九年級物理上學期第一次月考試卷(含解析) 新人教版39 (2)
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九年級物理上學期第一次月考試卷(含解析) 新人教版39 (2)
2015-2016學年天津市寶坻八中九年級(上)第一次月考物理試卷
一、單項選擇題(每題3分,共30分)
1.下列事例中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( ?。?
A.掃地時,灰塵四起 B.花開時,花香滿園
C.下雪時,雪花飄飄 D.刮風時,黃沙撲面
2.下列有關比熱的說法中正確的是( )
A.比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱
B.在釋放相同熱量的條件下,比熱小的物體溫度降低得多
C.水和冰是同一種物質(zhì)構(gòu)成,因此比熱相同
D.將一物體分成兩半,其比熱也必減半
3.一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油( ?。?
A.比熱容和熱值不變,密度變?yōu)樵瓉淼囊话?
B.密度、比熱容和熱值都不變
C.熱值和密度不變,比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?
D.密度和比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?
4.如圖所示電路,A、B為兩個金屬夾,分別在兩金屬夾之間接入硬幣.鉛筆芯.橡皮或塑料尺,閉合開關后觀察小燈泡是否發(fā)光.在觀察到小燈泡發(fā)光時,兩金屬夾之間接入的可能是( ?。?
A.鉛筆芯或硬幣 B.硬幣或橡皮
C.橡皮或塑料尺 D.塑料尺或鉛筆芯
5.初溫相同,質(zhì)量也相同的水和銅塊,吸收相等的熱量后,再將銅塊投入水中,則會出現(xiàn)( )
A.銅塊放熱,水吸熱 B.銅塊吸熱,水放熱
C.銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 D.水的內(nèi)能傳遞到銅塊上
6.汽油機的一個工作循環(huán)包括四個沖程,其中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( ?。?
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
7.銅的比熱容是鉛比熱容的3倍,質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,若它們升高的溫度之比為1:3,則它們吸熱之比為( ?。?
A.9:1 B.1:9 C.1:1 D.1:3
8.如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是( ?。?
A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
9.如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是( ?。?
A.乙?guī)ж撾?,丙帶正?
B.乙?guī)д?、丙帶正?
C.乙?guī)ж撾?,丙帶負電或不帶?
D.乙?guī)д?、丙帶負電或不帶?
10.水的比熱容比煤油的大.如圖,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱.哪一圖線能反映該實驗情況( )
A. B. C. D.
二、多項選擇題(每題3分,共12分)
11.水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務,下列事例中與它的這一特性無關的是( )
A.讓流動的熱水流過散熱器取暖
B.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻
C.冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗
D.在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電
12.關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( ?。?
A.對物體加熱,物體的溫度一定升高
B.物體溫度越高,所含有的熱量越多
C.物體的溫度是0℃,其內(nèi)能也是零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
13.在如圖所示事例中,屬于做功改變內(nèi)能的是( ?。?
A.
冷天搓手取暖 B.
空氣被壓縮時內(nèi)能增大
C.
燒水時水溫升高 D.
下滑時臀部發(fā)熱
14.下面說法中不正確的是( ?。?
A.電路中只要有電源就有電流.
B.導體中只要有能自由移動的電荷就有電流.
C.金屬導體中的電流方向跟自由電子的移動方向相同.
D.要得到持續(xù)的電流必須有電源
三、填空題:(本大題共7小題,15,16、21每空2分,17.18.19.20每空1分,共24分)
15.將煤堆放在墻角處一段時間,發(fā)現(xiàn)涂在墻角處的石灰變黑了,這是______現(xiàn)象,它說明了固體物質(zhì)的分子在______.
16.如圖所示,把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下面,手持彈簧測力計上端,把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測力計,則彈簧測力計的讀數(shù)將______ (填“變大”“變小”“不變”),這說明了______.
17.如圖所示電路,要使小燈泡L2、L3串聯(lián),必須閉合開關______;要使L1、L2并聯(lián),必須閉合開關______,此時______被短路.
18.內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程,圖中表示的是其中的______沖程;它將______能轉(zhuǎn)化成______能.
19.絲綢摩擦過的玻璃棒帶______電,這是因為在摩擦過程中玻璃棒______電子(選填“得到”或“失去”),用玻璃棒靠近輕小物體,輕小物體被吸引,則輕小物體帶______電或______.
20.實驗室常用的檢驗物體是否帶電的儀器是______,它是利用______原理制成的.
