九年級語文上學(xué)期第一次月考試題 蘇教版 (5)

江蘇省揚州市邗江區(qū)楊壽學(xué)校2017屆九年級語文上學(xué)期第一次月考試題（總分150分 時間150分鐘）一、積累運用(33分）1、下面各組詞語中，加點字的注音完全正確的一組是（2分） A迸跳（bng） 童稚（zh） 迥然（jing） 了無雜塵（lio） B阻塞（s） 愜意（xi） 潺潺（chn） 翩然而至（pin） C地殼（k） 殷勤（yn） 嬌嬈（ro） 風(fēng)雪載途（zi） D. 侵蝕（zhu） 積攢（zn） 污垢（hu） 銷聲匿跡（n）2、下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是（2分） A三年的初中生活，我們師生相處融洽，相敬如賓，留下了許多美好的記憶。 B與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想，不能只顧自己。 C為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴、學(xué)圍棋、上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。 D書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。3、下列各句中，標(biāo)點符號使用全部正確的一項是（2分） A瘦西湖的花海，織就了大地斑斕的錦幛，運河畔的清曲，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感，東關(guān)街的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢想。 B 孟子說：“斧斤以時入山林”。就是說，伐木要擇時，不能濫砍、濫伐。 C我們吟誦著毛澤東的沁園春雪，怎能不激起心中的豪邁之情，將自己火紅的青春投入到實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”中去呢？ D很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等，成為內(nèi)心的永恒。4、下列各句中，沒有語病的一項是（2分） A為了舉辦好本次讀書節(jié)，4月初，學(xué)生會發(fā)布了題為“我的青春，我的閱讀”，動員大家一起投身到讀書活動中去。 B不能只為考試而學(xué)習(xí)，更不能用應(yīng)付考試的方法接近知識、吸收知識，要為完善自我而努力學(xué)習(xí)。 C責(zé)任是一種約束，也是一種信念。對青年人來說，有沒有責(zé)任心是工作取得成績的關(guān)鍵。 D莫言的作品生死疲勞以幽默的方式諷刺了社會中的某些現(xiàn)象，這種藝術(shù)風(fēng)格影響和吸引了相當(dāng)一批的讀者。5、下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項是（3分）A 岳陽樓記以詩一般精煉的語言，描繪了不同天氣中的洞庭景色，又用寫景與抒情緊密結(jié)合的方法，描述了遷客騷人的種種“覽物之情”，而作者要歌頌的卻是古仁人的“異二者之為”。B“史家之絕唱，無韻之離騷”，是郭沫若對史記這部既有史學(xué)價值又有文學(xué)價值的著作所做出的極高的評價，這是一部國別體史書。 C畫山繡水一文，題目用的是互文手法，意思就是畫出來和繡出來的山和水，從而 揭示出桂林山水的特色。 D林中小溪是寫俄羅斯高加索地區(qū)春天森林中的景色，它以小溪流淌過不同地勢呈現(xiàn)出的種種情貌，以及從中顯現(xiàn)出來的勇往直前、沖決一切的精神，表達(dá)了作者的人生信念。6、根據(jù)拼音寫漢字。（用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分）走進(jìn)宋夾城，且不說滿城ng( )然的綠意，也不必說蕩yng( )著綠意的一池碧水，只是那大大小小的體育場館設(shè)施就能讓人愛上這里。在這里，揚州2500年古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映，放眼望去，到處是如yn( )的綠草、便捷的設(shè)施和古色古香的建筑。它q( )合了市民們將觀光、休閑、運動合為一體的需求，是揚州市民運動休閑的好去處。7、默寫。（每空1分，共9分）（1）曉戰(zhàn)隨金鼓， 。 （李白塞下曲六首（其一）（2） ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（王之渙涼州詞）（3）月黑雁飛高， 。 （盧綸塞下曲）（4）蔞蒿滿地蘆芽短， 。 （蘇軾惠崇<春江晚景>二首（其一）（5），是草叢中淌過的小溪；，是石縫間漏下的滴泉。 （謝大光鼎湖山聽泉）（6） ，雞犬相聞。 （陶淵明桃花源記）（7）與朱元思書中側(cè)面描寫江水清澈的句子是， 。8、語文實踐活動。（9分）（1）下面是一份分別對400名小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表。請根據(jù)這個情況調(diào)查表,回答后面的問題。 (6分)學(xué)生課堂回答問題的情況調(diào)查表 類別主動回答被動回答人數(shù)百分比人數(shù)百分比小學(xué)生35488.5%266.5%初中生30676.5%7218%高中生22857%11829.5% 請從上表中概括出你獲得的信息 (3分)答：_ _針對上述問題，你對老師或不愿舉手的同學(xué)有什么建議（選一方面作答，不超過40字，3分） （2） 下面是一則新聞，請你為它擬寫一個標(biāo)題。（不超過15個字）（3分） 本學(xué)期起，揚州市將古詩詞經(jīng)典誦讀列為義務(wù)教育階段中小學(xué)生的校本必修課程。市教育部門還研發(fā)推出具有揚州本地方言韻味的“揚州調(diào)”。 汶河小學(xué)副校長余耀是“揚州調(diào)”的研發(fā)人之一，他介紹，吟誦代代相傳，目前有“商洛調(diào)”等中原調(diào)、“粵語調(diào)”等南方調(diào)之分，在省內(nèi)較具代表性的則是融合了昆曲等藝術(shù)形式的“常州調(diào)”。目前他們正在挖掘“揚州調(diào)”?！皳P州調(diào)”即用揚州方言吟誦，最基本的方法是平聲長，仄聲短，然后依字行腔。揚州市教育部門介紹，該市已通過經(jīng)典誦讀進(jìn)校園、送經(jīng)典進(jìn)社區(qū)、經(jīng)典誦讀詩會等形式，開展了近40場次的“揚州調(diào)”吟誦公益推廣活動，“誦經(jīng)典、品古韻、做君子、傳美德”成為揚州推廣國學(xué)的一種新嘗試。二、閱讀理解（54分）（一）閱讀詩歌，完成第9題。（5分） 西歸絕句 唐元稹五年江上損容顏，今日春風(fēng)到武關(guān)。兩紙京書臨水讀，小桃花樹滿商山?！咀⑨尅勘驹娮饔谠褪甏涸谋毁H地奉召還京途中。書：信。這里指元稹的好友李復(fù)言和白居易的書信。9.（1）詩歌前兩句都是通過敘事來抒情，其中第一句對第二句起到了 作用。（2分）（2）全詩表達(dá)了詩人怎樣的心情？原因有哪些？（3分） （2） 閱讀文言文，完成1013題。（15分） 陳諫議教子宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆：“彼馬何以不見？”仆言為陳堯咨售之賈人矣。堯咨者，陳之子也。諫議遽招子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)。【注釋】詰仆：質(zhì)問仆人。賈人：商人。10.解釋下面的加點詞語。（4分）蹄嚙傷人多矣（ ） 不見是馬（ ） 賈人安能蓄之（ ） 而償其直（ ）11.下面各項中“之”意義或用法與例句相同的一項是（ ）（2分）例句：時人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)A.仆言為陳堯咨售之賈人矣 B.堯咨者，陳之子也C.賈人安能蓄之 D.戒仆養(yǎng)之終老12.翻譯下列各句。（6分）（1）仆言為陳堯咨售之賈人矣。 （2）負(fù)勢競上，互相軒邈。 （3）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。 13.選文在為人處事方面給我們哪些有益的啟示？（3分） （3） 閱讀下文，完成14-17題。(16分)中國神藥青蒿素隨著中國女藥學(xué)家屠呦呦將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎納入囊中，其所研究的青蒿素也被譽(yù)為“中國神藥”。青蒿素是目前世界上唯一有效的瘧疾治療藥物。瘧疾是一種很古老的疾病，也是人類目前最大的殺手之一。全世界每年有5億人被感染（多數(shù)在非洲），非洲每年有100萬人死于瘧疾。如何治療瘧疾？人類對付瘧疾最有力的藥物，是法國科學(xué)家19世紀(jì)初從植物金雞納樹皮上提取出的奎寧。