中考物理總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)講解 第10講 固體壓強(qiáng)（含16年中考）試題 新人教版

第10講固體壓強(qiáng)1(2016咸寧)第31屆里約奧運(yùn)會將于2016年8月5日至21日首次在南美洲舉行里約奧運(yùn)會的吉祥物代表了巴西人的快樂和處事的方式圖中吉祥物對地面壓強(qiáng)最大的是(B)2(2016青島)下列實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是(C)A坦克裝有履帶B鐵路的鋼軌鋪在枕木上C用較大的力劈開木柴D取出一些書的書包背起來更舒服3(2016聊城)如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是(C)A鉛筆靜止時(shí)，兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力B左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力C左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)D實(shí)驗(yàn)表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng) 第3題圖第4題圖4(2016江西)如圖所示，是在冰面上行走時(shí)，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而細(xì)是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，從而增大摩擦，便于行走、防止摔跤(填“增大”或“減小”)5(2016株洲)總重量為700 N的人直接站立在六個(gè)雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，從而減小壓強(qiáng)來保護(hù)雞蛋如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.4103 m2，此時(shí)腳對雞蛋的壓強(qiáng)為5105Pa.6(2016河南)如圖所示，在游泳池的底部和側(cè)壁，鋪滿了面積相等的小瓷磚，請畫出水對A、B兩瓷磚壓力的示意圖解：7(2016邵陽)小剛同學(xué)在家里用實(shí)心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材，做探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(1)若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選用圖甲和圖丙來比較(2)若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)選用圖甲和圖乙來比較(3)若小剛測得實(shí)心磚的長20 cm、寬15 cm、厚5 cm，它的重力是30 N，則甲圖中實(shí)心磚對海綿產(chǎn)生的壓強(qiáng)是1_000Pa.8(2016吉林)國家規(guī)定載貨車輛對地面的壓強(qiáng)控制在7105 Pa以內(nèi)一輛在水平路面行駛的貨車，車與貨物總質(zhì)量是1.3104 kg，車輪與地面接觸總面積是0.13 m2.求：(1)貨車對路面的壓力是多少？(2)貨車對路面的壓強(qiáng)是多少？是否超過標(biāo)準(zhǔn)？(g取10 N/kg)解：(1)貨車對路面的壓力：FG1.3l04 kg10 N/kg1.3105 kg(2)貨車對路面的壓強(qiáng)：p1106 Pa因?yàn)?106 Pa7105 Pa，所以超過標(biāo)準(zhǔn)綠版練第10講固體壓強(qiáng)1(2016麗水)縉云燒餅名揚(yáng)海外，如圖是燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過程，則面團(tuán)變成面餅后對桌面的(C)A壓力變小 B壓力變大C壓強(qiáng)變小 D壓強(qiáng)變大2(2016德陽)如圖所示重G的鐵塊靜止在斜面上，則斜面對鐵塊的作用力大小為(C)A等于G B大于GC小于G D以上情況都有可能 第2題圖第3題圖3(2016自貢)一塊長為L，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，板A右端與桌邊相齊(如圖所示)在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊，在板A移動(dòng)過程中，下列說法正確的是(B)AA對桌面的壓強(qiáng)不斷變小BA對桌面的壓力不變CA對桌面的壓強(qiáng)不變DA對桌面的壓力不斷變小6(2015泰安)如圖所示，a、b為放在水平地面上的兩個(gè)均勻圓柱體，已知底面積Sa3Sb，高度hb2ha，對地面的壓強(qiáng)papb，圓柱體密度分別為a和b，對地面的壓力分別Fa和Fb.則下列說法正確的是(B)Aab，F(xiàn)aFb Ba2b，F(xiàn)a3FbCab，F(xiàn)aFb Dab，F(xiàn)a3Fb 第4題圖 第5題圖5(2016成都)如圖所示，手指施加8 N的力把圖釘壓入木板若圖釘帽的受力面積是1.0104 m2，則手指對圖釘帽的壓強(qiáng)為8104Pa.圖釘尖制作得很尖銳，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來達(dá)到增大壓強(qiáng)的目的6(2016常州)我市地鐵1號線工地使用的大型工程車，若滿載后的總質(zhì)量為30 t，則該車對水平路面的壓力為3105N，已知柏油路面能承受的壓強(qiáng)不得超過7105 Pa，假設(shè)輪胎與地面接觸的總面積約為0.5 m2，該工程車不會(填“會”或“不會”)對路面造成損傷(g取10 N/kg)7(2016廣州)對某汽車做測試，只調(diào)整輪胎氣壓，測得單個(gè)輪胎數(shù)據(jù)記錄在表中次數(shù)123輪胎氣壓/105 Pa4.68.110.5地面的受力面積/102 m23.63.02.4對地壓強(qiáng)/105 Pa5.06.07.5(1)根據(jù)公式p，單個(gè)輪胎對地壓力為1.8104N.(2)根據(jù)表，要減小空車停在水平路面時(shí)的對地壓強(qiáng)，可行方法是減小輪胎氣壓8(2015廣安)如圖中，一個(gè)小球從斜坡上滾動(dòng)下來，請畫出斜面受到壓力的示意圖解：9(2016綏化)老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水(1)該同學(xué)通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有AD(填字母)A菜刀要經(jīng)常磨一磨B書包要用寬的背帶C汽車限重D啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：把左側(cè)瓶中倒出一些水后，倒立在海綿上，并與右側(cè)瓶子的作用效果相比較10(2016連云港)由連云港市市政府主導(dǎo)，某集團(tuán)投資建設(shè)的公共自行車項(xiàng)目，通過相關(guān)部門的宣傳“綠色出行，低碳生活”的理念深入人心經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行，公共自行車已經(jīng)真正融入港城人民的生活中一位市民騎著自行車在平直的水平路面上以5 m/s的速度勻速行駛，已知該市民質(zhì)量為60 kg，自行車質(zhì)量為10 kg，前后輪胎和地面總接觸面積為2103 m2.(g取10 N/kg)求：(1)自行車對水平路面的壓力；(2)自行車對水平路面的壓強(qiáng)解：(1)自行車對水平路面的壓力：FG總(m人m車)g(60 kg10 kg)10 N/kg700 N(2)自行車對水平路面的壓強(qiáng)：p3.5105 Pa11 (2015梧州)如圖所示，在水平地面上有兩個(gè)由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為3103 kg/m3，它們的邊長之比為13，甲的邊長為0.09 m，則甲對地面的壓強(qiáng)p2.7103Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時(shí)甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等，則乙正方體切去的厚度為d2cm.(g取10 N/kg)12小明同學(xué)的質(zhì)量為45 kg，他每只腳與地面的接觸面積為150 cm2，為了不讓雙腳陷進(jìn)某段泥地，他在水平泥地上放一塊重為200 N、面積為2 m2的木板，雙腳站在木板中央(g取10 N/kg)求：(1)小明對木板的壓強(qiáng)；(2)木板對泥地的壓強(qiáng)解：(1)雙腳站立時(shí)受力面積：s12150 cm2300 cm20.03 m2人的重力G1m1g45 kg10 N/kg450 N雙腳站在水平地面上時(shí)壓力F1G1450 N則雙腳站在水平地面上壓強(qiáng)p11.5104 Pa(2)雙腳站在木板中央，木板對泥地的壓力F2G1G2450 N200 N650 N木板對泥地的壓強(qiáng)p2325 Pa