九年級物理上學(xué)期開學(xué)試卷（含解析） 新人教版11

2016-2017學(xué)年山東省德州五中九年級（上）開學(xué)物理試卷一、選擇題（每題1分，共43分）1在國際單位制中，功的單位是（）ANBkgCPaDJ2一瓶未開封的500mL礦泉水所受到的重力接近（）A0.5NB5NC10ND50N3靜止放在水平桌面上的臺燈，受到的平衡力是（）A臺燈的重力和桌面對臺燈的支持力B臺燈對桌面的壓力和桌面對臺燈的支持力C臺燈對桌面的壓力和桌子受到的重力D臺燈的重力和臺燈對桌面的壓力4停在粗糙的水平地面上的汽車，受到的力有（）A重力、摩擦力B重力、支持力C重力、支持力和摩擦力D重力、壓力、支持力和摩擦力5下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A繞地球飛行的“天宮一號”B懸停在空中的直升機(jī)C勻速直線上升的熱氣球D勻速直行中的高鐵列車6下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A利用圓木滾動搬運(yùn)巨石B給門軸上的合頁加潤滑劑C駕駛員開車時要系好安全帶D冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙7下列實例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A鐵軌鋪在枕木上B菜刀磨得很鋒利C載重汽車的車輪做得比較寬D上學(xué)前，將不用的書本從書包中取出8如圖所示的四種情景中，所使用的器械中屬于省力杠桿的是（）A臺球桿B蹺蹺板C筷子D羊角錘9如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（）A安全錘的錘頭很尖B壓路機(jī)的碾子很重C載重汽車的車輪寬且多D注射器的針頭很尖10你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是（）A“跳遠(yuǎn)助跑”時利用了慣性的原理B“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C“踢足球”時利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理11李明同學(xué)快速地由一樓跑到三樓的過程中，他的功率與下列哪個值最相近（）A5WB50WC500WD5000W12下列估測值最接近實際的是（）A8年級物理課本長約6cmB一名中學(xué)生體重約為500NC人步行速度約5m/sD一個雞蛋的質(zhì)量約是500g13少兒夏令營活動中，小明看到同學(xué)小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同（S師S紅），深淺相同，則他們對沙地的壓力及壓強(qiáng)相比是（）AF師F紅，p師p紅BF師=F紅，p師=p紅CF師F紅，p師p紅DF師F紅，p師=p紅14中國武術(shù)有著悠久的歷史，是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害圖中的這位武術(shù)表演者展示兩個武術(shù)動作時對地面的壓力及壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、p甲、p乙，則（）AF甲=F乙，p甲=p乙BF甲=F乙，p甲p乙CF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙15把質(zhì)量為150g的物體，輕輕放進(jìn)足夠大盛滿水的容器中，溢出70g水，則將這個物體放在水中后將（）A漂浮B懸浮C沉底D不能確定16甲、乙兩個用同種材料制成的實心圓柱體，它們的高度均為10cm，而質(zhì)量分別是2kg、3kg，現(xiàn)將它們豎直放在水平面上，則它們對水平地面的壓強(qiáng)（）A甲大B乙大C一樣大D無法判斷17如圖所示的裝置中，最省力的是（）ABCD18如圖所示，同一物體浸在甲液體中懸?。▓Da），浸在乙液體中漂?。▓Db）比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小，及兩種液體的密度甲和乙的大小，可以確定正確的是（）AF甲=F乙，甲=乙BF甲=F乙，甲乙CF甲F乙，甲=乙DF甲F乙，甲乙19汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力20三個完全相同的實心銅球，分別在如圖所示的水、鹽水、水銀三種液體中靜止，所受浮力分別為F甲、F乙、F丙，下面判斷正確的是（）AF甲=F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲=F乙F丙DF丙F甲F乙21由同種物質(zhì)做成的實心正方體，放在水中后有部分露出水面，現(xiàn)將露出水面的部分切去，則剩余的部分（）A將有部分露出水面B將懸浮在水中C將下沉入水底D將有部分露出水面22如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)（）A一樣大B甲最大C乙最大D無法判斷23如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A圖運(yùn)動員把彎弓拉開將箭射出B圖跳水運(yùn)動員從空中下落C圖運(yùn)動員騎自行車沖向坡頂D圖跳傘運(yùn)動員勻速下落24下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是（）A功率大的機(jī)械，做功一定多B做功快的機(jī)械，功率一定大C效率高的機(jī)械，功率一定大D做功多的機(jī)械，效率一定高25關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則兩個力一定是平衡力C物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D運(yùn)動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)26關(guān)于托里拆利實驗，下面說法中正確的是（）A玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)、外水銀面高度差越小B往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)、外水銀面高度差增大C玻璃管傾斜，管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長D玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入一些空氣，管內(nèi)、外水銀面高度差不變27如圖所示是小莉參加排球考試的場景，下列分析正確的是（）A在擊打排球時，小莉沒有對排