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中考物理總復習 考點講解 第21講 電與磁 信息的傳遞 能源與可持續(xù)性發(fā)展(含16年中考)試題 新人教版

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中考物理總復習 考點講解 第21講 電與磁 信息的傳遞 能源與可持續(xù)性發(fā)展(含16年中考)試題 新人教版

第21講電與磁信息的傳遞能源與可持續(xù)性發(fā)展1(2016東營)關于磁場和磁感線,以下說法正確的是(C)磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線磁場對放入其中的磁體有力的作用地球周圍存在磁場A BC D2(2016十堰)如圖所示,根據(jù)磁感線的方向,可以判斷(D)Aa為電源的正極,b為小磁針的S極Ba為電源的正極,b為小磁針的N極Ca為電源的負極,b為小磁針的S極Da為電源的負極,b為小磁針的N極3(2016鄂州)如圖甲、乙所示的實驗現(xiàn)象,下列有關說法錯誤的是(D)A甲圖演示的現(xiàn)象與電動機原理相同B乙圖演示的現(xiàn)象與發(fā)電機原理相同C甲、乙兩圖演示的現(xiàn)象說明電能生磁,磁也能生電D乙圖中,導體ab只要運動就能在電路中產(chǎn)生感應電流4(2016威海)如圖所示,用彈簧掛一條形磁鐵放在螺線管的正上方,閉合開關,待彈簧穩(wěn)定后,將滑動變阻器的滑片緩慢向左移動,下列說法正確的是(C)A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大B電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)也變小C螺線管上端是S極,彈簧縮短D螺線管上端是N極,彈簧伸長5(2016西寧)能源科技的發(fā)展促進了人類文明的進步,關于能源和材料,下列說法中錯誤的是(D)A化石能源的大量使用帶來了酸雨、霧霾、溫室效應等環(huán)境問題B提高能量轉化利用中的效率是節(jié)能問題的核心C超導體材料不能應用在電飯鍋等電器上D銅是磁性材料,可以被磁化6(2016棗莊)在下列事例中,利用電磁波傳遞信息的是(D)A蝙蝠的“回聲”定位 B大象的“聲音”交流C“B超”檢查人體 D手機用“WiFi”上網(wǎng)7(2016西寧)能在水平面內(nèi)自由轉動的小磁針靜止后總是指向南北方向,是因為受到地磁場的作用當小磁針靜止后,小磁針北極實際上指向地磁南極(填“地理南極”或“地磁南極”)8(2016威海)威海屬于風力資源豐富的地區(qū),有許多由風力發(fā)電機組成的“風車田”發(fā)電機發(fā)電的過程是將其他形式的能轉化(填“轉移”或“轉化”)成電能的過程,風能安全清潔,作為可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源是未來的理想能源之一9(2016黃岡)如圖所示是某賓館走廊廊燈的自動控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0阻值減小,定值電阻R兩端的電壓增大,同時電磁鐵磁性增強,工作電路接通,燈泡發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是S極10(2016福州)在圖中標出電源的“”極解:整合集訓1(2016玉林)關于指南針和磁場,下列說法正確的是(C)A指南針最早由歐洲傳入中國B地球的地理兩極與地磁場兩極完全重合C地球周圍存在磁場,因此指南針能指示方向D信鴿是靠在其身上綁上小磁針來導航的2(2016烏魯木齊)在條形磁鐵的周圍放置8枚小磁針(其中涂黑的部分是小磁針的N極),下面四幅圖正確的是(A)3(2016雅安)如圖所示,根據(jù)小磁針的指向,對電磁鐵的南、北極和電源的正、負極判斷正確的是(A)Aa端是北極,c端是負極Ba端是北極,c端是正極Ca端是南極,c端是負極Da端是南極,c端是正極4(多選)(2016濰坊)如圖所示電源電壓不變,R為定值電阻,彈簧測力計下端掛一條形磁鐵,且與螺線管B在同一豎直線上,將開關S閉合,條形磁鐵靜止時,測力計的示數(shù)為F0,則(BC)A在螺線管中插入銅棒后,測力計的示數(shù)增大B在螺線管中插入鐵捧后,測力計的示數(shù)減小C只改變電流的方向,測力計的示數(shù)增大D只減小線圈的匝數(shù),測力計的示數(shù)減小5(2016咸寧)如圖是小明在學習電磁感應現(xiàn)象時探究產(chǎn)生感應電流的方向與哪些因素有關的實驗情景(圖中箭頭表示導體的運動方向)下列分析、比較以及結論正確的是(B)A比較甲、乙兩圖,說明感應電流方向與磁場方向無關B比較乙、丙兩圖,說明感應電流方向與導體運動方向有關C比較甲、丙兩圖,說明感應電流方向與磁場方向和導體運動方向均無關D由圖丁可得出結論:感應電流方向與導體是否運動無關6(2016遵義)物理知識在生活中應用非常廣泛,下列事例都是利用電磁感應原理工作的是(A)來回搖晃手搖式電筒,使磁體在線圈中運動,小燈泡就能發(fā)光對著動圈式話筒說話,聲音帶動線圈在磁場中運動,產(chǎn)生變化的電流將帶有磁條的銀行卡在POS機中的線圈中刷一下,POS機便通過產(chǎn)生的電流讀出銀行卡的信息動圈式揚聲器的線圈中通過變化的電流時,線圈在磁場力的作用下,帶動紙盆振動發(fā)出聲音A