三年級語文上冊 第四單元測試題2 新人教版
第四單元1加偏旁再組詞至 ( )( )舌 ( )( ) 竟 ( )( )2換偏旁再組詞例:辨(分辨) 燥( ) 待( ) 辮(辮子) ( ) ( )晴( ) 訪( ) 閱( ) ( ) ( ) ( )3多音字注音,組詞例:好 ho(好像) 磨 ( ) 盡 ( ) ho(好奇) ( ) ( )幾 ( ) 看 ( ) ( ) ( )4看拼音寫詞語5從( )打選擇正確的答案。并背誦課文段落A:欣然怒放:生氣,憤怒;形容氣勢很盛。含笑一現(xiàn):現(xiàn)在,此刻;表露在外面,使人可以看見。B:列文虎克的工作是看(kn kn )守大門。C:他的工作相當清閑,他待(di di)著沒事,就一邊看大門,一邊磨(m m)起了鏡片。D:盡(jn jn )管它們逆風而飛,沿途都是一些陌(m m)生的景物,但它們確確實實飛回來了。E:深夜氣溫過低,開花也不(適宜 適合)。F:晚上九點左右,曇花向人們(展示 展現(xiàn))美麗的笑臉。G:我們(留心 細心)觀察,就會發(fā)現(xiàn),不同的花開放的時間是不同的。6按課文內(nèi)容填空凌晨四點,牽?;ù灯鹆耍?) ;五點左右,艷麗的薔薇( ) ;七點( );中午十二點左右,( );下午三點,( );傍晚六點,( );夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右( ) 。植物開花的時間,與 ( )、( ) 、( )和( )有著密切的關系。聽說蜜蜂有 ( ) 的能力,( )飛到哪里,它 ( )可以飛回原處。 ( )它們逆風而行,沿途都是一些陌生的景物,( )它們確確實實地飛回來了。蜜蜂靠的( ) 超常的記憶力,( )一種我無法解釋的本能。這道題目考查的是孩子對關聯(lián)詞的掌握。從蜜蜂這篇課文中,我們可以知道作者( )是一個什么樣的人? 7如果蜜源離蜂箱不到一百米。它們就會跳 ( );如果蜜源在蜂箱一百米以外,它們就跳 ( )。8玩出了名堂中的“小人國”指的是 ( ) ,“居民”指的是 ( ),“玩具”指的是( )。讀了列文虎克的故事,我知道了( ) 學了這篇文章,我知道( )( )( )都是微生物。9讀了找駱駝的課文,我們認識了一位( )的老人,他通過觀察發(fā)現(xiàn)了商人丟失的駱駝有這些特點:( )、 ( ) 、( ) 。他看見路上有駱駝的腳印,( ) ,就知道駱駝的左腳有點跛。又看見路的左邊有一些( ),右邊有一些 ( ) ,就知道 )。還看見駱駝啃過的樹葉,上面留下了( ),所以知道它 ( )。10比一比再組詞 具( ) 側(cè)( ) 正( ) 濕( ) 真( ) 測( ) 證( ) 溫( ) 簡( ) 訪( ) 播( ) 蜜( ) 筒( ) 坊( ) 插( ) 密( ) 評( ) 辮( ) 燥( ) 俄( ) 坪( ) 辨( ) 躁( ) 餓( ) 蘋( ) 瓣( ) 操( ) 娥( )11“月”旁的字一般和 ( ) 有關,例如 ( )。 “ ” 旁的字一般和( )有關,例如 ( ) 。 “ ”的字一般和( )有關,例如 ( ) 。 12( )觀察帶齒的草葉,發(fā)明了( ) ;牛頓觀察( ),發(fā)現(xiàn)了( );( )觀察水燒開后的茶壺,發(fā)明了( )。13填上適當?shù)牧吭~。一( )顯微鏡 一( )本能 一( )小蜜蜂一( )圖畫 一( )汗水 一( )駱駝14我會連。魯班發(fā)明了 地球有吸引力牛頓發(fā)現(xiàn)了 蒸汽機瓦特發(fā)明了 鋸子參考答案1【解析】2【解析】3【解析】4【解析】5【解析】6【解析】7【解析】8【解析】9【解析】10【解析】11【解析】12【解析】13【解析】14【解析】