八年級語文上學(xué)期期中試題 新人教版2

城郊初中2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級語文試卷一、基礎(chǔ)知識及運用：（25分）1.下列各組詞語中加點字的注意全都正確的一項是（ ）（2分）A差使(chi) 頹唐(tu) 拭干（sh） 愧怍(zu)B蹣跚（pn） 奔喪（sng） 晶瑩（yng） 交卸（y）C迂腐（y） 躊躇（zh） 伎倆（zh） 尷尬（gng）D慘淡（cn） 賦閑（f） 舉箸（zh） 詰問（ji）2.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) （2分）A.不久前，中央電視臺舉辦了“隆力奇杯”全國青年歌手電視大獎賽，選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津津樂道的話題。B.2006年6月9日，令廣大球迷夢寐以求的世界杯足球賽在德國拉開帷幕，歷時一個月的64場精彩比賽將使球迷們大飽眼福。C.大學(xué)生洪戰(zhàn)輝帶著妹妹上大學(xué)的事跡令人感動，他被評為2005年“感動中國”十大人物，真是可歌可泣。D.當(dāng)記者來訪震驚全國的齊齊哈爾第二制藥廠假藥案的幾位藥檢人員時，令人不可思議的是，他們居然都是非藥學(xué)專業(yè)并從未接受過專業(yè)上崗培訓(xùn)的。3 選出下列句子中沒有語病的一句是（ ）（2分）A繼北京奧運會之后，在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會上海世博會。B為了防止校園安全問題不再發(fā)生，各個學(xué)校都加強了安全保衛(wèi)工作。C予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈的一座玫瑰園。D我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點。4.依次填入下面文字橫線上的詞句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?）（2分）風(fēng)中的桂花香消散了，。窗外那棵老槐樹，不知什么時候有了黃葉，風(fēng)一吹，黃葉就。秋天就這樣明凈又清爽地來了，一半輕松，一半明快。A.菊花的清香又飄起旋落在窗臺上宛如我的心情B.清香的菊花又飄起在窗臺上旋落我的心情也如此C.菊花的清香又飄起旋落在窗臺上我的心情也如此D.清香的菊花又飄起在窗臺上旋落宛如我的心情5古詩文默寫。（8分）復(fù)行數(shù)十步， 。（陶淵明桃花源記）無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘） ，萬物生光輝。（長歌行）樹樹皆秋色， 。（王績野望）氣蒸云夢澤， 。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）迷津欲有問， 。（孟浩然早寒江上有懷）杜甫春望中移情于物，表達自己感時傷世感情的詩句是： ， 。 望岳中表現(xiàn)作者凌云壯志的詩句是： , .6用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。（不超過20個字）（3分） 中國教育報北京3月23日訊 記者從文化部今天舉行的新聞發(fā)布會上獲悉，從5月1日起，全國文化、文物系統(tǒng)各級博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施要對未成年人集體參觀實行免票；家長攜帶未成年子女參觀的，對未成年子女免票。 由文化部、國家文物局發(fā)出的通知強調(diào)，公共文化設(shè)施在向位成年人等社會群體免費開放的同時，要堅持把社會效益放在首位，積極開展未成年人喜聞樂見的文化藝術(shù)活動，將思想道德建設(shè)內(nèi)容融入其中。根據(jù)未成年人的心理特點和教育需求，舉辦多種陳列和展覽，為廣大未成年人提供更多更好的文化服務(wù)。這則新聞的主要內(nèi)容是： 。7.名著閱讀。（6分）（1）駱駝祥子是 （作家）自己最鐘愛的一部作品。小說寫了祥子三起三落的經(jīng)歷，為我們描繪了北平一個人力車夫的悲慘命運。請根據(jù)下邊的提示，補寫出祥子失車的主要情節(jié)。 第一次，他用辛苦積攢了三年的錢買了一輛車，可 ； 第二次，他沒有灰心，從頭再來，拼命攢錢，可錢被孫偵探敲詐去了； 第三次，他與虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買了車，可好景不長， ；（2） （作家）的小說鋼鐵是怎樣煉成的最大成功之處在于塑造了 這一英雄形象，在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)： 。二、閱讀理解（40分）（一）阿長與山海經(jīng)（13分）大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 過了十多天，或者一個月罷，我不還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： "哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！" 我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，.果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她也卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 8當(dāng)阿長說："哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了"，"我"有什么反應(yīng)？（摘錄原句回答），為什么會這樣？（聯(lián)系前面的文字略加分析）（3分）9阿長為什么關(guān)心山海經(jīng)？這突出了她的什么特點？（4分）10"我"為什么說"她確有偉大的神力"？ （3分） 11“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”，為什么這樣說？（3）（二）月光啟蒙（14分） 母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 ，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。 微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮. 坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛，但故鄉(xiāng)的天空不會忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤?童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠： "月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。" "月姥娘，八丈高，騎白馬，挎腰刀." "月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。" 她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。 那時，我們過著清貧的日子，但 。