九年級物理上學(xué)期期末試卷（含解析） 新人教版61

2015-2016學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級（上）期末物理試卷一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意共30分，每小題2分）1在國際單位制中，電阻的單位是（）A伏特（V）B歐姆（）C焦耳（J）D瓦特（W）2下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A不銹鋼尺B橡膠手套C塑料筆桿D陶瓷碗3家庭電路中，電能表可直接測量（）A電流B電壓C電阻D電功4第一個發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場，表明電與磁之間有聯(lián)系的科學(xué)家是（）A牛頓B歐姆C奧斯特D法拉第5在如圖所示的電器中，屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A電腦B電風(fēng)扇C電熨斗D洗衣機6將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當(dāng)滑動變阻器滑片P向C端移動時，接入電路中電阻變大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（）AB和DBA和BCA和CDC和D7在如圖所示的四個電路中，開關(guān)S閉合后，電源被短路的電路是（）ABCD8如圖所示的電路中，將開關(guān)S閉合，燈L1和燈L2均發(fā)光，則下列說法中正確的是（）A燈L1比燈L2亮B燈L1和燈L2并聯(lián)C燈L1和燈L2兩端的電壓相等D通過燈L1和燈L2的電流相等9關(guān)于導(dǎo)體的電阻，如果不考慮溫度對電阻的影響，下列說法正確的是（）A銀導(dǎo)線比銅導(dǎo)線的電阻小B兩根銅導(dǎo)線，長的比短的電阻大C長度相同的兩根鋁絲，粗的比細(xì)的電阻大D長度相同的兩根銅絲，細(xì)的比粗的電阻大10一導(dǎo)體接在某電路中，如果把加在該導(dǎo)體兩端的電壓減小到原來的一半，則導(dǎo)體電阻和通過它的電流（）A都減小到原來的一半B都保持不變C電阻不變，電流是原來的一半D電阻不變，電流是原來的2倍11如圖所示的幾種家用電器正常工作時，消耗的電功率接近25W的是（）A電餅鐺B臺燈C電飯鍋D電暖器12如圖所示的事例中，符合安全用電原則的是（）A用濕布擦正在發(fā)光的日光燈B有人觸電時應(yīng)立即切斷電源C在高壓線附近玩耍D電線接觸或靠近高溫物體13如圖所示，兩個電飯鍋甲和乙，甲的額定功率為1200W，乙的額定功率為800W在它們正常工作的情況下，下列說法正確的是（）A電飯煲甲消耗電能多B電飯煲乙消耗電能少C電飯煲甲將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能轉(zhuǎn)化的快D電飯煲乙將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能轉(zhuǎn)化的快14為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系安全帶汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”提醒駕駛員系好安全 帶當(dāng)安全帶系好時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示 燈發(fā)光圖中符合上述要求的電路圖是（）ABCD15電位器和滑動變阻器都是變阻器，它們的原理都是通過改變導(dǎo)體的長度從而改變接入電路中的電阻如圖是某電位器的結(jié)構(gòu)示意圖，電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連，滑動片P的一端通過轉(zhuǎn)軸O與接線端B相連，另一端與電阻片R接觸良好，并能繞轉(zhuǎn)軸O在電阻片R上滑動已知電阻片R的總電阻為10，將電位器A、B兩個接線柱分別接在電壓為2.4V的電源兩端當(dāng)滑動片P位于如圖所示的位置時，接線端B、C間的電阻為6則下列說法中正確的是（）A接線端B、C間的電壓為2.4VB電位器消耗的電功率為1.44WC通過A、B間電阻的電流為0.4AD滑動片P逆時針向C端滑動的過程中，接入電路中的電阻變小二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個本大題共8分，每小題2分每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16下列關(guān)于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說法中正確的是（）A各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路B并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和C并聯(lián)電路某一用電器斷路不會影響其它用電器的正常工作D通過各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路17下列說法中正確的是（）A金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動方向相反B導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因為導(dǎo)體中有大量的自由電子C電阻中有電流通過時，電阻兩端一定有電壓D電燈兩端有電壓時，電燈中一定有電流18關(guān)于電與磁的有關(guān)知識，下列說法正確的是（）A大頭針被磁鐵吸引的同時也被磁化成小磁體B通電螺線管相當(dāng)于一個條形磁體C導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生感應(yīng)電流D電動機工作時，主要的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機械能19下列說法正確的是（）A家庭電路中保險絲熔斷，一定是發(fā)生了短路B家庭電路中保險絲不能用銅絲代替C在相同時間內(nèi)，額定功率越大的用電器，電流通過它所做的功就越多D白熾燈泡越亮，說明它的實際功率越大三、填空題（共8分，每小題1分）20電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互_21電荷_移動形成電流22只有不高于_伏的電壓對人體才是安全的23發(fā)電機工作時，將_能轉(zhuǎn)化為_能24用測電筆辨別火線和零線時，能使氖管發(fā)光的是_線25某段導(dǎo)體兩端的電壓為4V，導(dǎo)體的電阻為10，則通過導(dǎo)體的電流為_A26某電爐絲電阻為100，如使其通過2A電流且通電10s，則電流通過電爐絲產(chǎn)生_J熱量271kWh電能可供“220V、500W”的電烤箱，正常工作_h四、實驗與探究題（共42分，2831、36、37題各2分，33、38、40題各3分，34、35、3941題各4分，32題5分）28如圖所示，電阻箱的示數(shù)為_29如圖所示，電能表的讀數(shù)是_kWh30根據(jù)圖中標(biāo)出的電磁鐵的N、S極，判斷出電源的A端是_極（填“正”或“負(fù)”）31請用鉛筆代替導(dǎo)線，按圖甲所示電路圖連接圖乙的實物電路32小巖利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值（1）請你添加一條導(dǎo)線，將圖1所示的實物圖補充完整；（2）閉合開關(guān)S前，應(yīng)把圖1中滑動變阻器的滑片P置于最_（選填“左”或“右”）端；（3）檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，電流表的示數(shù)如圖3所示，則電壓表的示數(shù)為_V，電流表的示數(shù)為_A，電阻R的阻值為_33在探究“導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的問題時，小明進行如下實驗如圖所示，實驗板上固定了四根金屬絲a、b、c的長度均為1m，d的長度為0.5m，a、c均為鎳鉻合金絲，b、d為錳銅合金絲，a、b、d橫截面積為0.5mm2，c橫截面積相同為1mm2（1）實驗時通過觀察_來比較導(dǎo)體電阻的大??