球做功B小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧排球離手后繼續(xù)向上運(yùn)動是因為受到慣性的作用D排球在向上運(yùn)動的過程中，受到的合力方向始終豎直向上28邊長為10cm的正方體木塊靜止放在面積為0.5m2的水平桌面中央，它對桌面的壓強(qiáng)是600Pa當(dāng)對木塊施加一個豎直向上的拉力F時，它對桌面的壓強(qiáng)減小了150Pa，則拉力F的大小為（）A150NB75NC4.5ND1.5N29如圖是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖在圖所示的圖象中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時間變化的圖象是（）ABCD30下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法中正確的是（）A將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性B豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動的過程中受到的合力方向向上C踢出去后的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動，是因為足球受到慣性力的作用D物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用312008年8月11日在北京奧運(yùn)會上，中國選手張湘祥在男子舉重62公斤級的決賽中摘得金牌，根據(jù)成績是176公斤估算一下，他在挺舉過程中對杠鈴大約做的功是（）A1240JB1760JC3520JD7040J32關(guān)于動能和勢能的轉(zhuǎn)化，下列說法不正確的是（）A隕石從空中下落，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能B向上拋出的石頭，動能轉(zhuǎn)化成重力勢能C空中下落的物體將一彈簧壓縮，彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能D雨滴落到地面后，勢能為零33跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落的過程中（）A動能一定增大B機(jī)械能一定不變C重力勢能一定減小D機(jī)械能一定增加34如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來下列說法正確的是（）A鐵鎖擺回后能碰到鼻子B鐵鎖下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C鐵鎖的機(jī)械能始終不變D鐵鎖擺動到最低點時，動能最小35在下列實例中，人對物體做功的是（）A人推汽車，車未動B手拎著重物保持靜止C實心球被拋出后，繼續(xù)向上運(yùn)動D物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中36國旗是中華人民共和國的標(biāo)志，代表著祖國的形象，學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，來增強(qiáng)師生的國旗意識，加深對祖國的認(rèn)識和熱愛伴隨著國歌聲，國旗冉冉升起，師生齊行注目禮在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是（）A定滑輪B動滑輪C滑輪組D杠桿37下列過程中，物體的機(jī)械能減小的是（）A羽毛飄落B人乘坐電梯勻速上升C人加速跑到坡頂D排球被運(yùn)動員向上拋出382015年12月1日世界蹦床錦標(biāo)賽在丹麥歐登塞落幕，中國隊以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎牌榜關(guān)于運(yùn)動員從圖所示的最高點下落到最低點的過程中（不計空氣阻力的影響），下列說法中正確的是（）A一直做加速運(yùn)動B在最低點時受力平衡C接觸到蹦床時開始減速D所受重力等于彈力時速度最大39將一個底面積為0.5m2、重為100N的大理石圓桌面平穩(wěn)地疊放在上表面面積為0.2m2的水泥墩上，則該大理石桌面對水泥墩產(chǎn)生的壓強(qiáng)為（）A20PaB50PaC200PaD500Pa40工人師傅用圖所示的滑輪組分別將兩個重為500N和1000N的貨物勻速提升相同高度，不計繩重及軸摩擦，則下列說法中正確的是（）A工人師傅所做的有用功相等B工人師傅所做的額外功相等C該滑輪組兩次的機(jī)械效率相等D繩的自由端的拉力都小于500N41如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象下列說法正確的是（）A木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B木塊第1次受到的拉力較大C木塊兩次的動能一樣多D兩次拉力對木塊做的功一樣多42潛水艇的截面示意圖如圖所示，它工作時可以從長江潛行到大海，其中海水的密度大于江水的密度，下列說法正確的是（）A開始時要使?jié)撍鲁?，水艙?yīng)向外排水B當(dāng)潛水艇懸浮在水中時，潛水艇總重大于同體積的水重C當(dāng)它從長江潛行到大海時應(yīng)向水艙中適當(dāng)充水D潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的43如圖，為探究能量轉(zhuǎn)化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐、兩端分別固定在罐蓋和罐底上實驗裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去!