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九年級物理上學期期中試卷(含解析) 教科版

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九年級物理上學期期中試卷(含解析) 教科版

2016-2017學年廣東省東莞市中堂星晨學校九年級(上)期中物理試卷一、選擇題(每題3分,共30分)1功率,下列說法正確的是()A力對物體做的功越多,功率就越大B做功時間短的機械功率大C完成相同的功,用的時間越長,功率越大D功率大的機械在單位時間里做的功多2一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來相比,以下的說法正確的是()A只有密度和熱值不變B只有密度和比熱容不變C只有比熱容和熱值不變D三個都不變3在5.12四川汶川地震救災中,人民子弟兵從直升飛機上拋下救災物資,救災物資在加速下落時()A動能和重力勢能都增加B動能和重力勢能都減小C動能增加,重力勢能減小D動能減小,重力勢能不變4已知甲、乙兩種機械在做功過程中,甲的機械效率比乙的機械效率大,這表明()A甲做功比乙做功快B甲做的有用功比乙做的有用功多C甲做的額外功比乙做的額外功少D甲做的有用功,與總功的比值比乙大5蘇州屬沿海地區(qū),晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大,這主要是因為()A海水的密度小,砂石的密度大B海水的比熱容大,砂石的比熱容小C海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少D海水吸收的熱量少,砂石吸收的熱量多6下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能說法中正確的是()A物體吸收熱量,溫度一定升高B物體溫度升高,一定吸收了熱量C物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加D物體溫度越高,它的熱量越多7在下列器件中,全部為用電器的是()A電鈴、電池組、白熾燈B日光燈、電風扇、電視機C洗衣機、收錄機、開關(guān)D電源插座、電線、空調(diào)器8水平路面上有一個重500N的小車,在100N的水平拉力作用下,勻速向前移動了5m,則在這一過程中()A車受到的阻力為600 NB車受到的阻力為500 NC拉力對車做功是500 JD重力對車做功為2500 J9在如圖所示的各電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是()ABCD10如圖所示AB、AC、AD為三個光滑面,其中AD為曲面物體由A點分別沿著三個面滑下時,重力所做的功()A沿著AB面做功最少B沿著AC面做功最多C沿著AD面做功最多D重力做功一樣多二、填空題(每空1分,共24分)11有A、B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶電,B與C一定能相互(填“排斥”“吸引”)12如圖所示電路中(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合,斷開;(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合,斷開;(3)如果閉合S1、S3而斷開S2,則燈亮;(4)同時閉合開關(guān)和是不允許的13一架飛機在災區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向災區(qū)空投救災物資,則飛機在這個過程中,動能,勢能(填“變大”或“變小”)14某人用機械做了8000J的功,其中額外功是有用功的,那么該機械做的有用功是J,額外功J,機械效率是15在爐旁烤火身體感到暖和,這是利用的方法使人體溫度升高兩手相互摩擦,手心發(fā)熱,這是通過的方法使溫度升高16一建筑工人用50N的水平推力推重為300N的小車,使小車在水平地面上勻速前進了15m,推力對小車做的功是J重力對小車做的功是J17人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運行,過近地點時,能最大,從近地點向遠地點運行過程中,能轉(zhuǎn)化為能18如圖所示,滑輪組自重及摩擦不計物體A重300N,在F=4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運動則物體在運動過程中受的阻力是N;5s內(nèi)滑輪組對物體A做的功是J;拉力F的功率為W三、作圖題(共4分)19根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路(要求導線不能交叉)電流表選用00.6A四、實驗題(每空2分,共18分)20某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān)則:(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是,(2)該同學為了完成實驗,下一步應該采取的措施是(3)改正錯誤后,該同學再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置21如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠回答以下問題:(1)設計本實驗的目的是;(2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了;(3)此實驗得出的結(jié)論是22小明同學為