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。 母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事.高深莫測的夜空竟是個神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間： "小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。" "小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來-老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你。" "毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。" 民歌童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說："仔細聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子-是什么呀？" 我問："朝哪里猜？" 母親說："朝吃的猜。" 我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說："你真笨，這是咱種的花生呀。"母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。 母親失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月.12用恰當(dāng)?shù)脑~語填空（2分）（1）將"安詳"、"慈祥"填入文中的甲、乙處：她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 。13根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖郑?分）月光下，母親為我 唱 民 歌 說 謎 語14根據(jù)文意，將文中的句子填寫完整。（2分）那時，我們過著清貧的日子，但 。15.文中畫線句運用了 的修辭方法，表達效果是 （3分） 16對標(biāo)題"月光啟蒙"理解最貼切的一項是（）（2分）A月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。B在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會我要堅強地面對生活中的磨難。C在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩情和生活的真諦。D明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩情。17如果以"母親失去了記憶，而我心中永遠珍藏著那一份母愛"來結(jié)尾，和原文比較，哪一個好？為什么？（3分） （三）愛蓮說（13分）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。.予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！18解釋加點的字。（4分）可愛者甚蕃 蕃 濯清漣而不妖 濯 不蔓不枝 枝 陶后鮮有聞 鮮 19翻譯文中劃橫線的句子。（4分）予獨愛蓮之出淤泥而不染， 可遠觀而不可褻玩焉 20從作者對蓮的贊美來看，“君子”應(yīng)是怎樣的人？（2分）21你喜歡什么花？請談?wù)勀阆矚g這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。（可只談原因或只談思想感情）（3分）三、寫作（50分） 題目：_，我成長中的一座橋要求：在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，如"母愛""師恩""友誼""贊美""挫折" 等，將題目補充完整后再寫作文。 除詩歌外文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字； 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 2004期中考試八年級參考答案一基礎(chǔ)知識及運用： 1.A 2.C 3.C 4.A 5古詩文默寫。（8分）豁然開朗 無案牘之勞形 陽春布德澤 山山唯落暉 波撼岳陽城 平海夕漫漫 感時花濺淚，恨別鳥驚心 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 6.公共文化設(shè)施將對未成年人免費開放。 7.（1）老舍（舒慶春） 車很快被大兵搶走了（或：后被亂兵抓走，失去新車）?；㈡るy產(chǎn)而死，只好賣車安葬虎妞（或：虎妞的死，又使他人財兩空）（3分，每空1分，后兩空意對即可）（2） 奧斯特洛夫斯基 保爾柯察金（保爾） 為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。（3分，每空1分）二閱讀理解（40分）（一）阿長與山海經(jīng)（13分）8、我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了。（我感到非常吃驚，震動，全身都震悚起來。） 被阿長的熱忱深深打動 9、對山海經(jīng)的關(guān)心就是對孩子的關(guān)心，突出了阿長善良的性格特點。10、我根本沒有想到她會給我買回來，在一個孩子的眼里，這確實是有很大的神力這四本書雖然很粗拙，但卻是由一個誰也想不到的人給“我”買來的，當(dāng)時給了“我”非常大的震動，讓“我”產(chǎn)生感激和“新的敬意”。（二）月光啟蒙（14分）12甲：安詳 乙：慈祥 13講故事 唱童謠 14精神生活是豐富的15比喻（1分） 形象生動地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美（1分） 16D 17原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）結(jié)構(gòu)呼應(yīng)更緊密（3）內(nèi)容上突出了詩情（4）語言上具有詩歌的韻味改句好的理由：（1）直接點明母愛主旨，更加鮮明地表達了對母親的愛（2）呼應(yīng)開頭（三）愛蓮說（13分）18多 洗滌 長枝節(jié) 很少19我則惟獨喜愛蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染 （只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。 20. 具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人。（或君子的美好形象：不與世俗同流合污，莊重，質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己，正直不茍，豁達大度，不慕名利，潔身自好。）21示例l；蘭花，蘭花無論后于何處都是默默無聞的綻放，默默散發(fā)出幽香，具有純樸高雅，不張揚、不媚俗的品質(zhì)。示例2：梅花，“梅花香自苦寒來”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奮進、戰(zhàn)勝困難的精神。示例3：桂花，桂花不僅香氣濃郁，而且可以作為香料，入藥、人茶，有很強的實用價值，自然讓人聯(lián)想到無私的奉獻。（由桂冠、月中的桂樹想到桂花的高貴亦可）