21.木炭的熱值是3.4107J/kg,6kg木炭完全燃燒可放出______的熱量.若爐中的木炭只剩下0.1kg,它的熱值是______.
四、綜合題(本大題共6小題,共34分)
22.如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團處理過的棉花,把活塞迅速壓下可使棉花______,這是因為______,使______的內(nèi)能增加,溫度升高,達到棉花的______,使棉花燃燒.
23.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
物質(zhì)
質(zhì)量/g
初始溫度/℃
加熱時間/min
最后溫度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量______(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度______(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,______(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
24.作圖題
(1)根據(jù)電路圖連接實物圖:
(2)如圖所示,用導線將這些電路元件連接起來組成電路,并畫出電路圖.
25.某同學家新安裝了一臺容積為500L的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫有原來的20℃升高到40℃.則在這4h內(nèi)水吸收的熱量是多少?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭?(C水=4.2103J/(kg?℃);q焦炭=3.0107J/kg)
26.無煙煤的熱值是3.4107J/kg,完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量是多少?這些熱量的84%被水吸收,能把多少kg的20℃的水燒開(在標準大氣壓下)?(C水=4.2103J/Kg℃)
27.某物理興趣小組的同學,用煤爐給l0kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2103J/(kg?℃),煤的熱值約為3107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.
2015-2016學年天津市寶坻八中九年級(上)第一次月考物理試卷
參考答案與試題解析
一、單項選擇題(每題3分,共30分)
1.下列事例中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( ?。?
A.掃地時,灰塵四起 B.花開時,花香滿園
C.下雪時,雪花飄飄 D.刮風時,黃沙撲面
【考點】分子動理論的基本觀點.
【分析】組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則的運動,擴散現(xiàn)象能說明了分子在不停地做無規(guī)則運動.
【解答】解:A、灰塵四起是灰塵受力運動,并非分子的運動,不符合題意;
B、花香滿園,是花中的芳香類物質(zhì)擴散的結(jié)果,表明分子不停無規(guī)則運動,符合題意;
C、雪花不是分子,雪花飄飄屬于物質(zhì)的機械運動,不符合題意;
D、黃沙撲面是黃沙顆粒受力運動的情況,并非分子運動,不符合題意;
故選B.
2.下列有關比熱的說法中正確的是( )
A.比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱
B.在釋放相同熱量的條件下,比熱小的物體溫度降低得多
C.水和冰是同一種物質(zhì)構(gòu)成,因此比熱相同
D.將一物體分成兩半,其比熱也必減半
【考點】比熱容的概念.
【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關系,只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關.
【解答】解:A、比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱,說法正確;
B、物體降低的溫度不僅與比熱容有關,而且還與物體的質(zhì)量有關,因此在釋放相同熱量的條件下,質(zhì)量大的物體溫度降低不一定多,故B選項說法錯誤;
C、物質(zhì)的狀態(tài)不同,比熱容就不同,因此水和冰的比熱容不同,故該說法錯誤;
D、比熱容與物體的質(zhì)量,體積無關,因此將一物體分成兩半,其比熱容不變,故說法錯誤.
故選 A.
3.一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油( ?。?
A.比熱容和熱值不變,密度變?yōu)樵瓉淼囊话?
B.密度、比熱容和熱值都不變
C.熱值和密度不變,比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?
D.密度和比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?
【考點】比熱容的概念;密度及其特性;燃料的熱值.
【分析】密度、比熱容和熱值都反映了物質(zhì)在某種性質(zhì)上的差別,它們都是物質(zhì)的一種特性,都與物體的質(zhì)量和體積無關.
【解答】解:
單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,由此可知同種物質(zhì),密度是一定的,密度與物體的質(zhì)量和體積無關;
單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃時吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容,由此可知同種物質(zhì)比熱容一定,與質(zhì)量和體積無關;
單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做熱值,由此可知同種物質(zhì)熱值一定,與質(zhì)量和體積無關.
因此,一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油密度、比熱容和熱值都不變.
故選B.
4.如圖所示電路,A、B為兩個金屬夾,分別在兩金屬夾之間接入硬幣.鉛筆芯.橡皮或塑料尺,閉合開關后觀察小燈泡是否發(fā)光.在觀察到小燈泡發(fā)光時,兩金屬夾之間接入的可能是( ?。?
A.鉛筆芯或硬幣 B.硬幣或橡皮
C.橡皮或塑料尺 D.塑料尺或鉛筆芯
【考點】導體;絕緣體.
