九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題 新人教版 (3)

2017屆九年級化學(xué)第一學(xué)期月考試卷（一）溫馨提示：本卷共三大題，滿分60分?；瘜W(xué)與物理的考試時間共120分鐘。一、選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個備選答案中只有一個符合題意，請將你選出的答案標(biāo)號填在題后括號內(nèi)）。1化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)中與化學(xué)無關(guān)的是（）A新能源的開發(fā)與利用 B研究生命的起源和進(jìn)化C火箭新型燃料的研制 D化肥和農(nóng)藥的研制2以下是我國部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其加工、制作過程主要屬于化學(xué)變化的是（）A侗族木構(gòu)建筑 B中國結(jié)編制 C玉屏簫笛制作 D唐三彩燒制3在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識。下列做法符合安全要求的是（）A為弄清藥品的味道，用嘴品嘗化學(xué)藥品B用試管加熱液體時，試管口對著無人區(qū)C使用酒精燈時，直接向燃著的燈內(nèi)添加酒精 D可把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子，節(jié)約時間4生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A. 冰水 B. 果汁 C.礦泉水 D.醬油52016年6月25日，長征七號運(yùn)載火箭在海南文昌航天發(fā)射場首飛成功。此次火箭采用了液氧煤油發(fā)動機(jī)等新技術(shù)。下列敘述屬于煤油化學(xué)性質(zhì)的是（）A無色透明液體 B煤油易揮發(fā) C煤油易燃燒 D煤油有氣味 6下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A量取9.5mL液體 B聞氣體的氣味 C取用固體藥品 D清洗試管7保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，下列做法不利于減少空氣污染的是（ ）A積極植樹、造林、種草 B倡使用太陽能燈清潔能源C加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測 D節(jié)日燃放煙花8乙炔（C2H2）是一種難溶于水、密度比空氣略小，在實(shí)驗(yàn)室里，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選擇的最佳收集裝置是（）A排水法 B向上排空氣法 C向下排空氣法 D排水法或向上排空氣法9某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（）A木炭在氧氣中燃燒放出白煙B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱C鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)D硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰10化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（）ABCDX物理變化化合反應(yīng)純凈物空氣Y化學(xué)變化氧化反應(yīng)混合物氮?dú)舛?、填空題（本大題包括5小題，共34分）。11.（7分）化學(xué)就在我們身邊，我們身邊處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題。（1）走進(jìn)廚房，小明發(fā)現(xiàn)廚房里用久的醬油和醋瓶的商標(biāo)上有一些污漬，你認(rèn)為可能的原因是 。（2）走進(jìn)超市，小明來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體，氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”。充氣體的作用是 。小明猜想塑料袋內(nèi)充的氣體是氮?dú)猓碛墒?。薯片暴露在空氣中一段時間后會發(fā)現(xiàn)薯片變軟了，說明空氣中含有 。（3）夜晚城市，看見不斷閃爍的霓虹燈，常用于填充霓虹燈的氣體是 。（4）走進(jìn)藥房，發(fā)現(xiàn)有些物品可以用來替代實(shí)驗(yàn)儀器，如眼藥水瓶可以代替的儀器是 ；注射器可以代替的儀器是 。12.（8分）用下圖裝置做鐵絲、硫燃燒的實(shí)驗(yàn)。（1）兩瓶中都盛有少量水的原因分別是 、 ，兩個實(shí)驗(yàn)共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，要繞成螺旋狀的目的是 ；寫出鐵絲燃燒的文字表達(dá)式 ；其反應(yīng)的基本類型為 。（3）硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是 。13.（7分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和若干藥品，請根據(jù)要求回答問題：（1）寫出下列部分儀器的名稱： ； 。（2）組裝一個利用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)選擇 ；（填編號）發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。（3）如果采用排水法收集氧氣，當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 后 。14.（7分）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某興趣小組同學(xué)對酒精燈內(nèi)焰進(jìn)行如下探究。（I）定性研究圖一 圖二甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，后取 出，觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化，說明焰心溫度最低。（）寫出碳完全燃燒的文字表達(dá)式 。（II）定量研究乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體（見圖一）,利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分?jǐn)?shù)（見下表）。丙同學(xué)利用高溫傳感器（見圖二）測酒精燈燈芯和焰心交界處溫度（見下表）。測量次數(shù)第一次第二次第三次燈芯和焰心交界處氧氣體積分?jǐn)?shù)5.935.296.53燈芯和焰心交界處溫度236243240（2）乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測量的目的是 。（3）火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0，著火點(diǎn)是270， 結(jié)合上表談 談你對“火柴梗在焰心處沒有明顯變化”的認(rèn)識 。（4）如果考慮抽氣時空氣的影響， 則乙同學(xué)測出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度 （ “高”或“低”）；另外乙同學(xué)所測氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是（ 寫出兩點(diǎn)即可） ， 。15.