐng)里襯上有個(gè)硬幣大的破洞,不能賣?!澳阆矚g那件棉襖嗎?”我問(wèn)。 “喜歡。”小男孩說(shuō)。我牽起他的手走進(jìn)店里,把那件棉襖拿出來(lái)讓他穿上,非常合身。我拍拍他的頭說(shuō):“小家伙,你現(xiàn)在覺(jué)得暖和一些了嗎?" “非常暖和!”小男孩說(shuō)著就要走出店門,忽的轉(zhuǎn)身問(wèn)我:“你是上帝嗎?” “我不是上帝,我只是一個(gè)商人?!蔽腋嬖V他。 “不,你是上帝,因?yàn)槲业母赣H說(shuō),只有上帝才會(huì)給我棉襖。”小男孩感激地看了我一眼,向我道別離開(kāi)了。我是上帝?我笑了。 幾天后,母親打來(lái)電話,說(shuō)明天天黑前她和約翰就會(huì)到家。我等了整整一個(gè)通宵,正在我急得不知所措時(shí),他們回來(lái)了,此時(shí)已是第三天的中午。非常巧合的是,約翰身上穿的棉襖跟我送給小男孩的棉襖一樣。不過(guò),這款棉襖的廠商就在芝加哥,可能是我母親買給約翰的吧。 “為什么昨天晚上沒(méi)有到呢?是車子耽擱了嗎?”我問(wèn)母親。 “你不知道,天快黑的時(shí)候,我們的車子在瓦特小鎮(zhèn)旁的公路上拋錨了,只能等著第二天有人來(lái)修。我們?cè)谲嚿蟽龅冒l(fā)抖,幸好路邊有個(gè)修路工人們住的工棚,工人們非常熱心地給了我們熱水。還有一個(gè)少年,他居然把自己的衣服脫了下來(lái)給約翰穿,我們對(duì)他說(shuō)謝謝,你知道他對(duì)我們說(shuō)了什么嗎?不用謝,這是上帝的衣服!天哪,那個(gè)孩子太可愛(ài)了” 母親絮絮叨叨地說(shuō)著昨天晚上的事,可我卻分心了,瓦特小鎮(zhèn)?修路工?一個(gè)少年脫下的棉襖?我連忙拉過(guò)約翰,翻開(kāi)衣服后領(lǐng)的里襯,結(jié)果,那里真有一個(gè)小小的破洞,就像是一枚硬幣那樣大 。18.(3分)文意把握給本文擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。 19.(4分)伏筆照應(yīng)文章非常注重情節(jié)的前后照應(yīng),請(qǐng)至少找出一處伏筆和照應(yīng),談?wù)勥@種手法的妙用。20.(4分)渲染鋪陳文章第2段極力渲染天氣的寒冷和小男孩衣服的“臟”“少”,請(qǐng)談?wù)勛髡哌@樣用筆行文的意圖。 21.(4分)文末點(diǎn)旨文章最后,“我”驗(yàn)證了那件衣服后,劃線處應(yīng)該有一番感慨,作為點(diǎn)明主題的句子,請(qǐng)你根據(jù)文意補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。五、寫(xiě)作(50分) 22.閱讀下面文字,按要求作文。從小到大,我們身邊總會(huì)有一同游戲的玩伴;有切磋課業(yè)的同學(xué);有促膝談心的密友。或與書(shū)籍相伴,相依相慰;或與古人相遇,心契神交。他們,都是我最最珍貴的財(cái)富,值得時(shí)時(shí)懷念的朋友!請(qǐng)以“我最懷戀的朋友”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。溫馨提示:選擇一個(gè)對(duì)象,寫(xiě)出相處的情形;懷戀的原因;朋友對(duì)自己的影響。等等。字體美觀,書(shū)面整潔。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。七年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案一、(25分)積累與運(yùn)用1.(2分)C 2.(2分) 3.(2分)C 4.(2分)A5.(2分)家 斜 花6.(2分)詩(shī)人對(duì)菊花獨(dú)自喜愛(ài)的原因7.(2分)略。8.(每空1分,共8分)停車坐愛(ài)楓林晚晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄將軍白發(fā)征夫淚剪不斷,理還亂不似春光 寂寥霜天萬(wàn)里天二、(14分)閱讀“越調(diào)天凈沙”組曲,完成1013題 10.