；（2）在探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系時，應(yīng)選用_兩根金屬絲；（3）依次將a、b 兩根金屬絲連入電路后，可探究電阻與_的關(guān)系34曉明同學(xué)用如圖所示的電路探究導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他先后將六個定值電阻接入電路A、B兩點間，閉合開關(guān)s，讀出電流表的示數(shù)（如表所示），由實驗數(shù)據(jù)可以看出，電流與電阻不成反比，請回答：（1）該實驗器材_選用不正確，應(yīng)選用_（2）為保證實驗正確進行，還需要一個實驗器材是_，應(yīng)連接在_電阻R/51020303580電流 I/A0.60.50.3750.30.20.1535實驗桌上有如下器材：電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)，導(dǎo)線若干小明利用這些器材測量小燈泡的額定功率：（1）連接電路前，開關(guān)應(yīng)_，將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處；（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)均不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_（3）小明改正實驗錯誤后，如圖甲所示，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為_V；此時電流表的示數(shù)如圖乙 所示，則小燈泡的額定功率為_W36下表是小文“探究電流與電壓的關(guān)系”時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電流I與電壓U的關(guān)系式為：_U/V24681012I/A0.40.81.21.62.02.437當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時，電流通過導(dǎo)體做功的功率隨導(dǎo)體電阻變化的規(guī)律如圖所示請根據(jù)圖象判斷：當(dāng)導(dǎo)體電阻為50時，通過該導(dǎo)體的電流為_A38在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗時，小陽及同學(xué)做出了以下猜想：A、電流與電阻成正比 B、電流與電阻成反比 C、電流與電阻無關(guān)小陽的猜想是B，他猜想的依據(jù)是_；如圖是此實驗的電路圖，其中滑動變阻器的作用是（1）_；（2）_39小明要測量一只定值電阻Rx的阻值實驗桌上器材如下：滿足實驗要求的電源一個、開關(guān)兩個、已調(diào)零的電壓表一塊、阻值已知的定值電阻R0、待測電阻Rx和導(dǎo)線若干請你幫助小明設(shè)計一個用現(xiàn)有這些器材測出電阻Rx阻值的電路（已知電源兩端的電壓不超過電壓表的量程，要求測量過程中不得重新拆裝電路），要求：（1）畫出電路圖；（2）寫出實驗步驟及所測物理量；（3）推導(dǎo)出電阻Rx阻值表達式40小思同學(xué)在參加校外輔導(dǎo)培訓(xùn)班后，認(rèn)為“燈泡發(fā)光的亮暗是由通過燈泡電流的大小決定的”請你設(shè)計一個實驗，說明小思同學(xué)的觀點是錯誤的簡述實驗過程及實驗現(xiàn)象41實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源一個、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干請你利用上述器材設(shè)計一個實驗證明：“當(dāng)通過電阻的電流保持不變時，電阻越大電阻消耗的電功率越多”要求：（1）畫出實驗電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表五、科普閱讀題（共8分，42題4分，43題4分）42閱讀以下材料，回答問題：微波爐是現(xiàn)代家庭中使用電磁波來加熱的烹飪工具接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長很短的電磁波，電磁波的頻率為2450MHZ，波長為12.2cm，故稱為微波微波有以下重要特性：微波的傳播速度等于光速，微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射；微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過；微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動，達到加熱食品的目的；過量的微波照射對人體有害（1）微波在真空中的傳播速度為_m/s（2）為防止微波泄漏對人體造成傷害，在玻璃爐門內(nèi)側(cè)應(yīng)裝_A石棉網(wǎng) B金屬網(wǎng) C塑料膜 D橡皮膜（3）含水的食品遇到微波能把電磁能量轉(zhuǎn)化為食物的_能（4）電磁波和微波一樣遇到金屬物體，會發(fā)生反射，利用此特性可制成_43結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問題利用太陽能發(fā)電的主要方式有兩種：光電轉(zhuǎn)換和光熱電轉(zhuǎn)換光電轉(zhuǎn)換光電轉(zhuǎn)換的基本裝置是太陽能電池，它的基本原理是光電效應(yīng)：光照射到某些物質(zhì)上引起物質(zhì)的光電性質(zhì)變化，也就是光能量轉(zhuǎn)化為電能這一原理是由德國物理學(xué)家赫茲首先發(fā)現(xiàn)的當(dāng)時，赫茲發(fā)現(xiàn)：兩個鋅質(zhì)小球之一用紫外線照射，則在兩個小球之間就非常容易跳過電火花后來愛因斯坦提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，并因此獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎光熱電轉(zhuǎn)換即利用太陽輻射所產(chǎn)生的熱能發(fā)電一般是用太陽能集熱器將所吸收的熱能轉(zhuǎn)換為工質(zhì)的蒸汽，然后由蒸汽驅(qū)動汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電如圖所示，前一過程為光熱轉(zhuǎn)換，后一過程為熱電轉(zhuǎn)換利用這一原理有些國家在沙漠地區(qū)建立了塔式太陽能熱電站太陽能可以發(fā)電，并讓燈泡發(fā)光可是，白天有太陽，我們并不需要燈亮；而夜晚沒有太陽我們需要燈亮想一想，怎樣實現(xiàn)將白天太陽的能量儲存起來，供夜晚的燈發(fā)光呢？