【分析】根據(jù)導體和絕緣體的定義進行判斷,AB之間接入導體,小燈泡發(fā)光,接入絕緣體小燈泡不發(fā)光.
容易導電的物體是導體;不容易導電的物體是絕緣體.
【解答】解:A、鉛筆芯和硬幣都容易導電,是導體.符合題意.
B、硬幣容易導電,是導體;橡皮不容易導電,是絕緣體.不符合題意.
C、橡皮和塑料尺都不容易導電,是絕緣體.不符合題意.
D、塑料尺不容易導電,是絕緣體;鉛筆芯容易導電,是導體.不符合題意.
故選A.
5.初溫相同,質(zhì)量也相同的水和銅塊,吸收相等的熱量后,再將銅塊投入水中,則會出現(xiàn)( )
A.銅塊放熱,水吸熱 B.銅塊吸熱,水放熱
C.銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 D.水的內(nèi)能傳遞到銅塊上
【考點】熱傳遞;水的比熱容的特點及應用;熱量的計算.
【分析】根據(jù)比熱容的特點、熱傳遞以及吸收熱量公式進行判斷.
【解答】解:水的比熱容比銅塊的比熱容大,初溫相同,質(zhì)量也相同,吸收熱量相等,根據(jù)吸收熱量的公式:Q=Cm△t,可知;銅塊的升高的溫度比水升高的溫度高,故B、C、D不符合題意,A符合題意.
故選A.
6.汽油機的一個工作循環(huán)包括四個沖程,其中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
【考點】內(nèi)燃機的四個沖程.
【分析】汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程,分別是吸氣、做功、壓縮和排氣;做功沖程對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;壓縮沖程也有能量轉(zhuǎn)化,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
【解答】解:汽油機共有四個沖程,汽油機在壓縮沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故選B.
7.銅的比熱容是鉛比熱容的3倍,質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,若它們升高的溫度之比為1:3,則它們吸熱之比為( ?。?
A.9:1 B.1:9 C.1:1 D.1:3
【考點】熱量的計算.
【分析】知道銅和鉛的比熱容之比、升高的溫度值比、質(zhì)量m相同,根據(jù)公式Q吸=cm△t求它們吸收的熱量之比.
【解答】解:由題知,m銅:m鉛=1:1,△t銅:△t鉛=1:3,c銅:c鉛=3:1,
根據(jù)公式Q吸=cm△t可得, ===.
故選C.
8.如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是( ?。?
A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
【考點】電流的方向;電荷間的相互作用規(guī)律.
【分析】(1)規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同;
(2)驗電器使用時是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷,然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的.
【解答】解:(1)A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,A上的部分負電荷會轉(zhuǎn)移到B上,因此驗電器B的金屬箔由于帶負電會張開;
(2)電流的方向與負電荷定向移動的方向相反,因此電流方向是由B到A.
故選B.
9.如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是( )
A.乙?guī)ж撾?,丙帶正?
B.乙?guī)д?、丙帶正?
C.乙?guī)ж撾?,丙帶負電或不帶?
D.乙?guī)д?、丙帶負電或不帶?
【考點】物體帶電情況的判斷.
【分析】排斥的一定帶同種電荷,吸引的可能帶異種電荷,可能一個帶電,一個不帶電.
根據(jù)上面的兩個規(guī)律進行判斷.
【解答】解:∵甲帶正電,甲、乙相互排斥,
∴甲、乙一定帶同種電荷,即乙一定帶正電.
∵甲與丙相互吸引,而吸引的現(xiàn)象:一是帶異種電荷的帶電體之間;二是一個帶電,一個不帶電,故丙帶負電或不帶電.
故選D.
10.水的比熱容比煤油的大.如圖,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱.哪一圖線能反映該實驗情況( )
A. B. C. D.
【考點】物理學方法.
【分析】比熱是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)比熱相同,不同物質(zhì)比熱一般不同.水和煤油的比熱不同,質(zhì)量相同,在吸收相同熱量時,升高的溫度不同;在升高相同溫度時,吸收的熱量不同.
【解答】解:
A、B 用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,放在同一只燒杯中加熱,相同時間兩種液體吸收的熱量相同.A、B圖象均錯誤;
C、D 由于水的比熱較大,在質(zhì)量相同、加熱時間相同也就是吸收的熱量相同時,水溫升高的較?。瓹選項正確,D選項錯誤.
故選C.
二、多項選擇題(每題3分,共12分)
11.水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務,下列事例中與它的這一特性無關的是( ?。?