但是在上世紀(jì)60年代，瘧原蟲對當(dāng)時常用的奎寧類藥物已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性，治療效果極不樂觀。1971年，屠呦呦受到中醫(yī)藥典籍啟發(fā)，帶領(lǐng)她的團(tuán)隊提出用乙醚低溫提取青蒿有效成分（即青蒿素），并且報告了青蒿素的抗瘧效果。中國的古人在數(shù)千年前就開始用青蒿作為處方藥治療瘧疾，它有明顯的退燒功效。2004 年5月，世衛(wèi)組織正式將青蒿素復(fù)方藥物列為治療瘧疾的首選藥物；英國權(quán)威醫(yī)學(xué)刊物柳葉刀的統(tǒng)計顯示，青蒿素對惡性瘧疾的治愈率達(dá)到97%。屠呦呦等科學(xué)家一直在研究青蒿素殺死瘧疾寄生蟲的機(jī)理。她的研究團(tuán)隊部分人員認(rèn)為，青蒿素中有一種名為氧化氫橋的化學(xué)結(jié)構(gòu)，它在被鐵離子分解后會形成活躍的自由基，能夠?qū)σ幌盗械鞍踪|(zhì)及其它的生物分子展開攻擊，這種攻擊對瘧疾寄生蟲而言是致命的。另外一種觀點是，與氯喹（治療瘧疾的常見藥物之一）的工作原理類似，青蒿素能夠阻斷瘧疾寄生蟲消耗人體血紅蛋白時產(chǎn)生的有毒副產(chǎn)品血紅素在體內(nèi)的傳輸。近年來，人類對青蒿素的研究又有了新的進(jìn)展。基于青蒿素中的氧化氫橋分子殺死瘧疾寄生蟲的特點，美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)醫(yī)學(xué)中心、瑞士熱帶研究所、澳大利亞維多利亞藥學(xué)院等的研究人員合作對青蒿素的這種分子進(jìn)行了輕微的改變，由此制成了新藥RBx11160。他們對青蒿素中的氧化氫橋分子進(jìn)行了修飾，在其中增加了一個化學(xué)基，從而讓這種分子制成的藥物能夠溶于水且更加穩(wěn)定。更好的溶解性意味著這種藥物能夠通過口服或靜脈注射的方式使用。穩(wěn)定性意味著在這種藥物到達(dá)寄生蟲所在的血漿的過程中只有極少數(shù)的化合物會分解。而且這種新藥療效更強(qiáng)，當(dāng)被感染的小鼠服用這種新藥后，4天之中95%100的寄生蟲都消失了，而傳統(tǒng)的青蒿素藥物需要服用一周的時間才能清除95的寄生蟲。青蒿素拯救了數(shù)以百萬計生命，對世界抗瘧疾事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。（根據(jù)有關(guān)資料改寫）14全文依次介紹了“青蒿素”哪些方面的內(nèi)容？試加以概括。（3分）答: 15. 第段劃線句主要運用了哪些說明方法？有什么作用？（4分） 16體會下列加點詞語的表達(dá)效果 （6分）（1）2004 年5月，世衛(wèi)組織正式將青蒿素復(fù)方藥物列為治療瘧疾的首選藥物（3分） （2）瘧疾是一種很古老的疾病，也是人類目前最大的殺手之一（3分） 17.人類治療瘧疾的過程是一個不斷取得突破的過程，聯(lián)系上文，并結(jié)合下面這則材料，說說我們可以從這些杰出人物身上學(xué)到哪些科學(xué)精神？（3分） 材料：在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。（悼念瑪麗居里愛因斯坦） （四）閱讀挑山的男人，完成第1821題。（18分）他原本身體健康，有個美滿的家。在他40歲那年，妻子忽然得了重病，盡管他竭盡全力四處舉債，仍沒能把妻子留住。家徒四壁，欠下一身的債，兩個孩子還得上學(xué)，連債主進(jìn)了他家的門，都不忍心開口。他反倒安慰人家，人不倒，債不亡，就算拼掉這身骨頭，我也要把債還上。他把孩子托付給父母，去外面打工。他去好幾個礦山背過礦，工錢本來就少得可憐，還常常被拖欠克扣。他又去了河南，在一個小煤礦井下挖煤，才干了兩個月，他的左臂就被纜車砸斷了，只能無奈截肢。出院后，礦主叫他趕緊走人。少了一條胳膊，他連農(nóng)活都干不了。他第一次給人跪下，哀求礦主讓他留下，說：家里兩個孩子還指望我的錢交學(xué)費，求您讓我干點力所能及的活，哪怕看門掃地也行。礦主只好給了他4000元錢，打發(fā)他回家。他把錢小心地分成兩半，一半縫在內(nèi)褲里，另一半裝在包里，然后回家，沒想到那個包還是給小偷劃了。好好的人出去，回來卻少了一條胳膊，一家人抱頭痛哭。那條胳膊換來的2000元錢，他拿去還了債。鄉(xiāng)親們同情他，勸他出去乞討，他說不行，我已經(jīng)丟了一條胳膊，不能再出去丟人。他獨自去了上海。晚上，他就睡在立交橋下，白天也不敢出去亂逛，怕被抓住收容遣送。