又怎樣將太陽能發(fā)電站轉(zhuǎn)化的大量能量儲存起來，供夜間或陰雨天使用呢？如何破解太陽能的蓄能問題，讓太陽能最終成為能夠與常規(guī)能源相競爭的替代能源呢？實際生活中常見的太陽能路燈就是利用化學(xué)能的形式儲存太陽能的太陽能電池板與蓄電池連接，蓄電池再與電燈連接白天有太陽能時，接通太陽能電池板與蓄電池電路，太陽能電池板轉(zhuǎn)換成的電能再轉(zhuǎn)換成蓄電池的化學(xué)能儲存起來；夜晚，太陽能電板與蓄電池電路斷開，蓄電池與電燈電路接通，蓄電池儲存的化學(xué)能再轉(zhuǎn)換成電能為電燈供電它的各電路的通斷是由充放電控制器自動控制，蓄電池放在電線桿下面的地上（1）太陽能電池的基本原理是_，愛因斯坦提出的_，成功地解釋了此原理（2）塔式太陽能發(fā)電系統(tǒng)中的“熱電轉(zhuǎn)換”，要經(jīng)歷熱（內(nèi)）能轉(zhuǎn)化為_能再轉(zhuǎn)換為電能（3）實際生活中常見的太陽能路燈到了夜晚，_能轉(zhuǎn)換成電能為電燈供電六、計算題（共4分）44王聰是班里有名的“物理迷”，他愛觀察，勤思考一天，媽媽到超市購買了一臺家用豆?jié){機，他仔細(xì)觀察了豆?jié){機的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識（1）豆?jié){機的機頭主要由一個電熱器（電熱絲）和一個電動機帶動的打漿器構(gòu)成制作豆?jié){的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進行的由此可知，豆?jié){機中的電動機和電熱器的連接方式是_（2）豆?jié){機銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如下表有一天，在家庭電路的用電高峰期間打漿時，豆?jié){機實際工作電壓是209V，求豆?jié){機加熱時的實際功率額定電壓220V額定頻率50Hz電動機額定功率180W電熱器額定功率880W2015-2016學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意共30分，每小題2分）1在國際單位制中，電阻的單位是（）A伏特（V）B歐姆（）C焦耳（J）D瓦特（W）【考點】電阻【分析】對于常見的物理量的國際單位需要學(xué)生們記住電阻的單位：歐姆【解答】解：A、伏特（V）是電壓的單位，故A錯誤；B、歐姆（）是電阻的單位，故B正確；C、焦耳（J）是電功的單位，故C錯誤；D、瓦特（W）是電功率的單位，故D錯誤故選B2下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A不銹鋼尺B橡膠手套C塑料筆桿D陶瓷碗【考點】導(dǎo)體【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義進行判斷容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體【解答】解：A、不銹鋼尺容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；B、橡膠手套不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體；C、塑料筆桿不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體；D、陶瓷碗不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體故選A3家庭電路中，電能表可直接測量（）A電流B電壓C電阻D電功【考點】電能表參數(shù)的理解與電能的求法【分析】電能表是用來測量消耗電能多少的儀器或者說是測量電流做功多少的儀器【解答】解：A測量電流的工具是電流表，故A錯誤；B測量電壓的工具是電壓表，故B錯誤；C測量電阻的工具是歐姆表，故C錯誤；D電能表是用來測量用電器在單位時間內(nèi)所做的功，即電功，故D正確故選D4第一個發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場，表明電與磁之間有聯(lián)系的科學(xué)家是（）A牛頓B歐姆C奧斯特D法拉第【考點】通電直導(dǎo)線周圍的磁場【分析】丹麥的物理學(xué)家奧斯特做的著名的奧斯特實驗證實了：電流周圍存在磁場【解答】解：奧斯特實驗證明了電流的周圍存在磁場，這是第一個發(fā)現(xiàn)了電和磁存在聯(lián)系的實驗奧斯特由于這個貢獻而載入物理史冊故選C5在如圖所示的電器中，屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A電腦B電風(fēng)扇C電熨斗D洗衣機【考點】電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng)【分析】電流通過導(dǎo)體時會產(chǎn)生各種效應(yīng)：（1）電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)（2）電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng)（3）電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體發(fā)生化學(xué)變化，這種現(xiàn)象是電流的化學(xué)效應(yīng)【解答】解：A、電腦工作時注意把電能轉(zhuǎn)化為光能與聲能，電腦部分部件是利用電流的磁效應(yīng)工作的，電腦不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A錯誤；B、電風(fēng)扇工作時，主要把電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故B錯誤；C、電熨斗工作時主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應(yīng)工作的，故C正確；D、洗衣機工作時主要把電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故D錯誤；故選：C6將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當(dāng)滑動變阻器滑片P向C端移動時，接入電路中電阻變大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（）AB和DBA和BCA和CDC和D【考點】滑動變阻器的使用【分析】滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的，根據(jù)滑動變阻器一上一下的原則以及滑片移動時電阻的變化情況進行判斷【解答】解：A、當(dāng)B和D接入電路時，滑動變阻器將右半部分電阻