八年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考試題 蘇教版7

八年級(jí)語文試卷（考試時(shí)間：120分鐘 分值：120分）第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1閱讀下面一段文字，按要求答題。（5分）月亮嫻靜地俯瞰著人間。那月中的仙子漫卷衣袖，輕柔地?fù)]舞芊芊玉手，均勻地灑下jio潔的光輝，為大地披上一件輕薄的紗衣。一切都變得朦朧起來，神秘而美好。微涼的夜讓水面升起了淡淡薄霧，月色下的小溪裊裊婷婷的，溫柔可愛。淺淺的溪水緩緩地?zé)o聲地流淌，似一支舒緩的樂曲在我的心間輕輕奏起，盡情撩拔我的心弦，讓我沉醉迷離。萬籟俱寂的月夜，把滿心的qi意怡然化作祝福的箋兒，邀似水的清輝四處傳遞、傳遞（1）給語段中加點(diǎn)字注音。嫻靜 心弦 （2）根據(jù)拼音寫出詞語。jio潔 qi意 （3）找出劃線句中的一個(gè)錯(cuò)別字，并改正。 改為 2課文默寫。（8分）（1）感時(shí)花濺淚， 。 （2）人生自古誰無死， 。 （3） ， 烏蒙磅礴走泥丸。 （4）辛苦遭逢起一經(jīng)， 。 （5）白頭搔更短， 。 （6） ， 夜泊秦淮近酒家。（7）耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的， ，像春蠶在咀嚼桑葉，像 ，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。3下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）(3分)A 國慶節(jié)期間，滔滔不絕的學(xué)生游客使莎士比亞小鎮(zhèn)熱鬧非凡。B通過開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大提升。C王老師耐心地糾正并指出了作文中存在的問題，讓我受益匪淺。D 農(nóng)歷的春分，氣候多變的北京迎來了一場(chǎng)春雪，雪后的北京顯得格外美麗。4 下列加點(diǎn)的成語，使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A在2016年里約奧運(yùn)200米自由泳決賽中，孫楊以1分44秒65的成績獲得冠軍，其他選手只能望其項(xiàng)背。B隨著人民生活水平的提高，到酒樓過年漸成時(shí)尚。中低檔酒樓由于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，吸引顧客紛至沓來。C“家電下鄉(xiāng)”在全國范圍內(nèi)全面推廣后，家用電器的降價(jià)刺激了消費(fèi)者消費(fèi)欲的增長，原來滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。D元宵節(jié)晚會(huì)上，劉謙挖空心思表演的近景魔術(shù)仍然遭到不少網(wǎng)友的質(zhì)疑，事實(shí)上，能夠讓觀眾感到驚奇和疑惑就是魔術(shù)的意義，何必追問是真是假呢？5依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）（3分） ； ； ；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水晚秋的澄清的天，像一望無際的平靜的碧海強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波A B C D6本周五八（3）班準(zhǔn)備召開“十四歲，我們邁開青春第一步”主題班會(huì)，請(qǐng)你以主持人的身分設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。 （100字以內(nèi)）（5分）75月31日是“世界無煙日”，某中學(xué)學(xué)生會(huì)決定圍繞“有效勸阻別人吸煙”的主題開展語文實(shí)踐系列活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校同意，學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備把學(xué)校那些冷冰冰的“禁止吸煙”標(biāo)志，換成富有人情味和啟發(fā)性的宣傳標(biāo)語。請(qǐng)你擬寫一條這樣的標(biāo)語。（3分）第二部分：閱讀理解（50分）（一）閱讀下文，完成810題。（8分）十一月四日風(fēng)雨大作 陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。8詩歌前兩句運(yùn)用了什么寫法？（2分）9“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”一句語意雙關(guān)，應(yīng)怎樣理解？（4分）10“鐵馬冰河”進(jìn)入了詩人的夢(mèng)境，這說明了什么？（2分）（二）閱讀下面兩段文言文，完成1114題。（19分）【甲】晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二人縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？” （晏子春秋）【乙】景公游于壽宮，睹長年負(fù)薪者，而有饑色。