A.讓流動的熱水流過散熱器取暖
B.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻
C.冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗
D.在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電
【考點】水的比熱容的特點及應用.
【分析】要解答本題需掌握:比熱容越大的物質(zhì),其吸(放)熱本領越大.
【解答】解:水的比熱容大,故其吸(放)熱本領越大,所以汽車的發(fā)動機常用水來冷卻,暖氣片中常用水作為熱的載體,冬季晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗.這都是利用水的比熱容大的特性.而在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電,是將水能轉(zhuǎn)化為電能.
故選D.
12.關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A.對物體加熱,物體的溫度一定升高
B.物體溫度越高,所含有的熱量越多
C.物體的溫度是0℃,其內(nèi)能也是零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關系.
【分析】(1)一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關.
(2)熱傳遞的條件是物體之間有溫度差,高溫物體將能量向低溫物體傳遞,直至各物體溫度相同.
(3)熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個過程量.
【解答】解:A、晶體在熔化時吸熱,但溫度不變,該選項不符合題意;
B、熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來表達,而不能用“具有”或“含有”來修飾,該選項不符合題意;
C、一切物體都具有內(nèi)能,該選項不符合題意;
D、熱傳遞的條件是物體之間有溫度差,高溫物體將能量向低溫物體傳遞,符合題意;
故選D.
13.在如圖所示事例中,屬于做功改變內(nèi)能的是( )
A.
冷天搓手取暖 B.
空氣被壓縮時內(nèi)能增大
C.
燒水時水溫升高 D.
下滑時臀部發(fā)熱
【考點】做功改變物體內(nèi)能.
【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
【解答】解:A、冷天搓手取暖,是通過做功的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,符合題意;
B、空氣被壓縮時內(nèi)能增大,是通過做功的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,符合題意;
C、燒水時水溫升高,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;
D、下滑時臀部發(fā)熱,是通過做功的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,符合題意.
故選ABD.
14.下面說法中不正確的是( )
A.電路中只要有電源就有電流.
B.導體中只要有能自由移動的電荷就有電流.
C.金屬導體中的電流方向跟自由電子的移動方向相同.
D.要得到持續(xù)的電流必須有電源
【考點】有持續(xù)電流的條件;電流的形成.
【分析】(1)據(jù)教材知識可知,產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是:一是有電源,二是一個閉合的電路.
(2)據(jù)教材知識可知,金屬導體中的電流方向跟自由電子的移動方向相反.
【解答】解:A、電路中只有電源,若電路沒有閉合是沒有電流的,故A錯誤;
B、導體中有能自由移動的電荷,如果自由電荷沒有發(fā)生定向移動是沒有電流的,故B錯誤;
C、據(jù)教材知識可知,金屬導體中的電流方向跟自由電子的定向移動方向相反,故C錯誤;
D、要得到持續(xù)的電流必須有電源,但有電源不一定有電流,故D正確;
故選D.
三、填空題:(本大題共7小題,15,16、21每空2分,17.18.19.20每空1分,共24分)
15.將煤堆放在墻角處一段時間,發(fā)現(xiàn)涂在墻角處的石灰變黑了,這是 擴散 現(xiàn)象,它說明了固體物質(zhì)的分子在 永不停息地做無規(guī)則運動?。?
【考點】擴散現(xiàn)象.
【分析】一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動,擴散現(xiàn)象也是分子運動的結(jié)果.
【解答】解:
煤放在墻角一段時間,發(fā)現(xiàn)墻變黑了,是煤炭的分子運動到了墻里面,這種現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動.
故答案為:擴散;永不停息地做無規(guī)則運動.
16.如圖所示,把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下面,手持彈簧測力計上端,把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測力計,則彈簧測力計的讀數(shù)將 變大 (填“變大”“變小”“不變”),這說明了 分子間有引力?。?
【考點】分子間的作用力.
【分析】當分子間距離小于分子直徑的10倍時,物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力,可以從分子間的作用力上來分析.
【解答】解:由于玻璃和水接觸在一起,使玻璃分子和水分子間的距離小于了分子直徑的10倍;故向上提起彈簧測力計時,由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,所以彈簧測力計的示數(shù)會大一些.
故答案為:變大;分子間有引力.
17.如圖所示電路,要使小燈泡L2、L3串聯(lián),必須閉合開關 S ;要使L1、L2并聯(lián),必須閉合開關 S1、S2、S ,此時 L3 被短路.
【考點】電路的基本連接方式.