接入了電路，滑片向C端移動，接入電路的電阻線變長，即接入電路的電阻變大，符合題意；B、當(dāng)A和B接入電路時，將下面兩個接線柱接入了電路，即滑動變阻器接入電路的阻值為定值電阻，并且滑片失去調(diào)節(jié)電阻的作用，不符合題意；C、當(dāng)A和C接入電路時，滑動變阻器將左半部分電阻接入了電路，滑片向C端移動，接入電路的電阻線變短，即接入電路的電阻變小，不符合題意；D、當(dāng)C和D接入電路時，將上面兩個接線柱接入了電路，即滑動變阻器接入電路的阻值為零，并且滑片失去調(diào)節(jié)電阻的作用，不符合題意故選A7在如圖所示的四個電路中，開關(guān)S閉合后，電源被短路的電路是（）ABCD【考點】電路的三種狀態(tài)【分析】串聯(lián)電路是指各用電器順次連接的電路；并聯(lián)電路是指各用電器并列連接的電路；電源短路是指導(dǎo)線直接電源兩極連接起來的電路【解答】解：AD、開關(guān)閉合后，兩燈泡并列連接，故兩燈泡并聯(lián)；B、開關(guān)斷開后，兩燈泡并聯(lián)連接；開關(guān)閉合后，導(dǎo)線直接將電源兩極連接起來，即形成了電源短路；C、開關(guān)斷開時，兩燈泡串聯(lián)，開關(guān)閉合后，將其中一個燈泡短路，即為另一個燈泡的基本電路故選B8如圖所示的電路中，將開關(guān)S閉合，燈L1和燈L2均發(fā)光，則下列說法中正確的是（）A燈L1比燈L2亮B燈L1和燈L2并聯(lián)C燈L1和燈L2兩端的電壓相等D通過燈L1和燈L2的電流相等【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】燈泡的亮度決定于燈泡的實際功率；串聯(lián)電路只有一個通路，電路無分支；在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端電壓之和；電流處處相等【解答】解：A、D、燈泡的亮度決定于實際功率，在串聯(lián)電路中，通過兩只燈泡的電流相等，但燈泡兩端電壓不一定相等，所以亮度無法判斷選項A錯誤，選項D正確；B、由圖知，兩只燈泡組成的電路只有一個通路，所以是串聯(lián)此選項錯誤；C、串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和，各用電器兩端電壓無法判斷此選項錯誤故選D9關(guān)于導(dǎo)體的電阻，如果不考慮溫度對電阻的影響，下列說法正確的是（）A銀導(dǎo)線比銅導(dǎo)線的電阻小B兩根銅導(dǎo)線，長的比短的電阻大C長度相同的兩根鋁絲，粗的比細(xì)的電阻大D長度相同的兩根銅絲，細(xì)的比粗的電阻大【考點】電阻【分析】探究影響電阻大小的因素時，設(shè)計實驗方案要使用控制變量法，如探究電阻與長度的關(guān)系，應(yīng)該選擇材料相同和橫截面積相同，長度不同的導(dǎo)體，探究與其它因素關(guān)系時，也采用同樣辦法【解答】解：A、銀導(dǎo)線和銅導(dǎo)線的長度和橫截面積未知，所以無法比較，A不符合題意；B、兩根銅導(dǎo)線，長導(dǎo)線和短導(dǎo)線的橫截面積未知，所以無法比較，B不符合題意；C、材料和長度一定時，橫截面積大的電阻小，粗的比細(xì)的電阻小，題中說法錯誤，C不符合題意；D、長度相同的銅導(dǎo)線，粗的電阻比細(xì)的電阻小，在導(dǎo)體的長度和材料相同的情況下，導(dǎo)體的橫截面積越小電阻越大，D符合題意故選D10一導(dǎo)體接在某電路中，如果把加在該導(dǎo)體兩端的電壓減小到原來的一半，則導(dǎo)體電阻和通過它的電流（）A都減小到原來的一半B都保持不變C電阻不變，電流是原來的一半D電阻不變，電流是原來的2倍【考點】歐姆定律的應(yīng)用【分析】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，根據(jù)歐姆定律分析電壓變化時通過的電流變化【解答】解：因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以，加在這導(dǎo)體兩端的電壓減小到原來的一半時，導(dǎo)體的電阻不變，故A錯誤；由I=可知，此時通過導(dǎo)體的電流變?yōu)樵瓉淼囊话?，故BD錯誤，故C正確故選C11如圖所示的幾種家用電器正常工作時，消耗的電功率接近25W的是（）A電餅鐺B臺燈C電飯鍋D電暖器【考點】電功率【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗及對生活各種用電器功率的了解，逐一分析各選項并作出判斷【解答】解：A、電餅鐺的功率約為8001000W，不符合題意；B、臺燈的功率約為25W左右，符合題意；C、電飯鍋的功率約為8001000W，不符合題意；D、電暖器的功率在1000W以上，不符合題意；故選B12如圖所示的事例中，符合安全用電原則的是（）A用濕布擦正在發(fā)光的日光燈B有人觸電時應(yīng)立即切斷電源C在高壓線附近玩耍D電線接觸或靠近高溫物體【考點】安全用電原則【分析】不能用濕物體接觸電器；當(dāng)有人觸電時，應(yīng)先切斷電源或用絕緣體把電線挑開；安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；電線靠近高溫物體很容易使絕緣皮損壞，發(fā)生觸電事故【解答】解：A、生活用水屬于導(dǎo)體，用濕布擦正在發(fā)光的日光燈，很容易發(fā)生觸電事故，故A錯誤；B、有人觸電時應(yīng)立即切斷電源，故B正確；C、在高壓線附近玩耍，很容易造成高壓電弧觸電或者高壓跨步觸電，故C錯誤；D、電線接觸或靠近高溫物體，很容易損壞絕緣皮，發(fā)生觸電事故，故D錯誤故選B13如圖所示，兩個電飯鍋甲和乙，甲的額定功率為1200W，乙的額定功率為800W在它們正常工作的情況下，下列說法正確的是（）A電飯煲甲消耗電能多B電飯煲乙消耗電能少C電飯煲甲將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能轉(zhuǎn)化的快D電飯煲乙將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能轉(zhuǎn)化的快【考點】電功的計算；電功率【分析】這道題目主要考查了電功率的物理意義以及影響電流做功大小的因素電功率是表示電流做功快慢的物理量，而時間也是影響消耗電能多少的一個因素【解答】解：由W=Pt，看消耗電能的多少，得考慮時間因素，由此能判斷哪個電飯煲消耗的電能多，故A、B不符合題意；甲的額定電功率大于乙的，根據(jù)物理意義，甲將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能要更快，故C符合題意，D不符合題意；故選C14為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系安全帶汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”提醒駕駛員系好安全 帶當(dāng)安全帶系好時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示 