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中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題突破 專題5 物質(zhì)推斷題對點(diǎn)精練

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中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題突破 專題5 物質(zhì)推斷題對點(diǎn)精練

專題5 物質(zhì)推斷題【夯實(shí)基礎(chǔ)】1.某混合物中,可能含有碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鋇中的幾種物質(zhì),根據(jù)下表所列的事實(shí),推斷原混合物中肯定有 ,肯定沒有 可能有 化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、取固體混合物溶解于水得到無色透明溶液和白色沉淀2、加入過量硝酸沉淀全部溶解且產(chǎn)生無色無氣味氣體3、加少量硫酸鈉溶液又產(chǎn)生白色沉淀2有A、B、C、D、E五種化合物,它們在水溶液中反 應(yīng)關(guān)系如下:(1)試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式:A B C D E (2)寫出A溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。3.下圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是只含兩種元素的純凈物,B、C、E、F均是初中常見的無色、無味的單一氣體。G溶液顯淺綠色.(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C E F H 。(2) 寫出符合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式: 。4若從H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3、Cu(NO3)2、H NO3七種溶液中取出其中的兩種,進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn),所觀察到的現(xiàn)象記錄如下表。試根據(jù)各步實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象先進(jìn)行分步推斷,再推斷所取的兩種溶液的可能組合。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷(或結(jié)論)(1)將取出的兩種溶液混合 混合溶液無色、澄清 混合液中肯定不含:無明顯現(xiàn)象混合溶液肯定不是下列組合(2)用pH試紙測定混合溶液的pH測定結(jié)果:pH=2(3)向混合溶液中滴入足量Ba (NO3)2溶液有白色沉淀出現(xiàn)(4)向上述過濾所得的濾液中滴加AgNO3 溶液無明顯現(xiàn)象混合溶液的可能組合(寫出溶 質(zhì)的化學(xué)式,有幾組寫幾組) _ _ _ _5.某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三種雜質(zhì)的一種或兩種,現(xiàn)將13.8克樣品加入足量水,樣品全部溶解,再加入過量的CaCl2溶液,得到9克沉淀,對樣品所含雜質(zhì)的正確判斷肯定含有 ,可能還有 ,肯定沒有 【能力提升】6.A.B.C.D.E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及條件略去)。已知:五種物質(zhì)均含有銅元素,且化合物中的化合價(jià)均為+2價(jià);A為單質(zhì),在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B; C溶液與鐵反應(yīng)可得A ;C溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)得D,同時(shí)又白色沉淀生成;D溶液中加入氫氧化鈉溶液得到E。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是( )A反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B.C溶液是無色透明的液體C.反應(yīng)中和反應(yīng) D.C、D、E均是鹽類7.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是( )選項(xiàng)ABCD物質(zhì)甲Ca(OH)2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH8. 下列各組物質(zhì)間不能通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是( )XYZAH2SO4H2H2O BCuSO4CuCl2Cu(OH)2CH2O H2CO2DCa(OH)2NaOH Na2CO3 9.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;B 。(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式 。(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式 。10. 如圖所示,A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)。圖中“ ”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“ ”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G為常見的氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。(1)F的化學(xué)式是 ;物質(zhì)A的一種用途是 ;(2)D C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是 。11.圖中的AH是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3;C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱;G的溶液呈藍(lán)色。圖中的“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)G的化學(xué)式為_。(2)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)G和H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。(4)寫出CB發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。12. AF是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:(1)E的化學(xué)式_;C的化學(xué)式_。(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;_?!菊n外拓展】13.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤。(1)D的化學(xué)式為 。(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; 。14.A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種。