以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的是（）A鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能C鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能二、填空題（每空1分，共4分）44小明用20N的水平推力推著重為50N的長方體木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則地面木箱的摩擦力大小為_N若小明將推力增大到30N時，木箱受到的摩擦力大小_（填“變大”“不變”、或“變小”）45清掃路面垃圾的清潔車，能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動能將_（選填：變大、變小或保持不變）46在圖中，A、B是一個連通器的兩個上端開口，當(dāng)用一個管子沿B開口吹氣時，A開口一端的液面會_（選填“上升”、“下降”、“不變”或者“不確定”）三、作圖、實驗與探究題（共13分）47（1）如圖1，畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂（2）如圖2是未裝配好的滑輪組，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時最省力48如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：_（用字母表示）他這樣得出的結(jié)論_（合理/不合理）；原因是：_49小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力的情況，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如表次數(shù)12345678h/cm02468101214F/N76.565.554.54.54.5（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體重_N，第3次實驗時，物體受到的浮力為_N，第7次實驗時，物體受到的浮力為_N（2）表中第1列到第6列數(shù)據(jù)，說明：_（3）表中第7列到第8列數(shù)據(jù)，說明：_四、計算題（共10分）50建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時間為20s求：（1）工人做的總功；（2）此過程中該裝置的機(jī)械效率；（3）工人做功的功率2016-2017學(xué)年山東省德州五中九年級（上）開學(xué)物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題1分，共43分）1在國際單位制中，功的單位是（）ANBkgCPaDJ【考點】功【分析】在物理學(xué)上，功等于運(yùn)動物體受到的力與在力的方向上通過距離的乘積在國際單位制中，功的單位是焦耳，符號是J【解答】解：在國際單位制中，功的單位是焦耳，符號是J；“N”是牛頓，是力的單位；“kg”是千克，是質(zhì)量的單位；“Pa”是帕斯卡，是壓強(qiáng)的單位故選D2一瓶未開封的500mL礦泉水所受到的重力接近（）A0.5NB5NC10ND50N【考點】重力的計算【分析】知道水的體積，利用m=V求水的質(zhì)量，再利用G=mg求水的重力【解答】解：一瓶礦泉水的體積：V=500mL=500cm3，由=得水的質(zhì)量：m=V=1.0g/cm3500cm3=500g=0.5kg，其重力：G=mg=0.5kg10N/kg=5N故選B3靜止放在水平桌面上的臺燈，受到的平衡力是（）A臺燈的重力和桌面對臺燈的支持力B臺燈對桌面的壓力和桌面對臺燈的支持力C臺燈對桌面的壓力和桌子受到的重力D臺燈的重力和臺燈對桌面的壓力【考點】平衡力的辨別【分析】根據(jù)臺燈的狀態(tài)，結(jié)合二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物來確定哪兩個力是平衡力【解答】解：A、臺燈受到的重力與桌面對臺燈的支持力這兩個力大小相等，方向相反，并且都在同一直線上，所以這兩個力是一對平衡力故A正確B、這兩個力大小相等，都等于物體的重力，共線，并且方向也相反，但這兩個力并不作用在同一物體上所以這兩個力不是平衡力故B錯誤C、臺燈對桌面的壓力等于臺燈受到的重力，和桌子受到的重力不等大，并且這兩個力也不反向所以這兩個力不是平衡力故C錯誤D、臺燈的重力和臺燈對桌面的壓力這兩個力等大、共線，但不共物、不反向所以這兩個力不是平衡力故D錯誤故選A4停在粗糙的水平地面上的汽車，受到的力有（）A重力、摩擦力B重力、支持力C重力、支持力和摩擦力D重力、壓力、支持力和摩擦力【考點】平衡力的辨別【分析】對汽車進(jìn)行受力分析，結(jié)合其所處的運(yùn)動狀態(tài)可做出判斷【解答】解：在粗糙水平地面的汽車受到自身的重力、地面給予的支持力的作用，二者是一對平衡力由于汽車沒有相對運(yùn)動也沒有相對運(yùn)動的趨勢，所以汽車不受摩擦力；另外，壓力是地面受到的力，不是汽車受到的力因此，汽車只受到重力和支持力的作用故選B5下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A繞地球飛行的“天宮一號”B懸停在空中的直升機(jī)C勻速直線上升的熱氣球D勻速直行中的高鐵列車【考點】物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因【分析】物體的運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變的情況有兩種：靜止；勻速直線運(yùn)動若物體的運(yùn)動速度或運(yùn)動方向發(fā)生改變，都說明物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變【解答】解：A、繞地球飛行的“天宮一號”運(yùn)動方向在不斷改變，故運(yùn)動狀態(tài)改變，不合題意；B、懸停在空中的直升機(jī)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故運(yùn)動狀態(tài)不變，符合題意；C、勻速直線上升的熱氣球，速度和方向均不變，故運(yùn)動狀態(tài)不變，符合題意；D、勻速直行中的高鐵列車，速度和方向均不變，故運(yùn)動狀態(tài)不變，符合題意故選BCD6下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A利用圓木滾動搬運(yùn)巨石B給門軸上的合頁加潤滑劑C駕駛員開車時要系好安全帶D冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙【考點】增大或減小摩擦的方法【分析】利用以下知識分析解答：（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦（3）物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性【解答】解：A、利用圓木滾動搬運(yùn)巨石，是用滾動代替滑動來減小摩擦故A不合題意；B、給門軸上的合頁加潤滑劑，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力故B不合題意；C、汽車司機(jī)開車時要系好安全帶，是為了防止剎車時由于慣性帶來的傷害，故C不合題意；D、冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故D符合題意故選D7下列實例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A鐵軌鋪在枕木上B菜刀磨得很鋒利