燈發(fā)光圖中符合上述要求的電路圖是（）ABCD【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計【分析】由題意知，系好安全帶燈泡不亮，未系好安全帶時指示燈亮，說明開關(guān)斷開時指示燈亮，否則燈泡不亮即被短路了【解答】解：由題意知，指示燈與S并聯(lián)，但電路不會出現(xiàn)短路，即電路中有保護電阻；結(jié)合選項可知B符合題意，ACD不符合故選B15電位器和滑動變阻器都是變阻器，它們的原理都是通過改變導(dǎo)體的長度從而改變接入電路中的電阻如圖是某電位器的結(jié)構(gòu)示意圖，電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連，滑動片P的一端通過轉(zhuǎn)軸O與接線端B相連，另一端與電阻片R接觸良好，并能繞轉(zhuǎn)軸O在電阻片R上滑動已知電阻片R的總電阻為10，將電位器A、B兩個接線柱分別接在電壓為2.4V的電源兩端當(dāng)滑動片P位于如圖所示的位置時，接線端B、C間的電阻為6則下列說法中正確的是（）A接線端B、C間的電壓為2.4VB電位器消耗的電功率為1.44WC通過A、B間電阻的電流為0.4AD滑動片P逆時針向C端滑動的過程中，接入電路中的電阻變小【考點】歐姆定律的應(yīng)用；滑動變阻器的使用；電功率的計算【分析】A、根據(jù)滑動變阻器的AB接入電路分析BC間的電壓；B、已知滑動變阻器的總電阻和BC間的電阻以及AB兩端的電壓，先求出AB間的電阻，然后根據(jù)P=求出電位器消耗的總功率；C、已知AB的電阻和AB兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律即可求出通過AB的電流；D、根據(jù)接入電路中導(dǎo)線的長度分析滑片向C端移動時，電阻的變化情況【解答】解：A、因為是將滑動變阻器的AB兩端接入電路，故BC兩端的電壓為零；B、電位器消耗的功率：P=1.44W；C、通過電位器的電流：I=0.6A；D、當(dāng)滑片向C端移動時，增加了接入電路中電阻絲的長度，因此接入電路中的電阻變大故選 B二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個本大題共8分，每小題2分每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16下列關(guān)于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說法中正確的是（）A各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路B并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和C并聯(lián)電路某一用電器斷路不會影響其它用電器的正常工作D通過各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；電路的基本連接方式【分析】（1）根據(jù)串聯(lián)電流電流相等結(jié)合公式U=IR進行分析；（2）并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和；（3）并聯(lián)電路中，各用電器可以單獨工作，互不影響；（4）根據(jù)歐姆定律以及串并聯(lián)電路的電流的特點進行分析【解答】解：A、因為串聯(lián)電路中各處電流相等，當(dāng)用電器的阻值相同時，由U=IR可知，用電器兩端電壓相等，故A錯誤；B、并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和，故B正確；C、并聯(lián)電路中，各用電器可以單獨工作，互不影響，因此并聯(lián)電路某一用電器斷路不會影響其它用電器的正常工作，故C正確；D、因為并聯(lián)電路兩端電壓相等，當(dāng)各支路用電器的阻值相同時，由I=可知，通過各支路用電器的電流相同，故D錯誤故選BC17下列說法中正確的是（）A金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動方向相反B導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因為導(dǎo)體中有大量的自由電子C電阻中有電流通過時，電阻兩端一定有電壓D電燈兩端有電壓時，電燈中一定有電流【考點】電流的方向；導(dǎo)體；電壓【分析】（1）正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向；（2）電流是由電荷的定向移動形成的，而這些電荷必須是自由電荷所謂自由電荷，就是在物體內(nèi)部可以自由移動的電荷，當(dāng)受到電壓推動力以后，這些自由電荷就會發(fā)生定向移動形成電流；對于金屬導(dǎo)體，其內(nèi)部存在的自由電荷就是自由電子，對于酸堿鹽水溶液內(nèi)部的自由電荷是一些正負(fù)離子；（3）電路中有電壓，不一定有電流，電路中有電流，一定有電壓；（4）電路閉合且有電壓，電路中才會有電流【解答】解：A、正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，自由電子帶負(fù)電，所以金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流的方向相反，故A正確；B、對于金屬導(dǎo)體，其內(nèi)部存在的自由電荷就是自由電子，對于酸堿鹽水溶液內(nèi)部的自由電荷是一些正負(fù)離子，故B錯誤；C、電阻中有電流通過時，電路兩端一定有電壓，故C正確；D、電燈兩端有電壓且電路閉合，電路中才會有電流，如果燈絲斷了，則沒有電流，故D錯誤故選AC18關(guān)于電與磁的有關(guān)知識，下列說法正確的是（）A大頭針被磁鐵吸引的同時也被磁化成小磁體B通電螺線管相當(dāng)于一個條形磁體C導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生感應(yīng)電流D電動機工作時，主要的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機械能【考點】磁化；通電螺線管的磁場；直流電動機的原理；產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件【分析】（1）一些物質(zhì)在磁體或電流的作用下獲得磁性，叫做磁化，大頭針被磁鐵吸引，同時會被磁化；（2）通電螺線管的外部磁場和條形磁體的外部磁場相類似；（3）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生電流；（4）電動機消耗電能，得到機械能【解答】解：A、大頭針被磁鐵吸引的同時也被磁化成小磁體，故A正確；B、通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似，故B正確；C、如果電路不閉合，導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動也不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C錯誤；D、電動機工作時，消耗電能，轉(zhuǎn)動得到機械能，所以主要的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故D正確故選ABD19下列說法正確的是（）A家庭電路中保險絲熔斷，一定是發(fā)生了短路B家庭電路中保險絲不能用銅絲代替C在相同時間內(nèi)，額定功率越大的用電器，電流通過它所做的功就越多D白熾燈泡越亮，說明它的實際功率越大【考點】熔斷器的作用及保險絲的選擇方法；家