BC D7(2016聊城)如圖為直流電動機的基本構造示意圖以下相關的分析中正確的是(D)A電動機是利用電磁感應的原理工作的B電動機工作過程中,消耗的電能全部轉化為機械能C使線圈連續(xù)不停地轉動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的D僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉動的方向8(2016臨沂)智能公交系統(tǒng)已于2016年5月6日在我市部分縣區(qū)投入運營,如圖是一名乘客正在通過電子站牌獲得公交車到站信息公交車與智能公交系統(tǒng)間的無線通訊依靠的是(C)A超聲波 B次聲波 C電磁波 D激光9(2016成都)關于核電站、能量和能源,下列說法正確的是(C)A目前人類己建成的核電站,都是利用核聚變發(fā)電B核電站的核廢枓可以直接堆放在露天垃圾場C所有能量轉化和轉移過程,都遵循能量守恒定律D水能、風能和太陽能都屬于不可再生能源10(2016綿陽)關于原子核和核能,下列敘述正確的是(C)A原子核由中子和電子組成B中子帶正電,電子帶負電C核力做功有可能釋放出核能D用質子轟擊鈾核發(fā)生裂變11(2016巴中)電動機在生活中已得到廣泛應用,主要是利用電動機在工作時將電能轉化為機械能;在探究感應電流產(chǎn)生條件的實驗中,要改變感應電流的方向,可以改變導體切割磁感線的運動方向或磁場方向12(2016聊城)如圖所示,閉合開關,電磁鐵通電時,它的上端是S(填“N”或“S”)極,若將滑動變阻器的滑片向左移動,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多13(2016成都)學習電與磁的知識后,小陽同學知道了發(fā)電機發(fā)電是利用了電磁感應的原理小陽用如圖所示的實驗裝置探究產(chǎn)生感應電流的條件閉合開關后,銅棒AB、靈敏電流表、開關、導線組成了閉合電路,當小陽讓銅棒AB左右(填“上下”或“左右”)運動時,靈敏電流表的指針會發(fā)生偏轉14(2016濱州)手機已經(jīng)成為人們必備的通訊工具它是通過電磁波傳遞信息的隨著手機充電技術的不斷發(fā)展,無線充電、太陽能充電等先進技術逐步走入我們?nèi)粘I钪腥鐖D是一款手機無線充電實物圖,在給手機充電的過程中,電能轉化為化學能人類是在能量的轉化或轉移的過程中利用能量,而能量的轉化和轉移是有方向的,因此可利用的能源是有限的15(2016玉林)太陽是個巨大的“核能(填“核能”或“電能”)火爐”;核電站是利用核裂變(填“裂變”或“聚變”)來發(fā)電的16(2016樂山)如圖所示,開關閉合后,位于螺線管右側的小磁針逆時針旋轉90.請你在圖中標出螺線管的N、S極,并在括號內(nèi)標出電源的“”、“”極解:17(2016南京)通電導線中電流的方向和磁場對通電導線作用力的方向如圖A所示改變實驗條件,在圖B中畫出磁場對通電導線作用力的示意圖解:18(2016廈門)磁感應強度B用來描述磁場的強弱,國際單位是特斯拉,符號是“T”,為了探究磁鐵外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關,小鷺設計了如圖1所示的電路,圖甲電源電壓6 V,R為磁感電阻其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖2所示(1)當圖乙S2斷開,圖甲S1閉合時,電流表的示數(shù)為60mA.閉合S1和S2,圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的磁感應強度B逐漸增大(2)閉合S1和S2,滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R,測出R離電磁鐵左端的距離x與對應的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應強度B的數(shù)值如下表請計算x5 cm時,B0.40T.x/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.600.510.20(3)綜合以上實驗可以得出:電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流增大而增大;離電磁鐵越遠,磁感應強度越小

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