C載重汽車的車輪做得比較寬D上學(xué)前，將不用的書本從書包中取出【考點】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【分析】增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)【解答】解：A、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)的故A不符合題意B、刀刃做得很薄，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B符合題意C、載重汽車的車輪做得比較寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)的故C不符合題意D、上學(xué)前，將不用的書本從書包中取出，減小了重力，從而減小了壓力，在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)故D不符合題意故選：B8如圖所示的四種情景中，所使用的器械中屬于省力杠桿的是（）A臺球桿B蹺蹺板C筷子D羊角錘【考點】杠桿的分類【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解：A、臺球桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B、蹺蹺板兩側(cè)的力臂是變化的，根據(jù)小朋友所坐的位置不同而變化，所以其類型要根據(jù)實際來確定；C、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；D、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿故選D9如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（）A安全錘的錘頭很尖B壓路機(jī)的碾子很重C載重汽車的車輪寬且多D注射器的針頭很尖【考點】減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)【解答】解：A、安全錘的錘頭很尖，是在壓力一定時，減小受力面積增大對玻璃的壓強(qiáng)，容易砸碎玻璃，不符合題意B、壓路機(jī)裝有很重的碾子，在受力面積一定時，增大壓力來增大碾子對路面的壓強(qiáng)，不符合題意C、載重汽車的車輪寬且多，在壓力一定時，增大受力面積來減小汽車對路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，符合題意D、注射器的針頭很尖，是在壓力一定時，減小的受力面積來增大壓強(qiáng)，容易扎進(jìn)去，不符合題意故選C10你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是（）A“跳遠(yuǎn)助跑”時利用了慣性的原理B“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C“踢足球”時利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理【考點】慣性在實際生活中的應(yīng)用；力的作用效果；摩擦力大小的影響因素；杠桿及其五要素【分析】（1）慣性指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，有些慣性是有益的，要加以利用；有些是有害的，要注意防止（2）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大（3）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)（3）仰臥起坐是以臀部為支點，以腹肌拉力為動力的杠桿運(yùn)動，與大氣壓無關(guān)【解答】解：A、“跳遠(yuǎn)助跑”是因為當(dāng)起跳時人的身體仍然保持原來的速度前進(jìn)，這樣會跳的更遠(yuǎn)，是利用了慣性原理，故該選項說法正確，但不符合題意；B、“引體向上”時，為了防止手打滑，在手上搓鎂粉，增大了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦，故該選項說法正確，但不符合題意；C、“踢足球”時，因為足球受到力的作用，足球的運(yùn)動狀態(tài)就會發(fā)生改變，因此是利用了力使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故該選項說法正確，但不符合題意；D、“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的，跟大氣壓沒關(guān)系，故該選項說法不正確，符合題意故選D11李明同學(xué)快速地由一樓跑到三樓的過程中，他的功率與下列哪個值最相近（）A5WB50WC500WD5000W【考點】功率的計算；功率的概念【分析】首先需要估計出學(xué)生的體重和兩層樓的高度，以及大約用的時間，然后利用功率公式P=就可以估算出功率大小【解答】解：一名學(xué)生的體重大約為500N，一層樓高約為3m，從一樓跑到三樓所用時間約為10s，則他的功率大約為P=300W，所以選項C比較接近故選C12下列估測值最接近實際的是（）A8年級物理課本長約6cmB一名中學(xué)生體重約為500NC人步行速度約5m/sD一個雞蛋的質(zhì)量約是500g【考點】長度的估測；質(zhì)量的估測；速度與物體運(yùn)動；重力大小的估測【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項即可【解答】解：A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，八年級物理課本的長度比20cm大一些，在26cm左右此選項不符合實際；B、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg10N/kg=500N左右此選項符合實際；C、正常情況下，人步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右此選項不符合實際；D、10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右此選項不符合實際故選B13少兒夏令營活動中，小明看到同學(xué)小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同（S師S紅），深淺相同，則他們對沙地的壓力及壓強(qiáng)相比是（）AF師F紅，p師p紅BF師=F紅，p師=p紅CF師F紅，p師p紅DF師F紅，p師=p紅【考點】壓強(qiáng)大小比較【分析】（1）壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