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中實驗序號液體種類液體的質(zhì)量/kg升高的溫度/需要加熱的時間/min1水0.11042水0.12083水0.220164色拉油0.1101.85色拉油0.1203.66色拉油0.2207.2分析比較表中序號為的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān);分析比較表中序號為的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);分析比較表中序號為的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān)五、計算題(22題9分,23題9分)23如圖所示,斜面長S=10m,高h=4m用沿斜面方向的推力F=80N,將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B求:(1)運動過程中克服物體的重力做的功;(2)斜面的機械效率24已知汽油的熱值是4.6107J/kg,完全燃燒500g汽油,求:(1)燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少?(2)若這些熱量的50%被水吸收,使水溫從20開始升高了40,則水的質(zhì)量是多少?六、綜合能力題25閱讀下面的短文,回答問題熱電偶把兩種不同材料的導線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當AB兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應,這種電路叫熱電偶,實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大請回答下列問題:(1)如題圖所示:其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流(各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?)這樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由能轉(zhuǎn)化而來(3)熱電偶電路可以把溫度信號換成信號,利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成(寫出一種應用)2016-2017學年廣東省東莞市中堂星晨學校九年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題3分,共30分)1功率,下列說法正確的是()A力對物體做的功越多,功率就越大B做功時間短的機械功率大C完成相同的功,用的時間越長,功率越大D功率大的機械在單位時間里做的功多【考點】功率的概念【分析】功率是指單位時間內(nèi)做的功,表示做功的快慢【解答】解:A、功率越大,只能說是做功越快,并不一定做功多的就做功快故此項不符合題意B、做功時間短,做了多少功未知,故不一定做功就快故此項不符合題意C、完成相同的功,用的時間長,說明做功慢,功率小故此項不符合題意D、功率是指單位時間內(nèi)做的功,故功率大,在單位時間內(nèi)做的功就多此項符合題意故選D2一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來相比,以下的說法正確的是()A只有密度和熱值不變B只有密度和比熱容不變C只有比熱容和熱值不變D三個都不變【考點】密度及其特性;比熱容的概念;燃料的熱值【分析】解答此題的關(guān)鍵是對密度、比熱值和燃料的熱值的概念要有正確的理解這三個物理量都是物質(zhì)的特性,均與體積無關(guān)【解答】解:比熱是物質(zhì)的一種特性,各種物質(zhì)都有自己的比熱某種物質(zhì)的比熱容和其體積大小無關(guān),所以A錯誤;燃料的熱值是燃料的一種特性,與燃料的質(zhì)量m和體積v無關(guān),所以B錯誤;密度是物質(zhì)的一種特性,它和物體的質(zhì)量和體積無關(guān),所以c錯誤;所以D正確故選D3在5.12四川汶川地震救災中,人民子弟兵從直升飛機上拋下救災物資,救災物資在加速下落時()A動能和重力勢能都增加B動能和重力勢能都減小C動能增加,重力勢能減小D動能減小,重力勢能不變【考點】動能和勢能的大小變化【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度質(zhì)量越大,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大【解答】解:救災物資在加速下落過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大高度減小,重力勢能減小故選C4已知甲、乙兩種機械在做功過程中,甲的機械效率比乙的機械效率大,這表明()A甲做功比乙做功快B甲做的有用功比乙做的有用功多C甲做的額外功比乙做的額外功少D甲做的有用功,與總功的比值比乙大【考點】機械效率;功率的概念【分析】因為使用任何機械都不可避免的要做額外功,為了反映機械性能的好壞,我們引入了機械效率這個概念,機械效率是指有用功跟總功的比值,比值大表明機械效率高;物體做功有快慢之分,我們用功率反映物體做功的快慢;做功多少取決于力和距離的乘積【解答】解:A、在物理學中,我們用功率表示物體做功的快慢,功率大的機械做功快而機械效率大的功率不一定大,它們之間沒有必然的關(guān)系,所以選項A不正確; B、如果甲、乙兩種機械做的總功相同,則甲的機械效率高,甲做的有用功就比乙做的有用功多如果不指明甲、乙兩種機械做的總功多少情況下,只憑機械效率高低無法判斷誰做的有用功多(做功多少主要看力和距離),所以選項B不正確; C、如果甲、乙兩種機械做的總功相同,則甲的機械效率高,甲做的額外功就比乙做的額外功少如果不指明甲、乙兩種機械做的總功多少情況下,只憑機械效率高低無法判斷誰做的額外功少(做功多少主要看力和距離),所以選項C不正確; D、機械效率是有用功與總功的比值甲的機械效率比乙大,表明甲做的有用功與總功的比值比乙大,所以選項D是正確的故選 