庭電路的故障分析；電功；實際功率【分析】（1）家庭電路中電流過大的原因有短路和用電器的總功率過大；（2）保險絲是利用電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成的，不能用銅絲代替；（3）電流做功的多少由用電器的實際功率和做功時間決定；（4）實際功率決定燈泡的明暗程度【解答】解：A、家庭電路中保險絲熔斷，可能是發(fā)生了短路，也可能是用電器的總功率過大，故A錯誤；B、家庭電路中的保險絲是利用電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成的，銅絲的熔點高、電阻率小，所以保險絲不能用銅絲代替，故B正確；C、在相同時間內(nèi)，實際功率越大的用電器，電流通過它所做的功就越多，不是額定功率大的做功一定多，故C錯誤；D、因為實際功率決定燈泡的明暗程度，因此白熾燈泡越亮，說明它的實際功率越大，故D正確故選BD三、填空題（共8分，每小題1分）20電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引【考點】電荷間的相互作用規(guī)律【分析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律解答；即：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引【解答】解：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引故答案為：吸引21電荷定向移動形成電流【考點】電流的形成【分析】電荷的定向移動形成電流：正電荷定向移動形成電流，負(fù)電荷定向移動形成電流，正負(fù)電荷同時向相反方向移動形成電流【解答】解：電流是電荷的定向移動形成的故答案為：定向22只有不高于36伏的電壓對人體才是安全的【考點】電壓【分析】記住家庭電路的電壓、人體安全電壓、一節(jié)干電池的電壓，是解決本題的關(guān)鍵【解答】解：只有不高于36V的電壓對人體是安全的故答案為：3623發(fā)電機工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能【考點】發(fā)電機的構(gòu)造和原理【分析】發(fā)電機的原理：電磁感應(yīng)，把機械能轉(zhuǎn)化為電能【解答】解：發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，其實質(zhì)是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程故答案為：機械能；電能24用測電筆辨別火線和零線時，能使氖管發(fā)光的是火線【考點】家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法【分析】根據(jù)測電筆的使用方法填寫，當(dāng)筆尖接觸到火線時，氖管會亮【解答】解：使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸 筆尾金屬體，筆尖接觸 電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線故答案為：火；25某段導(dǎo)體兩端的電壓為4V，導(dǎo)體的電阻為10，則通過導(dǎo)體的電流為0.4A【考點】歐姆定律的應(yīng)用【分析】知道導(dǎo)體的電阻和兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出通過的電流；【解答】解：通過導(dǎo)體的電流：I=0.4A故答案為：0.426某電爐絲電阻為100，如使其通過2A電流且通電10s，則電流通過電爐絲產(chǎn)生4000J熱量【考點】焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用【分析】知道電阻絲的電阻、通過的電流、通電時間，利用焦耳定律求電流產(chǎn)生的熱量【解答】解：電爐絲阻值R=100，通過電爐絲的電流I=2A，通電時間t=10s，電流產(chǎn)生的熱量：Q=I2Rt=（2A）210010s=4000J故答案為：4000271kWh電能可供“220V、500W”的電烤箱，正常工作2h【考點】電功率與電能、時間的關(guān)系【分析】電烤箱正常工作時的功率和額定功率相等，根據(jù)P=的變形式得出1kWh電能可供其正常工作的時間【解答】解：電烤箱正常工作時的功率：P=500W=0.5kW，由P=可得，1kWh電能可供電烤箱正常工作的時間：t=2h故答案為：2四、實驗與探究題（共42分，2831、36、37題各2分，33、38、40題各3分，34、35、3941題各4分，32題5分）28如圖所示，電阻箱的示數(shù)為2105【考點】變阻器【分析】電阻箱的讀數(shù)方法：用所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數(shù)【解答】解：電阻箱的示數(shù)：21000+1100+010+51=2105故答案為：210529如圖所示，電能表的讀數(shù)是7996.6kWh【考點】電能表參數(shù)的理解與電能的求法【分析】電能表是測量電路一段時間內(nèi)消耗的電能的儀表，上面有五個數(shù)字窗口，最后一位是小數(shù)位，單位是kWh【解答】解：電能表的最后一位是小數(shù)，可以看出電能表的示數(shù)為7996.6，單位是kWh，故電能表的讀數(shù)為7996.6kWh故答案為：7996.630根據(jù)圖中標(biāo)出的電磁鐵的N、S極，判斷出電源的A端是負(fù)極（填“正”或“負(fù)”）【考點】通電螺線管的磁場【分析】電磁鐵的N極和S極通過安培定則進行判斷：用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是電磁鐵的N極【解答】解：用右手握住螺線管，大拇指指向左端的N極，可以判斷電流從螺線管的右端進入，左端流出，所以電源的右端是正極，左端是負(fù)極故答案為：負(fù)31請用鉛筆代替導(dǎo)線，按圖甲所示電路圖連接圖乙的實物電路【考點】實物的電路連接【分析】根據(jù)電路圖連接實物圖時，可以根據(jù)電流流向法進行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路，再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可【解答】解：根據(jù)電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯(lián)燈泡L1、開關(guān)S回到負(fù)極，把燈泡L2的左端與燈泡L1的左端相連、燈泡L2的右端和燈泡L2的右端相連，如下圖所示：32小巖利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值（1）請你添加一條導(dǎo)線，將圖1所示的實物圖補充完整；（2）閉合開關(guān)S前，應(yīng)把圖1中滑動變阻器的滑片P置于最左（選填“左”或“右”）端；（3）檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，電流表的示數(shù)如圖3所示，則電壓表的示數(shù)為2.6V，電流表的示數(shù)為0.26A，電阻R的阻值為10【