【分析】串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間互不影響,獨立工作;電源短路是指用導線將電源兩極直接連接起來的電路.
【解答】解:要使小燈泡L2、L3串聯(lián),電流從電源正極流出,需要經(jīng)過L2、L3、S回到電源負極,因此需要閉合開關S;
要使L1、L2并聯(lián),電流從電源正極流出分別經(jīng)過支路S1、L1和支路L2,再流回電源負極;因此應閉合開關S1、S2、S,此時L3被短路.
故答案為 S;S1、S2、S;L3.
18.內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程,圖中表示的是其中的 做功 沖程;它將 內(nèi) 能轉(zhuǎn)化成 機械 能.
【考點】內(nèi)燃機的四個沖程.
【分析】解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機的做功沖程原理進行分析解答,知道做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化.
【解答】解:當汽油機的電火花打火時是做功沖程,這是做功沖程的特點,此時兩氣門都關閉,活塞下行,汽缸容積變大;
在做功沖程中,能量轉(zhuǎn)化關系是氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
故答案為:做功,內(nèi),機械.
19.絲綢摩擦過的玻璃棒帶 正 電,這是因為在摩擦過程中玻璃棒 失去 電子(選填“得到”或“失去”),用玻璃棒靠近輕小物體,輕小物體被吸引,則輕小物體帶 負 電或 不帶電?。?
【考點】摩擦起電的實質(zhì);物體帶電情況的判斷.
【分析】(1)自然界只存在兩種電荷,正電荷和負電荷,絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;不同物質(zhì)組成的物體,原子核奪得電子的本領不同,相互摩擦時,一個物體奪得電子,因多余電子帶負電,另一個物體因缺少電子帶正電;
(2)電荷之間的作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).
【解答】解:絲綢和玻璃棒摩擦,玻璃棒束縛電子的本領弱,玻璃棒失去電子帶正電;絲綢束縛電子的本領強,絲綢得到電子帶負電.
用該玻璃棒靠近輕小物體,輕小物體物體被吸引,則輕小物體有兩種可能:一是因帶負電而被吸引;二是不帶電.
故答案為:正;失去;負;不帶電.
20.實驗室常用的檢驗物體是否帶電的儀器是 驗電器 ,它是利用 同種電荷相斥的 原理制成的.
【考點】驗電器的原理及使用.
【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電;可以用驗電器檢驗物體是否帶電.驗電器的原理是同種電荷相互排斥.
【解答】解:實驗室常用的檢驗物體是否帶電的儀器是驗電器,它是利用同種電荷相斥的原理制成的.
故答案為:驗電器;同種電荷相斥的;
21.木炭的熱值是3.4107J/kg,6kg木炭完全燃燒可放出 2.04108J 的熱量.若爐中的木炭只剩下0.1kg,它的熱值是 3.4107J/kg .
【考點】熱量的計算.
【分析】(1)知道木炭的熱量和燃燒的質(zhì)量,根據(jù)Q放=mq求出完全燃燒釋放的熱量;
(2)熱值是反映燃料特性的物理量,是指1kg燃料完全燃燒放出的熱量,其大小僅與燃料種類有關,而與燃料的質(zhì)量和燃燒程度無關.
【解答】解:(1)6kg木炭完全燃燒釋放的熱量:
Q放=mq=6kg3.4107J/kg=2.04108J,
(2)∵熱值是反映燃料特性的物理量,其大小僅與燃料種類有關,而與燃料的質(zhì)量和燃燒程度無關,
∴爐中剩下木炭的熱值不變,其大小仍為3.4107J/kg.
故答案為:2.04108J;3.4107J/kg.
四、綜合題(本大題共6小題,共34分)
22.如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團處理過的棉花,把活塞迅速壓下可使棉花 燃燒 ,這是因為 活塞對筒內(nèi)空氣做功 ,使 空氣 的內(nèi)能增加,溫度升高,達到棉花的 燃燒點 ,使棉花燃燒.
【考點】做功改變物體內(nèi)能.
【分析】當對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;當物體對外做功時,物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,物體的內(nèi)能減?。?
【解答】解:活塞迅速向下壓時,活塞壓縮氣體做功,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到棉花的燃燒點,棉花就會燃燒.活塞緩慢壓下去,瞬間機械能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能少,不能使棉花燃燒.