D5蘇州屬沿海地區(qū),晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大,這主要是因為()A海水的密度小,砂石的密度大B海水的比熱容大,砂石的比熱容小C海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少D海水吸收的熱量少,砂石吸收的熱量多【考點】比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象【分析】沿海地區(qū),水多,因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和泥土沙石比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,據(jù)此分析【解答】解:沿海地區(qū),水多;內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多因為水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小故選B6下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能說法中正確的是()A物體吸收熱量,溫度一定升高B物體溫度升高,一定吸收了熱量C物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加D物體溫度越高,它的熱量越多【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】要解答好本題,首先要知道溫度、熱量、內(nèi)能是三個不同的物理量,同一物體狀態(tài)不變時,吸收熱量內(nèi)能增加,溫度升高;其次在做本題時要應用晶體熔化、液體沸騰時吸熱,溫度保持不變,內(nèi)能增加【解答】解:A、物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不一定變化,如:晶體熔化,所以此選項的說法不正確;B、物體吸收熱量和對物體做功,都能使內(nèi)能增加,溫度升高,所以說物體溫度升高,一定是吸收了熱量是錯誤的;C、物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加;放出熱量,內(nèi)能一定減少,所以此選項的說法是正確的;D、物體溫度越高,內(nèi)能越大,熱量是在熱傳遞過程中內(nèi)能的轉(zhuǎn)移量,所以此選項說法是錯誤的故選C7在下列器件中,全部為用電器的是()A電鈴、電池組、白熾燈B日光燈、電風扇、電視機C洗衣機、收錄機、開關(guān)D電源插座、電線、空調(diào)器【考點】電路的組成【分析】根據(jù)電路中各元件的作用,電源是提供電能的裝置,用電器是用電來工作的裝備開關(guān)是控制電路,導線起連接電路作用【解答】解:A、電池組是提供電能的裝置是電源,不合題意C、開關(guān)是控制電路的通斷,不合題意D、電源插座和電線起連接作用,不合題意故選B8水平路面上有一個重500N的小車,在100N的水平拉力作用下,勻速向前移動了5m,則在這一過程中()A車受到的阻力為600 NB車受到的阻力為500 NC拉力對車做功是500 JD重力對車做功為2500 J【考點】二力平衡條件的應用;功的計算【分析】小車勻速運動,根據(jù)二力平衡條件可知,拉力等于小車受到的阻力;已知前進的距離,根據(jù)公式W=Fs可求拉力做的功;小車在重力的方向上沒有移動距離,所以重力對小車做功為0【解答】解:AB、拉力等于小車受到的阻力F=f=100N,故AB錯誤;C、拉力對小車做功W=FS=100N5m=500J,故C正確;D、小車在重力的方向上沒有移動距離,所以重力對小車做功為0,故D錯誤故選C9在如圖所示的各電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是()ABCD【考點】電路的三種狀態(tài)【分析】電路的三種狀態(tài):通路,開路(斷路),短路 處處連通的電路叫做通路,某處斷開的電路叫做開路,也叫斷路,電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路,用電器短路是指用一根導線將某個用電器的兩端連接起來,如果只是用電器短路而電源并沒有短路,這時不會燒壞電源,只是被短路的用電器中無電流通過【解答】解:A、電路中無電源,開關(guān)是否閉合,兩燈泡都不會發(fā)光;B、開關(guān)閉合后,L1被短路,故小燈泡L1不能發(fā)光;C、當開關(guān)閉合時,形成電源短路,故兩個燈泡都不發(fā)光;D、開關(guān)閉合后,兩燈泡并聯(lián)連接,因此兩燈泡都能發(fā)光故選D10如圖所示AB、AC、AD為三個光滑面,其中AD為曲面物體由A點分別沿著三個面滑下時,重力所做的功()A沿著AB面做功最少B沿著AC面做功最多C沿著AD面做功最多D重力做功一樣多【考點】功的計算【分析】物體沿三個光滑斜面下滑,下降的高度相同h(在重力方向上移動的距離相同),利用W=Gh分析比較重力所做的功大小關(guān)系【解答】解:物體沿三個光滑斜面下滑,重力做功W=Gh,