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】（1）在“伏安法測電阻”實驗中，需要待測電阻、電流表、滑動變阻器、電源、開關(guān)使用導(dǎo)線串聯(lián)組成電路，并且電壓表與待測電阻并聯(lián)測量電阻兩端電壓；（2）連接完電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處；（3）根據(jù)電壓表、電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓和電流值，然后利用歐姆定律的變形公式求出電阻R的阻值【解答】解：（1）由圖知，將電壓表的負(fù)接線柱與待測電阻左接線柱連接即可實物連接如下：（2）連接完電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處，即最左端；（3）根據(jù)圖2可知，電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.6V；根據(jù)圖3可知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.26A；I=電阻R的阻值：R=10故答案為：（2）左；（3）2.6；0.26；1033在探究“導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的問題時，小明進行如下實驗如圖所示，實驗板上固定了四根金屬絲a、b、c的長度均為1m，d的長度為0.5m，a、c均為鎳鉻合金絲，b、d為錳銅合金絲，a、b、d橫截面積為0.5mm2，c橫截面積相同為1mm2（1）實驗時通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小；（2）在探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系時，應(yīng)選用a、c兩根金屬絲；（3）依次將a、b 兩根金屬絲連入電路后，可探究電阻與材料的關(guān)系【考點】影響電阻大小的因素【分析】（1）電流表串聯(lián)在電路中，電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大?。?）（3）導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，實驗探究時應(yīng)采用控制變量法在研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān)時，應(yīng)控制導(dǎo)體的長度和橫截面積不變；在研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系，應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和橫截面積不變；在研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān)時，應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和長度不變【解答】解：（1）實驗中采用了轉(zhuǎn)換法比較電阻大小，即通過比較電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大?。?）在探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系時，應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和長度不變，編號a、c電阻絲符合；（3）選用a、b兩根電阻絲可知，兩者的長度和橫截面積相同、材料不同，是驗證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān)故答案為：（1）電流表示數(shù)；（2）a、c；（3）材料34曉明同學(xué)用如圖所示的電路探究導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他先后將六個定值電阻接入電路A、B兩點間，閉合開關(guān)s，讀出電流表的示數(shù)（如表所示），由實驗數(shù)據(jù)可以看出，電流與電阻不成反比，請回答：（1）該實驗器材電阻R選用不正確，應(yīng)選用滑動變阻器（2）為保證實驗正確進行，還需要一個實驗器材是電壓表，應(yīng)連接在A、B兩點電阻R/51020303580電流 I/A0.60.50.3750.30.20.15【考點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗【分析】探究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系時，應(yīng)該選擇定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量定值電阻兩端的電壓，電流表測量電路中的電流，更換定值電阻的阻值，移動滑動變阻器的滑片控制電阻兩端的電壓不變，記錄電阻值和電流表的示數(shù)進行分析研究【解答】解：（1）實驗中選擇了兩個定值電阻串聯(lián)，沒有選擇滑動變阻器，不能保證定值電阻兩端的電壓不變，因此應(yīng)該把電阻R換成滑動變阻器；（2）定值電阻兩端的電壓不變，是通過與其并聯(lián)的電壓表的示數(shù)體現(xiàn)的，因此應(yīng)將一只電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端，也就是接在A、B之間故答案為：（1）電阻R；滑動變阻器；（2）電壓表；A、B兩點35實驗桌上有如下器材：電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)，導(dǎo)線若干小明利用這些器材測量小燈泡的額定功率：（1）連接電路前，開關(guān)應(yīng)斷開，將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處；（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)均不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是將滑動變阻器電阻絲的兩接線柱連入了電路（3）小明改正實驗錯誤后，如圖甲所示，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V；此時電流表的示數(shù)如圖乙 