公悲之，喟然嘆曰：“令吏養(yǎng)之！”晏子曰：“臣聞之，樂賢而哀不肖，守國之本也。君愛老而恩無所不逮治國之本也?！惫?，有喜色。晏子曰：“圣王見賢以樂賢，見不肖以哀不肖。今請(qǐng)求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之無室者，論而共秩焉?！惫唬骸爸Z?！庇谑抢先跤叙B(yǎng)，鰥寡有室。 （晏子春秋）注釋：逮：到。鰥寡：老而無偶的男女。11解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）（1）縛者曷為者也 （ ） （2）楚之水土使民善盜 （ ）（3）喟然 ( ) （4）論而共秩焉 （ ）12下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意義不相同的一項(xiàng)是（ ）（3分） A齊人也，坐盜/自度其足，而置之其坐 B齊人固善盜乎/是可謂善學(xué)者矣C水土異也/覽物之情，得無異乎 D公悲之，喟然嘆曰/余悲之，且曰13用斜線（/）為文中畫波浪線的句子斷句，只限兩處。（2分）君愛老而恩無所不逮治國之本也14用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（6分） （1）葉徒相似，其實(shí)味不同。 （2）臣聞之，樂賢而哀不肖，守國之本也。15根據(jù)甲乙兩文，你認(rèn)為晏子是一個(gè)怎樣的人？（4分）（三）閱讀美文長城，完成1619題。（23分）因?yàn)樯钋锏募竟?jié)已至，下山的時(shí)候已晚，我看見落日熔金，照得你如火嫣紅。在獵獵西風(fēng)撲刺下，磚縫間的野草開始黃枯，基石下的酸棗變了顏色。這時(shí)，聽不見秋蟲之低吟，卻在仰天一瞥時(shí)，看到了黃云間的歸鴻。那是沿循昭君出塞的老路嗎？那是飛向蘇武牧羊的北海嗎？在佇立凝思中，我想象那飛鴻乃是悠悠歲月的見證。曾幾何，黑云掩沒了月色，雨雪紛紛地襲來，胡馬長嘶，篳篥(bl，漢代從西域傳入的一種管樂器)哀鳴，狼煙在山頭升起，矢刃在石間摧折；當(dāng)將軍戰(zhàn)死、燕姬自刎、旌旗橫倒、死尸相撐，戰(zhàn)場(chǎng)上的一切聲音沉寂之后，只有紅了眼睛的野犬在吞噬誰家的“春閨夢(mèng)里人”了。所以我說，你是一卷凄婉的歷史，長城！于是，在人們的一種執(zhí)拗的幻想里，你被建造出來。那是自我保護(hù)、自我心理平衡的幻想。墻高六七米，墻厚四五米，隨山就坡，險(xiǎn)峻萬狀，自渤海之濱，絕荒漠，蜿蜒竟達(dá)六千七百公里。戍樓高聳，斥堠(注：斥堠(hu)：望敵情的土堡)連綿。你用一座座雄關(guān)，卡住咽喉古道，構(gòu)成北門鎖鑰。這使得互市的商旅，為之蹙眉；卻又使歷代的皇帝心中安泰，他們自以為統(tǒng)治下的"中央之國"固若金湯，無求于人，萬壽無疆。所以我說，你又是民族封閉的象征，長城！但幻想畢竟是幻想，封閉終不能封閉。幾多和番公主的幽魂，帶著環(huán)佩的響聲在月夜中歸來了。幾多寒霜凍硬的弓弦，射出了斷喉的利箭。薊門被踏平，燕臺(tái)被摧垮，呼嘯著風(fēng)聲的寶劍，掀翻了太液秋波。由是人們發(fā)現(xiàn)：邊墻不再是屏障，紫塞(注：指長城)不再是奇。它變得可笑，仿佛受盡了時(shí)間與空間的嘲弄。在風(fēng)沙剝蝕下，它過早地衰老了。所以我說，你是一個(gè)文化愚鈍的標(biāo)志，長城！正因?yàn)槿绱税?，現(xiàn)在你敞開胸襟了。你毫不羞怯地迎來了四面八方的億萬游人。他們之中有總統(tǒng)，有商人，有教師，有學(xué)生，有開心的演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓地響著，但響聲又被嘩嘩地笑聲淹沒。我不知道他們各自的目的，但是他們來了，來了。他們的來，使你顯得十分開放，而又充滿自信。我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺(tái)的頂端，向什么人頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著美好的未來，發(fā)出爽朗的笑聲。哦，長城！我不知你對(duì)此作何感想。你那雖然古老但仍堅(jiān)固的軀體，愿意接待異域殊方的雜色人流嗎？你能承受住歷史的再?zèng)_蕩和新世紀(jì)的胎動(dòng)嗎？你不語。群山不語，晴潔氣爽的長天也不語。但人們告訴我：外層空間能看到的地球上惟一的人工痕跡，就是你呵，長城！16開頭一段文字，在文章中的作用是什么? （4分）17文中作者對(duì)歷史上的長城的評(píng)價(jià)是什么？又是如何看待長城的現(xiàn)實(shí)的？（5分）18最后一段寫道：“但人們告訴我：外層空間能看到的地球上惟一的人工痕跡，就是你呵，長城！”（4分） （1）這段文字與倒數(shù)第三段的關(guān)系是什么？（2）聯(lián)系全文看，這段文字表達(dá)的意思是什么？19這篇散文中，作者主要用第二人稱寫長城，這樣寫的好處是什么？