故答案為:燃燒;活塞對筒內(nèi)空氣做功;空氣;燃燒點;
23.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
物質(zhì)
質(zhì)量/g
初始溫度/℃
加熱時間/min
最后溫度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 相同?。ㄟx填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 高?。ㄟx填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 大于?。ㄟx填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明, 水?。ㄟx填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
【考點】探究比熱容的實驗.
【分析】(1)認真分析表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.
(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時間越長,液體吸收的熱量越多.
(3)根據(jù)比熱容的概念和Q=Cm△t進行分析,即△t和質(zhì)量相等時,吸收的熱量越多的物質(zhì),即吸熱的能力強(比熱容越大).
【解答】解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g,它們的質(zhì)量相同.
加熱結(jié)束時,食用油的溫度和水的溫度分別是68℃、45℃,食用油的溫度高.
(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等;加熱時間越長,液體吸收的熱量越多;要使水和食用油的最后溫度相同,水的加熱時間更長,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
(3)由Q=cm△t知,質(zhì)量相同的物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大.
因為水和食用油的質(zhì)量相同,它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強.
故答案為:(1)相同;高;(2)大于;(3)水.
24.作圖題
(1)根據(jù)電路圖連接實物圖:
(2)如圖所示,用導線將這些電路元件連接起來組成電路,并畫出電路圖.
【考點】實物的電路連接;根據(jù)實物圖畫電路圖.
【分析】(1)先分析電路的連接方式,再連接實物;
(2)由電路元件依次連接組成電路,再畫出電路圖.
【解答】解:
(1)由圖1電路圖知,兩燈泡、開關串聯(lián),先連接電源,再依次連接各元件即可,如圖所示:
(2)由圖2實物知,要組成電路,將電源、開關和燈泡依次連接即可,再由實物連接畫出電路圖,如圖所示:
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25.某同學家新安裝了一臺容積為500L的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫有原來的20℃升高到40℃.則在這4h內(nèi)水吸收的熱量是多少?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭?(C水=4.2103J/(kg?℃);q焦炭=3.0107J/kg)
【考點】熱量的計算;燃料的熱值.
【分析】(1)根據(jù)密度公式的變形公式m=ρV求水的質(zhì)量;再利用計算熱量的公式Q=cm△t求水吸收的熱量;
(2)明確爐子的效率的含義,再根據(jù)燃料燃燒放熱的計算公式Q放=mq的變形公式m=求需要焦炭的質(zhì)量.
【解答】解:水的體積V=500L=0.5m3,
∵ρ=,
∴水的質(zhì)量m=ρV=1.0103kg/m30.5m3=500kg;
水吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2103J/(kg?℃)500kg(40℃﹣20℃)=4.2107J;
∵η=,
∴焦炭燃燒放出的熱量為:
Q放===2.1108J;
又根據(jù)Q放=mq;
故需要焦炭的質(zhì)量為:
m===7kg;
答:水吸收的熱量為4.2107J;需要燃燒7kg的焦炭.
26.無煙煤的熱值是3.4107J/kg,完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量是多少?這些熱量的84%被水吸收,能把多少kg的20℃的水燒開(在標準大氣壓下)?(C水=4.2103J/Kg℃)
【考點】熱量的計算.
【分析】(1利用熱值公式Q=qm求解燃燒無煙煤放出的熱量;
(2結(jié)合熱量公式Q=cm△t的變形公式m=求解燒開水的質(zhì)量.
【解答】解:(1)完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量:
Q放=qm=3.4107J/kg20kg=6.8108J;
(2)由η=得水吸收的熱量:
Q吸=ηQ放=84%6.8108J=5.712108J;
由Q吸=cm△t得水的質(zhì)量:
m水===1.7103kg;
答:完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量是6.8108J,能把1.7103kg的20℃的水燒開.
27.某物理興趣小組的同學,用煤爐給l0kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2103J/(kg?℃),煤的熱值約為3107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.
【考點】燃料的熱值;能量利用效率;熱量的計算.
【分析】(1)已知煤的質(zhì)量和熱值,利用Q=mq可求得煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)由圖知,經(jīng)過6min時間加熱,水升高的溫度值,利用吸熱公式求水吸收的熱量;
(3)燒水時的熱效率(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比).
【解答】解:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q放=mq=2kg3107J/kg=6107J;
(2)Q吸=cm(t﹣t0)=4.2103J/(kg?℃)10kg(80℃﹣20℃)=2.52106J;
(3)煤爐燒水時的熱效率η==100%=4.2%.
答:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為6107J;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量為2.52106J;
(3)煤爐燒水時的熱效率為4.2%.