物體在重力方向上移動的距離h相同,重力所做的功相同故選D二、填空題(每空1分,共24分)11有A、B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶負電,B與C一定能相互吸引(填“排斥”“吸引”)【考點】物體帶電情況的判斷;電荷間的相互作用規(guī)律【分析】同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,則由電荷間的相互作用可知可知A的電性及B與C間的相互作用【解答】解:A與帶正電的C相互吸引,說明A、C帶異種電荷,A帶負電;而A與B相互排斥,說明A和B帶同種電荷,B帶負電;而C帶正電,所以B與C帶異種電荷相互吸引故答案為:負;吸引12如圖所示電路中(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合S1,斷開S2、S3;(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合S2、S3,斷開S1;(3)如果閉合S1、S3而斷開S2,則燈L2亮;(4)同時閉合開關(guān)S1和S2是不允許的【考點】電路的基本連接方式【分析】當電流從電源正極流出,依次流過每個元件的則是串聯(lián);當在某處分開流過兩個支路,最后又合到一起,則表明該電路為并聯(lián)電源短路會損壞電源,這是絕對不允許的【解答】解:(1)由電路圖可知,應閉合S1,斷開S2、S3時,燈L1、L2首尾順次連接,它們是串聯(lián)的(2)由電路圖可知,當S2、S3閉合,S1斷開時,L1、L2首首相連,尾尾相連,它們是并聯(lián)的(3)由電路圖可知,如果閉合S1、S3而斷開S2,L1被短路,L2只有接入電路,L2發(fā)光(4)由電路圖可知,同時閉合開關(guān)S1和S1,電源短路,這是不允許的故答案為:(1)S1;S2、S3;(2)S2、S3;S1;(3)L2;(4)S1;S213一架飛機在災區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向災區(qū)空投救災物資,則飛機在這個過程中,動能變小,勢能變小(填“變大”或“變小”)【考點】動能和勢能的大小變化【分析】從動能和重力勢能大小的影響因素進行判斷:(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大【解答】解:飛機在災區(qū)上方水平勻速飛行,同時往地面投放救災物資,飛行過程中,飛機的質(zhì)量不斷減小,速度不變,高度不變,所以,動能變小,重力勢能變小故答案為:變?。蛔冃?4某人用機械做了8000J的功,其中額外功是有用功的,那么該機械做的有用功是6000J,額外功2000J,機械效率是75%【考點】有用功和額外功;機械效率【分析】已知總功,額外功和有用功的比例關(guān)系,可以得到有用功;已知有用功和總功,可以得到機械效率【解答】解:已知總功W總=8000J,W額外=W有用,由W總=W額外+W有用=W有用+W有用=W有用,可得W有用=W總=8000J=6000J;W額外=W有用=6000J=2000J;機械效率為=100%=100%=75%故答案為:6000;2000;75%15在爐旁烤火身體感到暖和,這是利用熱傳遞的方法使人體溫度升高兩手相互摩擦,手心發(fā)熱,這是通過做功的方法使溫度升高【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能;做功改變物體內(nèi)能【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移【解答】解:在爐旁烤火身體感到暖和時,燃料燃燒放出的熱量傳遞給手,手的內(nèi)能增大,溫度升高,這是利用熱傳遞的方法使手的內(nèi)能增大的雙手對搓,兩只手克服摩擦力做功,使得手的內(nèi)能增加,溫度升高,所以手暖和了故答案為:熱傳遞;做功16一建筑工人用50N的水平推力推重為300N的小車,使小車在水平地面上勻速前進了15m,推力對小車做的功是750J重力對小車做的功是0J【考點】功的計算【分析】人要給物體一個向上的力,物體向上移動距離,才稱人克服重力做功;知道人給小車的推力,小車在人推力作用下移動的距離,根據(jù)W=Fs求出人對小車所做的功【解答】解:人的推力對小車做功:W=Fs=50N15m=750J小車在重力方向上沒有距離,所以人克服重力做功為零故答案為:750;017人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運行,過近地點時,動能最大,從近地點向遠地點運行過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度質(zhì)量越大,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大【解答】解:人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行后,當它經(jīng)過近地點時,高度最小,速度最大,動能最大;當它從近地點向遠地點運行時,其質(zhì)量不變,高度變大,故其重力勢能變大;同時其質(zhì)量不變,速度變小,故其動能變小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能故答案為:動;動;重力勢18如圖所示,滑輪組自重及摩擦不計物體A重300N,在F=4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運動則物體在運動過程中受的阻力是12N;5s內(nèi)滑輪組對物體A做的功是300J;拉力F的功率為60W【考