（3分）20閱讀下列鏈接材料，回答問題：（3分）據(jù)CCTV.COM消息（新聞聯(lián)播）報(bào)道：在八達(dá)嶺長城，記者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城磚已經(jīng)面目全非。有的人在長城上表達(dá)愛意，也有人把對(duì)他人的恨留在長城上，一些外國游客也入鄉(xiāng)隨俗，將這里當(dāng)作留言墻，韓文、英文等文字時(shí)有出現(xiàn)。假如請(qǐng)你在網(wǎng)上針對(duì)此種現(xiàn)象留言，你的留言是什么？21長城在2004年已列入世界瀕危文化遺產(chǎn)名單，請(qǐng)為保護(hù)長城出謀劃策，提兩條條切實(shí)可行的措施。（4分）第三部分：作文（40分）22.“揮手自茲去”出自李白送友人，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇；細(xì)品，意蘊(yùn)豐厚。孤獨(dú)之旅中，杜小康戰(zhàn)勝孤獨(dú)，走向成熟，告別原來的自己，揮收自茲去；最后一課里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蛻變，遠(yuǎn)離過往的生活，揮手自茲去 “揮揮手，從此離開”的，也許是一個(gè)人，一個(gè)地方，一段時(shí)光；“揮揮手，從此離開”時(shí)，或許有一點(diǎn)無奈、一絲灑脫、一份期待請(qǐng)以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。要求：要有真情實(shí)感； 自定立意，自選文體（詩歌除外）； 不少于600字；不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。八年級(jí)語文試卷答卷紙1（1）xin xin (2) 皎 愜 （3）拔 撥 （5分）2 （1）恨別鳥驚心 （2）留取丹心照汗青 （3）五嶺逶迤騰細(xì)浪 （4）干戈寥落四周星（5）渾欲不勝簪 （6）煙籠寒水月籠沙 （7）極洪大的又是極細(xì)切的 野馬在平原上奔馳 （8分） 3（ D）（3分） 4（ B ）（3分） 5（ C ）（3分）6.參考：14歲，花一般的年齡。 14歲，夢(mèng)一樣的年齡。告別童年，我們走迎來14歲。從此生命開始精彩。迎向明天，我們走向14歲。那個(gè)如史如詩，亦夢(mèng)亦幻的14歲已經(jīng)向我們走來。懷著憧憬，踏著青春的腳步我們走到了這個(gè)班會(huì)。（5分）7. 示例一：為了愛你和你愛的人，請(qǐng)不要吸煙。 示例二：現(xiàn)在吞云吐霧，以后病痛纏身。示例三：提神不妨清茶；消愁不如朋友；若吸煙，又何苦？ 示例四：讓你的肺清亮一點(diǎn)。（2分，寫出一條即可）（3分）8. 前兩句運(yùn)用對(duì)比的寫法，將“僵臥孤村”的衰老之狀與“衛(wèi)國戍邊”的壯志不減形成鮮明對(duì)比。（2分） 9. 一方面交代了特定而真實(shí)的時(shí)間和環(huán)境，另一方面這種特定的時(shí)間和環(huán)境象征著南宋王朝的處境和命運(yùn)，如同風(fēng)雨飄搖的海上孤舟，隨時(shí)都有覆滅危險(xiǎn)。（4分）10. 說明詩人始終有著一顆抗金殺敵、保家衛(wèi)國的愛國心。（2分）11.(1)同“何”，什么(2)擅長，善于(3)的樣子(4)語氣詞（4分）12.（3分）（A）（A犯罪/同“座”；B擅長、善于；C不同；D同情、憐憫）13. （2分）君愛老 / 而恩無所不逮 / 治國之本也（每處1分） 14. （6分）（1）（3分）只是葉子的形狀相像，它們果實(shí)的味道不同。（關(guān)鍵點(diǎn)：“徒”、其實(shí)”）（2）（3分）我聽說，喜好賢能的人，憐憫不幸的人，這是執(zhí)掌國家的根本啊。（關(guān)鍵點(diǎn)：“樂”、哀”、判斷句 15. （共4分）晏子是一個(gè)機(jī)智善辯、能維護(hù)國家尊嚴(yán)（2分）和關(guān)愛百姓、關(guān)注民生的人（2分）。 16. 通過對(duì)長城秋景的描繪，引出對(duì)歷史的回顧與反思，一方面為下文做了鋪墊，另一方面渲染出沉郁、凝重的氛圍。（4分）17. 評(píng)價(jià)歷史：凄婉的歷史，民族封閉的象征，文化愚鈍的標(biāo)志?？创F(xiàn)實(shí)：開放，自信。（5分）18. （1） 是對(duì)倒數(shù)第三段所提問題的回答。（2）顯示出中華民族的偉大、自豪和自信，能承受改革開放的沖蕩。（4分）19. 將長城擬人化（1分）：便于與長城對(duì)話，便于抒發(fā)感情。（2分）20. （1）長城不是留言墻。（2）把自己的名字刻在上面，相當(dāng)于把自己的恥辱刻在上面。（3）把名字刻入石頭，想不朽，名字比尸首爛得更早。（3分）21（1）頒布法規(guī)、文件對(duì)長城進(jìn)行保護(hù)。（2）提供保護(hù)長城的專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)。（3）控制游客數(shù)量。（4）對(duì)附近居民和游客加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)的教育。（5）保護(hù)長城周邊環(huán)境，改善土質(zhì)，多種樹。（4分，寫出兩條即可）