的，壓力作用效果相同，壓強(qiáng)相同（2）P=的推導(dǎo)公式F=PS【解答】解：留下的腳印的深淺相同，說明他們對沙地的壓力效果相同，也就是壓強(qiáng)相等，即p師=p紅，根據(jù)F=pS，而S師S紅，所以F師F紅故選D14中國武術(shù)有著悠久的歷史，是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害圖中的這位武術(shù)表演者展示兩個武術(shù)動作時對地面的壓力及壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、p甲、p乙，則（）AF甲=F乙，p甲=p乙BF甲=F乙，p甲p乙CF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙【考點】壓力及重力與壓力的區(qū)別；壓強(qiáng)大小比較【分析】（1）物體在在平面上時，對水平面的壓力等于其自身重力（2）通過比較對地面的壓力和受力面積的大小，利用p=分析解答【解答】解：因為物體在平面上時，對水平面的壓力等于其自身重力，所以甲圖和乙圖中這位表演者對地面的壓力相等，即F甲=F乙；由圖可知，甲圖中表演者單腳著地，受力面積較小，乙圖中受力面積較大，根據(jù)p=可知，甲圖中對地面的壓強(qiáng)較大，乙圖中對地面的壓強(qiáng)較小，即p甲p乙故選B15把質(zhì)量為150g的物體，輕輕放進(jìn)足夠大盛滿水的容器中，溢出70g水，則將這個物體放在水中后將（）A漂浮B懸浮C沉底D不能確定【考點】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；阿基米德原理【分析】知道了物體的質(zhì)量和溢出水的質(zhì)量（排開水的質(zhì)量），根據(jù)重力公式得出小球重G球和排開水重G排的關(guān)系，由阿基米德原理F浮=G排，從而得出F浮與G球的關(guān)系，再判斷物體的浮沉【解答】解：m球=150g，m排=m溢=70g，m球m排，G=mg，G球G排，又F浮=G排，F(xiàn)浮G球，物體在水中下沉故選C16甲、乙兩個用同種材料制成的實心圓柱體，它們的高度均為10cm，而質(zhì)量分別是2kg、3kg，現(xiàn)將它們豎直放在水平面上，則它們對水平地面的壓強(qiáng)（）A甲大B乙大C一樣大D無法判斷【考點】壓強(qiáng)的大小及其計算【分析】對壓強(qiáng)公式進(jìn)行變形可得：p=gh，由公式可知，圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)大小只跟材料的密度和它的高度有關(guān)【解答】解：因為甲、乙兩圓柱體的材料、高度都相等，故它們對水平地面的壓強(qiáng)也相等故選 C17如圖所示的裝置中，最省力的是（）ABCD【考點】滑輪組及其工作特點；定滑輪及其工作特點【分析】定滑輪不省力，但可以改變力的方向；滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，提起物體所用的力就是物重的幾分之一【解答】解：A中定滑輪不省力，F(xiàn)1=G；B中由兩段繩子承擔(dān)物重，所以F2=G；C相當(dāng)于兩個定滑輪，所以F3=G；D中由3段繩子承擔(dān)物重，所以F4=G所以F4最小故選D18如圖所示，同一物體浸在甲液體中懸浮（圖a），浸在乙液體中漂?。▓Db）比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小，及兩種液體的密度甲和乙的大小，可以確定正確的是（）AF甲=F乙，甲=乙BF甲=F乙，甲乙CF甲F乙，甲=乙DF甲F乙，甲乙【考點】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；阿基米德原理【分析】當(dāng)物體漂浮或懸浮時浮力等于物體自身的重力，物體漂浮時，物體密度小于液體密度，物體懸浮時，物體密度等于液體密度【解答】解：同一物體不管漂浮或懸浮，浮力都等于自身重力，所以物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙大小相等；同一物體，在甲中懸浮，說明液體甲的密度等于物體的密度，甲=；在乙中飄浮，說明液體乙的密度大于物體的密度，乙，所以乙甲故選B19汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力【考點】平衡力的辨別【分析】物體在平衡力的作用下一定處于處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上【解答】解：A、汽車對地面的壓力作用在地面上，地面對汽車的支持力作用在汽車上，不符合二力平衡條件，故A不正確；B、汽車的重力和它所受到的阻力，不是作用在同一條直線上，不符合二力平衡條件，故B不正確；C、汽車對地面的壓力和汽車的重力，方向都是豎直向下，不符合二力平衡條件，故C不正確；D、汽車的牽引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，符合二力平衡條件，故D正確故選D20三個完全相同的實心銅球，分別在如圖所示的水、鹽水、水銀三種液體中靜止，所受浮力分別為F甲、F乙、F丙，下面判斷正確的是（）AF甲=F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲=F乙F丙DF丙F甲F乙【考點】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；浮力大小的計算【分析】（1）物體在液體中的浮沉條件是：當(dāng)F浮G物時物體漂浮，此時液物；當(dāng)F浮G物時時物體下沉，此時液物；當(dāng)F浮=G物時物體懸浮，此時液=物；（2）由三種液體的密度與鐵的密度進(jìn)行比較，判斷銅球在液體中的狀態(tài)，再根據(jù)浮沉條件比較出銅球所受浮力的大小【解答】解：銅與三種液體的密度關(guān)系是：水鹽水銅水銀；當(dāng)液物時，物體漂在液體中；銅水銀；銅球在水銀中漂浮，F(xiàn)浮1=G銅；當(dāng)液物時，物體浸沒在液體中；水鹽水銅；銅球浸沒在水中，F(xiàn)浮2G銅；即F浮1F浮2，也就是球塊在水銀中所受的浮力最大；因為在水和鹽水中全部浸沒；根據(jù)公式F浮=gV排可知，在鹽水中受到的浮力大于在水中受到的浮力；故選B21由同種物質(zhì)做成的實心正方體，放在水中后有部分露出水面，現(xiàn)將露出水面的部分切去，則剩余的部分（）A將有部分露出水面B將懸浮在水中C將下沉入水底D將有部分露出水面【考點】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】根據(jù)物體漂浮時，受到的浮力與其重力相等進(jìn)行分析；假設(shè)將露出水面的部分切掉后，正方體仍保持原來的位置不動，那它受到的浮力也將不變，但此