它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則化學(xué)方程式:_。_。A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_。15.下圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。圖中用“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。A中含有人體中含量最多的金屬元素,B、C中不含相同元素C、D中所含元素種類相同(1)請分別寫出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式):A_ B_ C_ D_;(2)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_(寫一個(gè));(3)寫出Fe203與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_?!局锌兼溄印?6.(2016北京)21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如下:(1)該工藝流程所使用的原料中,屬于氧化物的是_。(2)反應(yīng)可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg高溫Ti+2MgCl2,該反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,原因是_。(3)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_。17.(2016河北)AJ表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中,B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍(lán)色沉淀,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖12所示。請回答卜列問題:(1)G的化學(xué)式為 。(2)E的一種用途是 。(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。18.(2016南開區(qū)二模)如圖是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)),圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)A中含有人體中含量最多的金屬元素,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素種類相同(1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式A 、B 、C 、D ;(2) 寫出CD轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: ;(3)寫出B與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式 .參考答案1、原混合物中肯定有碳酸鈉、氯化鋇,肯定沒有硫酸銅、硫酸鈉,可能有氯化鈣。2、(1)各物質(zhì)的化學(xué)式: A:BaCl2 B:Ba(NO3)2 C: AgCl D:BaSO4 E:HNO3 (2)A溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 BaCl2 +AgNO3= 2AgCl+ Ba(NO3)23、(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C:O2 E:CO2 F:H2 H:CaCO3(2) 寫出符合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:高溫3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2(合理皆可)4、步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 推斷(或結(jié)論) (1)將取出的兩種溶液混合混合溶液無色、澄清混合液中肯定不含:Cu(N03)2無明顯現(xiàn)象混合溶液肯定不是下列組 合:H2S04與Na2C03或 HN03與Na2C03 (2)用pH試紙測定混合溶液的pH測定結(jié)果:pH=2溶液呈酸性,所以一定有酸性物質(zhì)存在,如H2S04或HN03 (3)向混合溶液中滴入足量Ba(N03)2溶液有白色溶液出現(xiàn) H2S04或Na2S04(或H2S04 和Na2S04同時(shí)共存) (4)向上述溶液過濾所的濾液中滴加AgN03溶液無明顯現(xiàn)象 不含NaCl混合溶液的可能組合(寫出溶質(zhì)的化學(xué)式,有幾組寫幾組) HN03 H2S04 HN03 Na2S04 H2S04 Na2S04 H2SO4 NaN035、肯定含有KNO3,可能還有Na2CO3,肯定沒有Ba(NO3)26.C 7.A 8.C9.(1) O2 CaCO3 (2)C + CO2高溫2CO(3)2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O210.(1)Ca(OH)2,除銹(氣體答案合理亦可)(2)2H2O22H2O + O2 (3)復(fù)分解反應(yīng)11.(1)CuSO4 (2)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O(3)復(fù)分解反應(yīng)(4)Cu(OH)2CuO+H2O12.(1)Ca(OH)2;CO2 (2) C+ O2=CO2 (合理即可) Ca(OH)2+ Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH 13.(1)CaCl2 (2)Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 置換反應(yīng);Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH(3)供給呼吸或支持燃燒;作補(bǔ)鈣劑或建筑材料。14.Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3H2O【或Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH】 Fe2O3 +3CO 2Fe+3CO2 (或Fe2O3 +3H2 2Fe+3H2O)改良酸性土壤(或作建筑材料等)15.(1)A:Ca(OH)2 B:HCl C:CO2 D:C0(2)3CO+Fe2032Fe+3CO2(或3C+2Fe2034Fe+3C02)(3) 紅棕色固體逐漸(減少至)消失,溶液(由無色)變?yōu)辄S色16.(1)TiO2 (2)防止鎂被氧化 (3)Mg和Cl217.(1)H2 (2)作導(dǎo)線(或銅鍋、銅像等) (3)復(fù)分解反應(yīng)(4)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4高溫18.(1)A是氫氧化鈣,B是鹽酸,C是二氧化碳,D是一氧化碳;故填:Ca(OH)2;HCl;CO2;CO;(2)二氧化碳和碳高溫產(chǎn)生一氧化碳;故填:CO2+C=2CO;(3)Fe203與足量B的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故填:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O

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