他膽戰(zhàn)心驚，起早貪黑到建筑工地上尋活，可人家總有理由拒絕他。萬般無奈，他壯著膽子去了一次殘聯(lián)，殘聯(lián)的人瞟了他一眼，就搖頭說你走吧?？煲粋€月了，他依然流落街頭，口袋里只剩下幾塊錢。正是盛夏酷暑，他卻渾身冰涼，突然發(fā)現(xiàn)這個世界竟那樣陌生，無論自己怎樣努力總是受到傷害。他想到了死，爬上了高高的立交橋，一陣風(fēng)把他吹醒，想起孩子，想起了家，他罵自己蠢，你連死都不怕，還怕活著嗎？第二天，他遇到一個老鄉(xiāng)。老鄉(xiāng)說，咱去華山做挑夫，只要肯賣力氣，拿錢實在，還自由。他二話沒說，跟著老鄉(xiāng)去了華山。第一次踏上華山險道，他背了50斤貨物，才走了一小半路已經(jīng)兩腿灌鉛，喘不過氣來。他想歇不敢歇，想退無路可退，兩邊都是懸崖峭壁，一腳踏空就要粉身碎骨。他只能咬緊牙關(guān)，一步一步往上爬，天黑時才到山頂。半夜下了山，領(lǐng)到15元報酬，他想，這錢根本不是人賺的，明天趕早回去吧?？墒且挥X醒來，他又登上了陡峭的山路。從此，他每天早晨6點起床，帶上饅頭和自來水就去領(lǐng)貨。挑夫的報酬是按重量計算的，并且根據(jù)路途遠(yuǎn)近、險峻程度有所區(qū)別，上北峰要走四個小時，每斤貨物的運費是三毛錢；南峰是華山之巔，路途遙遠(yuǎn)險峻，要走七個小時，每斤四毛錢。只有勞動力價格低于纜車的運輸成本，挑夫才有市場，他們根本沒有談價錢的資本。為了多賺點錢，他肩上的重量從50斤漸漸加到了100斤，這幾乎是挑戰(zhàn)極限。無法想象，他究竟要流多少汗才能換回一毛錢！可他從不認(rèn)為賺得少，反而對華山充滿了感激，他說是華山幫他還清了債，還供了他的兩個孩子上學(xué)，讓他找回了男人的尊嚴(yán)。兒子今年考上了大學(xué)，暑假來華山看父親。兒子問他，山路那么高那么陡，你怎么上去的？他笑了，說一步一步往上走，不就上去了嗎？兒子執(zhí)意要體驗一下父親的工作，他說不行，兒子說，我年輕力壯，你能上我就能上。到底拗不過兒子，次日一早，他拿了一個20斤的西瓜，讓兒子背著上華山北峰，這條道近且沒有南峰那樣險峻。四個小時的路程，兒子卻走了一整天，天黑時才到北峰，看見父親，兒子眼淚刷地就下來了，說：“爸，以后您少背點，要吃好點 ”說到這，他忽然哭了。頓了頓，他又自嘲地說，一個大男人哭得跟娘們似的，讓你見笑了哦，我得趕路了。說著他又背起了煤氣罐，一只手緊緊抓住鐵鏈，彎腰駝背，像一張拉滿的弓，艱難地往上爬18文中“挑山的男人”有哪些美好的品質(zhì)？請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。（6分） 19.本文的標(biāo)題是“挑山的男人”，而第段寫的是他挑山前的各種遭遇。這樣安排有什么作用？（4分） 20下面句子中“”部分可能有哪些內(nèi)容？請你聯(lián)系上下文加以補(bǔ)充。（4分）看見父親，兒子眼淚刷地就下來了，說：“爸，以后您少背點，要吃好點 ” 21請從描寫方法或修辭手法角度，賞析第段中畫“ ”句子。（4分） 三、作文（60+3分）22.題目： 人生是一種守候，有了守候，才有憧憬，才有美麗。請以“美麗的守候”為題，寫一篇不少于600字的文章 要求：立意自定 要有真情實感 除詩歌外，文體自選不要出現(xiàn)真實的班名、人名。初三語文試題答題紙一、積累運用1-5題（2+2+2+2+2+3）題號12345答案6、（用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分）7、默寫。（每空1分，共9分）（1） （2） （3） （4） （5） ， （6） （7） ， 。8、語文實踐活動。（9分）（1）(6分) (3分)答：_（選一方面作答，不超過40字，3分） （3） 下面是一則新聞，請你為它擬寫一個標(biāo)題。（不超過15個字）（3分） 二、閱讀理解（54分）（一）閱讀詩歌，完成第9題。（5分）9、(1) (2分)詩歌前兩句都是通過敘事來抒情，其中第一句對第二句起到了 作用。(2)(3分) （3） 閱讀文言文，完成1013題。（15分）10、解釋下列句中加點的實詞。（4分）（1） （ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ）11、（2分）（ ）12、翻譯句子。（6分）(1) (2) (3) 13、(3分） （4） 閱讀下文，完成14-17題。(16分)14、（3分） 15、（4分） 16、（1）（3分） （2）（3分） 17、說說我們可以從這些杰出人物身上學(xué)到哪些科學(xué)精神？