點】功的計算;二力平衡條件的應用;滑輪組繩子拉力的計算;功率的計算【分析】物體做勻速運動,根據(jù)二力平衡條件可知,繩子對物體的拉力等于物體A所受的阻力;已知物體A的速度和時間,以及動滑輪上繩子的段數(shù),根據(jù)公式W=FS可求5s內(nèi)滑輪組對物體A做的功;根據(jù)公式P=可求拉力F的功率【解答】解:繩子對物體A的拉力就等于物體A所受的阻力:f=3F=34N=12N;繩子自由端移動的距離S=3S1=3Vt=35m/s5s=75m;5s內(nèi)滑輪組對物體A做的功是W=FS=4N75m=300J;拉力F的功率為P=60W故答案為:12;300;60三、作圖題(共4分)19根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路(要求導線不能交叉)電流表選用00.6A【考點】實物的電路連接【分析】先分析用電器之間的連接方式以及電流表、開關(guān)的作用,然后根據(jù)電路圖將實物電路連接起來【解答】解:由電路圖知,兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S2與燈L2串聯(lián),電流表和開關(guān)S1串聯(lián)在干路中由電流的流向,電流從電源正極流出依次通過S1電流表L2S2,回到電源負極,再把L1并聯(lián)在開關(guān)S2與燈L2的兩端,電流表使用00.6A量程,如圖所示:四、實驗題(每空2分,共18分)20某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān)則:(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電流表所選量程偏小,(2)該同學為了完成實驗,下一步應該采取的措施是改接為03A的量程(3)改正錯誤后,該同學再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置【考點】電流的測量【分析】(1)電流表在使用時,量程應選擇合適,太小了會使指針超過最大刻度,可能損壞電流表;(2)出現(xiàn)指針超過最大刻度時,應換用較大的量程測量;(3)根據(jù)大量程對應的分度值可標出電流表指針位置【解答】解:(1)由圖可知,指針偏轉(zhuǎn)到最右邊,且超出了刻度盤上的最大刻度,所以是電流表選用的量程太小了;(2)為了能測出電路中的電流,必須將電流表的量程更換為03A;(3)電流表的03A量程,對應的分度值為0.1A,根據(jù)分度值,電流值1.8A就可在圖中標出,如下圖所示:故答案為:(1)電流表所選量程偏?。唬?)改接為03A的量程;(3)指針位置如上圖所示21如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠回答以下問題:(1)設計本實驗的目的是探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系;(2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了控制小球到達斜面底端時的速度相同;(3)此實驗得出的結(jié)論是物體的速度一定時,質(zhì)量越大,物體的動能越大【考點】探究影響物體動能大小的因素【分析】實驗過程要采用控制變量法,當研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,要讓鋼球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;當研究動能大小與速度的關(guān)系時,應選擇同一鋼球,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同【解答】解:(1)由于用的是質(zhì)量不同的球,起始點的高度相同,說明它們的速度相同,由控制變量法的思路可知,探究的是動能大小與質(zhì)量的關(guān)系;(2)起始點的高度是用來體現(xiàn)它們的速度,高度即速度相同,讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了控制小球到達斜面的底端時的速度相同;(3)鋼球從同一高度滾下,到達斜面底端時獲得的速度相同,質(zhì)量越大,木塊被推得遠,說明鋼球的動能越大,此實驗得出的結(jié)論是:物體的速度一定時,質(zhì)量越大,物體的動能越大故答案為:(1)探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系;(2)控制小球到達斜面底端時的速度相同;(3)物體的速度一定時,質(zhì)量越大,物體的動能越大22小明同學為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中實驗序號液體種類液體的質(zhì)量/kg升高的溫度/需要加熱的時間/min1水0.11042水0.12083水0.220164色拉油0.1101.85色拉油0.1203.66色拉油0.2207.2分析比較表中序號為2、3或5、6的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān);分析比較表中序號為1、2或4、5的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);分析比較表中序號為1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān)【考點】比熱容的概念;熱量的計算【分析】根據(jù)熱量公式Q=Cmt得出影響吸熱的所有因素,然后采用控制變量法分析【解答】解:(1)探究物