時它的重力已減小，小于它的浮力，當(dāng)它受到的浮力大于重力時，它將上浮由于切割后它的密度是不變的，因此它排開液體的體積占總體積的比例是不變的【解答】解：正方體放在水中后有部分露出水面，根據(jù)F浮=G得：水gV排=物gV物由題意知，V排=（1）V物=V物；則物=水當(dāng)將露出水面部分切去，由于此時重力小于浮力，所以物體上浮，最后漂浮在水面上，根據(jù)F浮=G物則水gV排=物gV物物=水，所以V排=V物，露出水面部分仍為剩余的故選A22如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)（）A一樣大B甲最大C乙最大D無法判斷【考點】液體的壓強(qiáng)的特點【分析】由底面積相同、容器對桌面的壓強(qiáng)相等，可知壓力相同，又因為容器質(zhì)量相同（容器重相同），所以可知容器里面兩種液體重相同（質(zhì)量相同）；由題知兩容器內(nèi)液面等高，可以得出兩種液體的體積關(guān)系，根據(jù)密度公式得出液體密度關(guān)系；又知道h相同，據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析選擇【解答】解：（1）它們的液面等高，容器底面積相同，兩種液體體積：V甲V乙；（2）p=，容器對桌面的壓強(qiáng)相等，容器底面積相同，桌面受壓力相等，F(xiàn)=G，兩個容器質(zhì)量相同（容器重相同）兩種液體重相同（質(zhì)量相同）；由根據(jù)密度公式=可知：甲乙；（3）p=gh，兩容器等高，p甲p乙；故選B23如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A圖運(yùn)動員把彎弓拉開將箭射出B圖跳水運(yùn)動員從空中下落C圖運(yùn)動員騎自行車沖向坡頂D圖跳傘運(yùn)動員勻速下落【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，重力勢能減小，動能增大，從動能和重力勢能大小的影響因素考慮動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能越大【解答】解：A、運(yùn)動員把彎弓拉開將箭射出，是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程不符合題意B、跳水運(yùn)動員從空中下落，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大，高度減小，重力勢能減小，此過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能符合題意C、運(yùn)動員騎自行車沖向坡頂，運(yùn)動員和自行車的質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，此過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能不符合題意D、跳傘運(yùn)動員勻速下落，運(yùn)動員的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高度減小，重力勢能減小不符合題意故選B24下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是（）A功率大的機(jī)械，做功一定多B做功快的機(jī)械，功率一定大C效率高的機(jī)械，功率一定大D做功多的機(jī)械，效率一定高【考點】功率的概念；機(jī)械效率【分析】功是指力與距離的乘積；功率是單位時間內(nèi)做功的多少，是表示做功快慢的物理量功率的大小與做功多少和所用時間都有關(guān)系機(jī)械效率是有用功占總功的比值【解答】解：A、機(jī)械做功的多少與功率和時間有關(guān)，不知道做功時間，無法確定做功的多少，故A錯誤；B、功率是表示做功快慢的物理量，故做功快的機(jī)械，功率一定大，故B正確；C、機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，效率高的機(jī)械，功率不一定大，故C錯誤；D、機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，與做功的多少無關(guān)，故D錯誤故選B25關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則兩個力一定是平衡力C物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D運(yùn)動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)【考點】平衡力的辨別；牛頓第一定律【分析】根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上【解答】解：A、物體在平衡力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以A選項說法錯誤；B、二力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，所以B選項說法錯誤；C、物體受到的拉力可能小于或大于重力，所以拉力和重力不一定是平衡力，故C選項說法錯誤；D、運(yùn)動的物體在平衡力的作用下，一定保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，D選項說法正確故選D26關(guān)于托里拆利實驗，下面說法中正確的是（）A玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)、外水銀面高度差越小B往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)、外水銀面高度差增大C玻璃管傾斜，管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長D玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入一些空氣，管內(nèi)、外水銀面高度差不變【考點】大氣壓強(qiáng)的測量方法【分析】在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變【解答】解：A、玻璃管內(nèi)徑的大小不會影響水銀柱的高度，故說法錯誤；B、往水銀槽內(nèi)多倒水銀，也不會影響水銀柱的最終高度，故說法錯誤；C、水銀柱的高度是指垂直高度，傾斜會使長度增加，但高度不變，故說法正確；D、玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入空氣，產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