所示，則小燈泡的額定功率為0.5W【考點】電功率的測量【分析】（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；（2）燈泡發(fā)光很暗淡，說明電路為通路，可判定此時電路中的電阻很大，通過移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)均不變，可判定此時滑動變阻器接入了下面兩個接線柱，相當(dāng)于定值電阻，且阻值等于滑動變阻器的最大電阻；（.3）小燈泡在額定電壓下的功率為額定功率，根據(jù)P=UI求燈的額定功率【解答】解：（1）為保護電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光暗淡，電流表和電壓表均有示數(shù)，說明此時電路中的電阻很大，造成電流較小，任意移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)均不變，則說明滑動變阻器接入了下面兩個接線柱，相當(dāng)于定值電阻，且阻值等于滑動變阻器的最大電阻；（3）要使燈正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V；電流表小量程分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A，燈的額定功率P=UI=2.5V0.2A=0.5W故答案為：（1）斷開； （2）將滑動變阻器電阻絲的兩接線柱連入了電路；（3）2.5；0.536下表是小文“探究電流與電壓的關(guān)系”時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電流I與電壓U的關(guān)系式為：I=0.2A/VUU/V24681012I/A0.40.81.21.62.02.4【考點】歐姆定律【分析】電流與電壓和電阻有關(guān)，探究電流與電壓的關(guān)系，需要保持電阻不變?nèi)∫唤M數(shù)據(jù)代入歐姆定律公式，可求出電阻，然后可歸納出電流與電壓的關(guān)系【解答】解：根據(jù)表中電阻和電流的數(shù)據(jù)，由I=知，R=5，所以I=0.2A/VU故答案為：0.2A/VU37當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時，電流通過導(dǎo)體做功的功率隨導(dǎo)體電阻變化的規(guī)律如圖所示請根據(jù)圖象判斷：當(dāng)導(dǎo)體電阻為50時，通過該導(dǎo)體的電流為0.08A【考點】電功率的計算【分析】根據(jù)圖示圖象求出電功率對應(yīng)的電阻，然后應(yīng)用電功率公式求出電阻兩端的電壓，最后應(yīng)用歐姆定律求出通過導(dǎo)體的電流【解答】解：由圖示圖象可知，當(dāng)導(dǎo)體的電阻為10時，導(dǎo)體做功的功率為1.6W，由P=可知，導(dǎo)體兩端電壓：U=4V，當(dāng)導(dǎo)體電阻為50時，通過導(dǎo)體的電流為 I=0.08A故答案為：0.0838在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗時，小陽及同學(xué)做出了以下猜想：A、電流與電阻成正比 B、電流與電阻成反比 C、電流與電阻無關(guān)小陽的猜想是B，他猜想的依據(jù)是電阻越大，電流越??；如圖是此實驗的電路圖，其中滑動變阻器的作用是（1）保護電路；（2）保持電阻兩端電壓不變【考點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗【分析】探究電流與電阻關(guān)系實驗，要控制電阻兩端電壓不變而改變電阻阻值，分析圖示電路圖然后答題【解答】解：在電壓一定時，電阻越大電流越小，由此可以猜想：電流與電阻成反比；由圖示電路圖可知，滑動變阻器串聯(lián)接入電路，一方面，滑動變阻器可以保護電路，另一方面，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片可以控制電阻兩端電壓保持不變；故答案為：電阻越大，電流越?。槐Ｗo電路；保持電阻兩端電壓不變39小明要測量一只定值電阻Rx的阻值實驗桌上器材如下：滿足實驗要求的電源一個、開關(guān)兩個、已調(diào)零的電壓表一塊、阻值已知的定值電阻R0、待測電阻Rx和導(dǎo)線若干請你幫助小明設(shè)計一個用現(xiàn)有這些器材測出電阻Rx阻值的電路（已知電源兩端的電壓不超過電壓表的量程，要求測量過程中不得重新拆裝電路），要求：（1）畫出電路圖；（2）寫出實驗步驟及所測物理量；（3）推導(dǎo)出電阻Rx阻值表達式【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】把定值電阻與待測電阻串聯(lián)，電壓表測待測電阻兩端電壓，開關(guān)與定值電阻并聯(lián)；按電路圖連接實物圖；開關(guān)斷開，記下電壓表的示數(shù)；開關(guān)閉合，記下電壓表的示數(shù)；然后根據(jù)歐姆定律列方程計算【解答】解：（1）把定值電阻與待測電阻串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端電壓，開關(guān)與待測電阻并聯(lián)，電路圖如圖所示：（2）實驗步驟：按電路圖連接實物電路；閉合開關(guān)S1、S2，記下電壓表示數(shù)為U1；只閉合開關(guān)S1時，記下電壓表示數(shù)為U2；（3）當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時，Rx短路，電壓表示數(shù)U1為電源電壓；當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，R0與Rx串聯(lián)，則Rx兩端的電壓為Ux=U1U2；通過的Rx電流為Ix=I0=；則電阻Rx阻值為Rx=故答案為：（1）電路圖如上；（2）按電路圖連接實物電路；閉合開關(guān)S1、S2，記下電壓表示數(shù)為U1；只閉合開關(guān)S1時，記下電壓表示數(shù)為U2；（3）Rx=40小思同學(xué)在參加校外輔導(dǎo)培訓(xùn)班后，認(rèn)為“燈泡發(fā)光的亮暗是由通過燈泡電流的大小決定的”請你設(shè)計一個實驗，說明小思同學(xué)的觀點是錯誤的簡述實驗過程及實驗現(xiàn)象【考點】控制變量法與探究性實驗方案【分析】燈泡亮度由實際功率決定只要設(shè)計一個實驗，讓兩個燈泡的電流相同，但實際功率不同（即亮度不同），就可達到目的【解答】答：兩個阻值不同的燈泡串聯(lián)起來接到電源上，閉合開關(guān)，通過兩個燈泡的電流相同，可以觀察到兩個燈泡的發(fā)光情況不同；所以小思是錯的41實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源一個、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干請你利用上述器材設(shè)計一個實驗證明：“當(dāng)通過電阻的電流保持不變時，電阻越大電阻消耗的電功率越多”要求：（1）畫出實驗電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表【考點】電功率的測量【分析】（1）讓各阻值不同的電阻串聯(lián)接入電路，用電流表測電路電流，用電壓表分別測量各電阻電壓并記錄各電壓值，然后由P=UI比較功率大小，從而得出結(jié)論；據(jù)此設(shè)計電路；（2）根據(jù)（1）的實驗原理設(shè)計實驗步驟；（3）實驗數(shù)據(jù)表格應(yīng)包括電阻阻值、電阻兩端的電壓值、流過電路的電流、各電阻的功率，由電阻的個數(shù)確定表格的列數(shù)【解答】解：（1）各電阻串聯(lián)與電流表串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端，電路圖如圖所示：（2）實驗步驟：按電路圖連接電路將R1、R2、R3、R4、R5和R6這六個電阻的阻值記錄在表格中閉合開關(guān)S，用電流表測量電路中的電流I，將測量數(shù)據(jù)記錄在表格中斷開開關(guān)S，把電壓表依次并聯(lián)在電阻R1、R2、