(3分)枯藤 蘆花 紅葉(答成其它的,只要對(duì)亦可)11.(3分)秋天的思考 十分悲傷的人 動(dòng)詞,向下 12.(4分)太陽(yáng)在西天漸漸地落下,傷心的游子還在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。游船仿佛畫(huà)一般,穿梭在蘆花從中,漁人歌聲嘹亮(意思到即可)13.(4分)元曲的特點(diǎn)有:從詩(shī)歌形式看:題目包括三個(gè)部分曲調(diào)曲牌題目;篇幅短小,都是5句,有五言,有四言;全曲只押1個(gè)韻,一韻到底。從內(nèi)容情感看:意象荒涼、蕭索,意境冷清、幽靜,感情基調(diào)悲涼愁苦。(意思到即可)三、(16分) 比較閱讀兩篇散文,完成1417題。 14.(4分)父親的不聰明,表現(xiàn)在:父親事忙,還非得要送我;遇事躊躇;說(shuō)話不大漂亮;迂。囑咐茶坊照應(yīng),其實(shí),他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托;“我”年紀(jì)不小了,能料理自己了。(能答對(duì)2條,賦滿分。)15.(4分)比如第3段,第二次帶著三歲的女兒去換回五歲的二兒子,媽媽的話句句是為丈夫著想,為對(duì)方著想;但是內(nèi)心深處隱藏著她的真心話:二兒子也是我心頭肉,給了您,我心里實(shí)在不安、他也痛苦,請(qǐng)您還給我吧。這樣的語(yǔ)言空白,收到了很好的藝術(shù)效果,使得人物性格更加豐滿,故事也更為感人。(意思到即可)16.(4分)示例:我選第句,“聰明”一詞,在這里屬于褒義詞貶用,意思是“我”太自以為是了,太不理解父親的良苦用心了;包含了因不理解父親而升起的悔恨之意和自責(zé)之情。17.(4分)“當(dāng)?shù)鶍尩男摹笔牵簽榱撕⒆樱偸侨σ愿?,不?jì)得失,不圖回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔;(針對(duì)【甲】文)只要能和自己的孩子在一起,再苦再難也在所不辭,就是死也要死在一起。(針對(duì)【乙】文)總之,“父母的心”是世界上最無(wú)私、最偉大的心。(綜合兩選文)(意思到即可)四、(15分) 閱讀下面選文,完成1821題 18.(3分)“上帝的衣服”或“上帝送的衣服”19.(4分)示例:伏筆1:“這個(gè)小男孩其實(shí)和約翰差不多大,頂多10歲出頭?!蹦挲g差不多,下文才可能穿上那件衣服;伏筆2:“非常巧合的是,約翰身上穿的棉襖跟我送給小男孩的棉襖一樣。”“一樣”又埋下了一層伏筆;照應(yīng):“我連忙拉過(guò)約翰,翻開(kāi)衣服后領(lǐng)的里襯,結(jié)果,那里真有一個(gè)小小的破洞,就像是一枚硬幣那樣大”妙用:前有伏筆,后有照應(yīng)。使得故事前因后果,來(lái)龍去脈,清清楚楚,一目了然。(意思到即可)五、寫(xiě)作(50分) 22. 分項(xiàng)分等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考項(xiàng) 目一等二等三等四等 內(nèi)容20分2016分1510分95分40分 表達(dá)25分2520分1915分1410分90分 文面5分5分4分3分20分特別強(qiáng)調(diào):有下列情況之一者,不能評(píng)為一類文,計(jì)38分以下:寫(xiě)成“我的朋友”如何如何的,而沒(méi)有寫(xiě)出“懷戀”意味的;寫(xiě)出“朋友”二三事,然后貼上“我非常懷戀他”的標(biāo)簽的;并沒(méi)有寫(xiě)出“懷戀”的原因,也沒(méi)有抒發(fā)出“懷戀”之情;其它:沒(méi)有緊扣標(biāo)題、丟掉標(biāo)題關(guān)鍵詞、偏離題意的。

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