)，會使水銀柱的高度減小，故說法錯誤故選C27如圖所示是小莉參加排球考試的場景，下列分析正確的是（）A在擊打排球時，小莉沒有對排球做功B小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧排球離手后繼續(xù)向上運(yùn)動是因為受到慣性的作用D排球在向上運(yùn)動的過程中，受到的合力方向始終豎直向上【考點】力是否做功的判斷；力作用的相互性；慣性現(xiàn)象；力的合成與應(yīng)用【分析】（1）做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離二者缺一不可；（2）根據(jù)力的作用是相互的進(jìn)行分析判斷；（3）慣性是一種性質(zhì)，不可以說慣性力及慣性作用（4）排球向上運(yùn)動時受到重力和阻力，分析力的方向可得出結(jié)論【解答】解：A、在擊打排球的過程中，手和排球接觸過程中，手給排球一個力，排球在力作用下運(yùn)動了一小段距離，這個過程中，手對排球做功；當(dāng)排球離開手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動時，排球不再受到手的作用，此時手對排球沒有做功故A錯誤；B、由于物體間力的作用是相互的，則手擊打排球的力等于排球?qū)κ值淖饔昧蔅正確；C、排球離開手后，由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動，慣性不是力，不能說受到慣性故C錯誤；D、排球向上運(yùn)動時受到重力和阻力，兩個力的方向都是豎直向下的，所以其所受的合力也向下故D錯誤故選B28邊長為10cm的正方體木塊靜止放在面積為0.5m2的水平桌面中央，它對桌面的壓強(qiáng)是600Pa當(dāng)對木塊施加一個豎直向上的拉力F時，它對桌面的壓強(qiáng)減小了150Pa，則拉力F的大小為（）A150NB75NC4.5ND1.5N【考點】壓強(qiáng)的大小及其計算【分析】知道正方體木塊的邊長可求底面積即為受力面積，根據(jù)F=pS求出壓力即為木塊的重力；當(dāng)對木塊施加一個豎直向上的拉力F時，根據(jù)題意求出木塊對桌面的壓強(qiáng)，根據(jù)F=pS求出此時木塊對桌面的壓力，木塊的重力減去壓力即為拉力的大小【解答】解：正方體木塊的底面積即受力面積：S=L2=（10cm）2=100cm2=0.01m2，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由p=可得，木塊的重力：G=F1=p1S=600Pa0.01m2=6N，當(dāng)對木塊施加一個豎直向上的拉力F時，木塊對桌面的壓強(qiáng)：p2=p1p=600Pa150Pa=450Pa，木塊對桌面的壓力：F2=p2S=450Pa0.01m2=4.5N，拉力F的大?。篎=GF2=6N4.5N=1.5N故選D29如圖是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖在圖所示的圖象中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時間變化的圖象是（）ABCD【考點】液體的壓強(qiáng)的特點【分析】液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度和液體的密度有關(guān)，所以據(jù)題目中浴缸的形狀分析判斷即可解決【解答】解：據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質(zhì)量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會越來越小，故B是正確的；故選B30下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法中正確的是（）A將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性B豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動的過程中受到的合力方向向上C踢出去后的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動，是因為足球受到慣性力的作用D物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用【考點】力與運(yùn)動的關(guān)系；慣性【分析】（1）物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)（2）拋出的物體，在空中無論是上升還是下降受到重力和阻力的作用（3）力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因【解答】解：A、將錘柄在石墩上撞擊幾下，撞擊前錘柄和錘頭一起運(yùn)動，撞擊時錘柄停止運(yùn)動，錘頭由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，松動的錘頭就緊套在錘柄上利用了錘頭的慣性不符合題意B、豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動的過程中受到重力和空氣的阻力，重力大于阻力，合力和重力方向相同，豎直向下不符合題意C、物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動，但慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)不是外界施加的一種力不符合題意D、物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用，并且還是非平衡力符合題意故選D312008年8月11日在北京奧運(yùn)會上，中國選手張湘祥在男子舉重62公斤級的決賽中摘得金牌，根據(jù)成績是176公斤估算一下，他在挺舉過程中對杠鈴大約做的功是（）A1240JB1760JC3520JD7040J【考點】功的計算【分析】根據(jù)G=mg求出杠鈴的重力，估測出舉高的高度，根據(jù)W=Gh求出對杠鈴做的功【解答】解：杠鈴的重力G=mg=176kg9.8N/kg=1724.8N，她在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度為張湘祥的身高加上0.4m，即h=1.60m+0.4=2.0m，她在挺舉過程中對杠鈴做的功W=Gh=1724.8N2.0m=3449.6J，與C選項接近故選C32關(guān)于動能和勢能的轉(zhuǎn)化，下列說法不正確的是（）A隕石從空中下落，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能B