（3分） （四）閱讀下文，完成18-21題。（18分）18、（1）（6分） 19、（4分） 20、（4分） 21、（4分） 三、作文（60+3分）(寫在作文紙上)美麗的守候 400字600字800字第一次月考試卷參考答案：1-5 A D C B B6、 盎 漾 茵 契7、 略8、 學(xué)生隨著年級的增高主動回答問題的人數(shù)（或比例）越來越少,被動回答問題的人數(shù)(或比例)越來越多 或:小學(xué)生課堂上主動回答問題的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和高中生, 而高中生被動回答的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和小學(xué)生?；?小學(xué)生課堂上主動回答問題的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和高中生, 被動回答問題的人數(shù)(或比例)大大低于初中生和高中生_ (語意相近即可；從兩個方面回答的計3分,只答一個方面的計2分；不夠準(zhǔn)確的酌情扣分) 建議得當(dāng)即可，字?jǐn)?shù)可以不考慮 語句不通順酌情扣分 （2）古詩詞經(jīng)典方言吟誦亮相揚州校園（或：“揚州調(diào)”古詩詞經(jīng)典吟誦進(jìn)校園。）（突出“揚州調(diào)”方言吟誦古詩詞得2分，突出“揚州”元素得1分）9(1)反襯或襯托(2)表達(dá)了作者奉召回京途中的喜悅之情。（1分）詩人被貶離京五年，今日奉召回京，感嘆之余，滿懷欣喜。（1分）途中收到朋友來信，此又一喜。（1分）10.咬 這樣 怎么 同“值”，價值（4分）11.B（2分）(與例句都是助詞“的”的意思)12.（1）仆人說是陳堯咨把馬賣給商人了。（2分）（2）只希望在亂世里茍且保全性命，并不想在諸侯中做官揚名。（2分）（3）青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋著，纏繞著，搖動著，連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄動。（2分）13.示例：己所不欲，勿施于人，要誠信，寬容，學(xué)會換位思考。（3分，答出三點即可）14（3分）醫(yī)療效用（或功效）；殺死瘧疾寄生蟲的機(jī)理； 最新進(jìn)展（一點1分）15.（3分）列數(shù)字、作比較（2分），將傳統(tǒng)青蒿素和最新青蒿素進(jìn)行比較（1分），具體準(zhǔn)確地突出了RBx1116這種新藥療效更強(qiáng)。（1分。）16（1）（3分）“首選”起強(qiáng)調(diào)作用（1分），突出了青蒿素的藥效好，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（2分）。（2）（3分）“殺手”一詞運用了比喻的修辭手法（1分），把“瘧疾這種疾病”比作“殺手”，生動形象地寫出了瘧疾這種疾病對人體的傷害之大，體現(xiàn)了說明文語言的生動性（2分）。17（共3分）造福人類精神 不斷探索、不斷創(chuàng)新的精神 團(tuán)隊合作精神 （一點1分）18.品質(zhì)：堅強(qiáng)、守信 自尊 責(zé)任感，答到任意3點給3分，結(jié)合文章內(nèi)容共3分。19.體現(xiàn)他掙錢的不容易（1分），更能烘托（1分）他的堅強(qiáng)不屈與保持尊嚴(yán)的可貴；為下文他能堅持挑山，還清債務(wù)做鋪墊。（2分）20. 圍繞 “感激” “報答”回答即可，每一個方面2分，共4分。21.答案示例1：運用動作描寫（1分）“背起”“緊緊抓住”“艱難往上爬”等動詞，生動形象地寫出了父親為家庭盡責(zé)而敢于直面生活的艱辛，勇于同厄運抗?fàn)幍牟磺瘢?分），抒發(fā)了作者讀他的贊美與敬佩之情。（1分）答案示例2：這句話運用比喻（1分）的修辭手法，把男人背起煤氣罐時的腰背比作一張拉滿的弓，生動形象地寫出了父親為家庭盡責(zé)而敢于直面生活的艱辛，勇于同厄運抗?fàn)幍牟磺瘢?分），抒發(fā)了作者讀他的贊美與敬佩之情。（1分）22、作文，評分標(biāo)準(zhǔn)同2013年中考，以45分切入，符合題意、結(jié)構(gòu)完整即可得基本分，選材、立意、描寫上有亮點的提高檔次，讓人拍案叫絕的好文章打到55分以上。不切題的文章40分以下。書寫分請一個書法有研究的老師一個人打，按2013年中考指要的要求，美觀3分，基本入體2分，工整1分，潦草0分。