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān);則根據(jù)控制變量法應保持物體為同類的物質(zhì)、升高相同的溫度,只改變物體的質(zhì)量,所以應比較的是序號為2、3或5、6的數(shù)據(jù)(2)探究物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);則根據(jù)控制變量法應保持物體為同類的物質(zhì)、物體的質(zhì)量相同,只改變升高的溫度,所以應比較的是序號為1、2或4、5的數(shù)據(jù)(3)探究物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān);則根據(jù)控制變量法應用相同質(zhì)量種類不同的物體,升高相同溫度時的數(shù)據(jù)進行分析,所以應比較的是序號為1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù)答案為:2、3或5、6;1、2或4、5;1、4或2、5或3、6五、計算題(22題9分,23題9分)23如圖所示,斜面長S=10m,高h=4m用沿斜面方向的推力F=80N,將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B求:(1)運動過程中克服物體的重力做的功;(2)斜面的機械效率【考點】功的計算;斜面的機械效率【分析】(1)已知物體的重力和斜面的高度,根據(jù)公式W=Gh可求推力所做的有用功,即運動過程中克服物體的重力做的功;(2)根據(jù)W=Fs求出總功,利用效率公式求出斜面的機械效率【解答】解:已知,斜面長S=10m,高h=4m,推力F=80N,重為G=100N(1)運動過程中克服物體的重力做的功:W有=Gh=100N4m=400J;(2)運動過程做的總功:W總=Fs=80N10m=800J,斜面的機械效率=100%=50%;答:(1)運動過程中克服物體的重力做的功為400J;(2)斜面的機械效率為50%24已知汽油的熱值是4.6107J/kg,完全燃燒500g汽油,求:(1)燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少?(2)若這些熱量的50%被水吸收,使水溫從20開始升高了40,則水的質(zhì)量是多少?【考點】熱量的計算【分析】(1)根據(jù)燃料燃燒的熱量計算公式,代入數(shù)值即可算出,(2)可依據(jù)Q=Cmt變形,求出水的質(zhì)量【解答】解:(1)q=4.6107J/kg,m=0.5kg,Q=qm=4.6107J/kg0.5kg=2.3107J;(2)由Q=Cmt得:m=68.5kg;答:燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是2.3107J,水的質(zhì)量是68.5kg六、綜合能力題25閱讀下面的短文,回答問題熱電偶把兩種不同材料的導線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當AB兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應,這種電路叫熱電偶,實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大請回答下列問題:(1)如題圖所示:其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流變?yōu)榱闫渌鼦l件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流變小其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流變?yōu)榱悖ǜ骺崭窬x填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?)這樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來(3)熱電偶電路可以把溫度信號換成電信號,利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成溫度計(寫出一種應用)【考點】控制變量法與探究性實驗方案【分析】首先根據(jù)題目中給出的信息判斷出產(chǎn)生回路電流的條件,然后根據(jù)條件進行判斷【解答】解:由題意知,電路中產(chǎn)生回路的條件:相互連接的金屬絲的材料不同;跟相互連接的兩個節(jié)點間的溫度差有關(guān)且電流的大小與材料的種類和溫度差的大小有關(guān)(1)只將鐵絲換成銅絲,這樣相互連接的材料相同,電路中不會有電流;其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,則AB兩處的溫度差減小,電流變小;其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,則AB兩端沒有溫度差,電流變?yōu)榱?;?)由上知,內(nèi)能與溫度有關(guān),看見在此電路中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能;(3)熱電偶將熱的差別轉(zhuǎn)化成了電,即將熱信號轉(zhuǎn)化為電信號,可以根據(jù)電流的大小判斷溫度的差別,即可以制成溫度計故答案為:(1)變?yōu)榱?;變??;變?yōu)榱?;?)內(nèi);(3)電;溫度計

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