（5分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，想再探究四氧化三鐵是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程?！静殚嗁Y料】四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生黃色溶液。【提出問題】四氧化三鐵能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？【作出猜想】四氧化三鐵能作過氧化氫分解的催化劑?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在試管中加入過氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中有少量氣泡，木條不復(fù)燃在裝有過氧化氫溶液的試管中加入1g四氧化三鐵，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡木條復(fù)燃待中反應(yīng)結(jié)束，將試管中將試管里的剩余物進(jìn)行 、洗滌、干燥、稱量 稱得固體質(zhì)量為1g將中所得固體放入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分震蕩 【得出結(jié)論】（1）實(shí)驗(yàn)、證明：四氧化三鐵的 和 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。（2）寫出四氧化三鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式 。附加分：若正確回答下列小題，將獲得4分的獎勵，但化學(xué)試卷總分不超過60分。【實(shí)驗(yàn)拓展】請設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究四氧化三鐵和二氧化錳哪種物質(zhì)更適合做過氧化氫分解的催化劑 。 三、計算題（本大題共6分）16.利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)也可以測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣瓶內(nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水燒杯內(nèi)剩余蒸餾水130mL90.0mL63.6mL（1）氯化鈉可以加速鐵粉與氧氣的反應(yīng)，但不參與反應(yīng)，其作用類似于 。（2）請計算出空氣中氧氣的含量（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）2017屆九年級第一學(xué)期月考試卷（一）答案一、選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個備選答案中只有一個符合題意，請將你選出的答案標(biāo)號填在題后括號內(nèi)）。1B 【解析】研究生命的起源和進(jìn)化屬于生物學(xué)科研究范圍，與化學(xué)無關(guān)。2D 【解析】侗族木構(gòu)建筑、中國結(jié)編制、玉屏簫笛制作只是物質(zhì)的形狀、大小等改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；唐三彩燒制有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。3B【解析】實(shí)驗(yàn)室禁止用嘴嘗藥品的味道；由于酒精是易燃液體，向燃著的酒精燈添加酒精容易發(fā)生火災(zāi)；可把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子，這樣做容易壓破試管。4A 【解析】冰水混合本質(zhì)是就是一種物質(zhì)水，屬于純凈物；果汁中含有水、糖、維生素等物質(zhì)，屬于混合物；礦泉水主要含有水和礦物質(zhì)等，屬于混合物；醬油中含有水、鹽分、色素等物質(zhì)，屬于混合物。5C 【解析】物質(zhì)的顏色、氣味、狀態(tài)、揮發(fā)性等屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)。6B 【解析】量取9.0mL液體應(yīng)選用與之相近的10毫升的量筒，選取的量程太大，會因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確，故A錯誤；聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，B正確；取用固體藥品時，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，C錯誤；清洗試管應(yīng)晃動手腕，不是上下移動，D錯誤。7D 【解析】節(jié)日燃放煙花可以產(chǎn)生有害氣體和粉塵，不利于保護(hù)大氣。8A 【解析】乙炔難溶于水，可以利用排水法收集，又因乙炔的密度與空氣的密度差不多，所以實(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選擇的最佳收集裝置是排水法。9C 【解析】木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光；紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙；硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰。10B 【解析】物理變化和化學(xué)變化屬于并列關(guān)系；純凈物和混合物屬于并列關(guān)系；空氣和氮?dú)鈱儆诎P(guān)系。二、填空題（本大題包括5小題，共34分）。11. （7分，每空1分）（1）傾倒時商標(biāo)沒有朝向手心（2）防腐 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)水蒸氣（1分）（3）稀有氣體 （4）膠頭滴管；膠頭滴管或量筒12. （8分，除特殊標(biāo)注外，每空1分）（1）防止生成物濺落炸裂集氣瓶；防止污染空氣；放出大量的熱量（2）增大與氧氣的接觸面積；鐵+氧氣四氧化三鐵（2分）；化合反應(yīng)（3）空氣中氧氣的濃度比氧氣中濃度低13. （7分，除特殊標(biāo)注外，每空1分）（1）試管；酒精燈 （2）；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（2分） （3）將導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈14.（7分，除特殊標(biāo)注外，每空1分）（1）碳+氧氣 二氧化碳（2分）（2）防止實(shí)驗(yàn)的偶然性，讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確（3）焰心溫度沒有達(dá)到火柴梗著火點(diǎn)溫度，氧氣含量沒有達(dá)到火柴梗燃燒的最低氧氣體積分?jǐn)?shù)（4）高； 注射器抽取氣體的位置不完全相同；注射器抽取氣體快慢不同（其他合理答案都可以）15.（5分，除特殊標(biāo)注外，每空1分）過濾；固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色（1） 質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)（2）過氧化氫水+氧氣附加分：若正確回答下列小題，將獲得4分的獎勵，但化學(xué)試卷總分不超過60分?！緦?shí)驗(yàn)拓展】取等質(zhì)量的四氧化三鐵和二氧化錳于兩支試管中，再分別加入等體積等濃度的過氧化氫溶液，比較在相同時間內(nèi)收集氣體的體積（4分）三、計算題（本大題共6分）16.（6分）（1）催化劑 （2分）（2）燒杯內(nèi)蒸餾水減少的體積為氧氣的體積=90mL-63.6mL=26.4mL（2分）空氣中氧氣含量=26.4 mL /130 mL100%20.2%（2分）9