向上拋出的石頭，動能轉(zhuǎn)化成重力勢能C空中下落的物體將一彈簧壓縮，彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能D雨滴落到地面后，勢能為零【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，彈性勢能與物體彈性形變的程度有關(guān)，根據(jù)各個選項分析能量的轉(zhuǎn)化情況【解答】解：A、石從空中下落，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能，A說法正確；B、向上拋出的石頭，重力勢能增大，動能減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，B說法正確；C、空中下落的物體具有動能，將一彈簧壓縮，將動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，C說法錯誤；D、雨滴落到地面后，由于高度為零，所以重力勢能為零，D說法正確故選C33跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落的過程中（）A動能一定增大B機(jī)械能一定不變C重力勢能一定減小D機(jī)械能一定增加【考點】動能和勢能的大小變化；機(jī)械能【分析】動能的影響因素是物體的質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能的影響因素是物體的質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；動能和勢能總稱為機(jī)械能【解答】解：由于運(yùn)動員在空中飛速下落，質(zhì)量和速度都沒發(fā)生變化，故動能不變；在下落過程中，高度降低，所以重力勢能減小，機(jī)械能等于動能和重力勢能之和，所以機(jī)械能也是減小故選C34如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來下列說法正確的是（）A鐵鎖擺回后能碰到鼻子B鐵鎖下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C鐵鎖的機(jī)械能始終不變D鐵鎖擺動到最低點時，動能最小【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，在最高點時重力勢能最大，在最低點時動能最大，物體在從最低點向最高點運(yùn)動時，動能轉(zhuǎn)化成重力勢能，物體在從最高點向最低點運(yùn)動時，重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能【解答】解：A、錯誤，鐵鎖擺回后碰不到鼻子，因為能量是守恒的，不會增加；如果沒有能量損失的話，鐵鎖擺回后，剛好回到擺前的位置 B、正確，因為物體在從最高點向最低點運(yùn)動時，重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能 C、錯誤，因為有小部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 D、錯誤，因為動能最大故選B35在下列實例中，人對物體做功的是（）A人推汽車，車未動B手拎著重物保持靜止C實心球被拋出后，繼續(xù)向上運(yùn)動D物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中【考點】力是否做功的判斷【分析】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可據(jù)此分析判斷【解答】解：A、人推汽車，車未動，有力，沒有距離，人對物體不做功，故A不合題意；B、手拎著重物保持靜止，有力，沒有距離，人對物體不做功，故B不合題意；C、實心球被拋出后，不再受到人的力的作用，繼續(xù)向上運(yùn)動是因為實心球具有慣性，有距離，無力，人對物體不做功故C不合題意；D、物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中，人對課本施加了力的作用，課本也在力的方向上移動了距離，所以人對物體做了功故D符合題意；故選：D36國旗是中華人民共和國的標(biāo)志，代表著祖國的形象，學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，來增強(qiáng)師生的國旗意識，加深對祖國的認(rèn)識和熱愛伴隨著國歌聲，國旗冉冉升起，師生齊行注目禮在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是（）A定滑輪B動滑輪C滑輪組D杠桿【考點】定滑輪及其工作特點【分析】旗桿上的機(jī)械裝置要實現(xiàn)旗手向下對繩子施力，國旗上升的目的，根據(jù)定滑輪不省力可以改變力的方向的特點即可【解答】解：升旗時，人站在地面上，操作機(jī)械，旗幟上升A、定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，人在下面拉動繩子，旗幟就會上升，符合題意；B、動滑輪不能改變力的方向，要使旗幟上升，拉力也要向上，不符合題意；C、滑輪組中既有定滑輪也有動滑輪，不符合題意；D、杠桿不符合實際，甚至不能改變力的方向，不符合題意故A正確，BCD錯誤故選：A37下列過程中，物體的機(jī)械能減小的是（）A羽毛飄落B人乘坐電梯勻速上升C人加速跑到坡頂D排球被運(yùn)動員向上拋出【考點】機(jī)械能【分析】機(jī)械能包括動能和勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；在一定條件下，動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化；物體克服阻力做功，物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解：A、羽毛在飄落的過程中，要克服空氣阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以羽毛的機(jī)械能減小，故A符合題意；B、人乘坐電梯勻速上升，人的質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變，高度增加，所以重力勢能增大，機(jī)械能增大，故B不符合題意；C、人加速跑到坡頂，人的質(zhì)量不變，速度增大，所以動能增大，高度增加，所以重力勢能增大，機(jī)械能增大，故C不符合題意；D、排球被運(yùn)動員向上拋出的過程中，要克服空氣阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以排球的機(jī)械能減小，故D符合題意故選AD382015年12月1日世界蹦床錦標(biāo)賽在丹麥歐登塞