七年級語文上冊 第三單元 第13課《火把節(jié)之歌》教學(xué)設(shè)計 蘇教版 (2)

火把節(jié)之歌教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.把握文章內(nèi)容，了解火把節(jié)的來歷。2.想象火把節(jié)熱鬧的場面，體會本文的語言特點。教學(xué)重點想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱鬧場面教學(xué)難點體味本文的語言特點教學(xué)時數(shù)一課時教學(xué)過程一 、導(dǎo)入 通過學(xué)生的預(yù)習(xí)導(dǎo)入二 、展示教學(xué)目標(biāo)1.把握文章內(nèi)容，了解火把節(jié)的來歷。2.想象火把節(jié)熱鬧的場面，體會本文的語言特點。三 、檢查預(yù)習(xí)1 .正音彝族 y 淬水cu 差役 chi 吞噬sh 箐qng 坎肩kn 氈 zhn 瘟wn 攢聚cun 翱翔o 氛圍fn 參差cn c 涅槃ni pn2 .作者簡介王充閭，1935年出生于遼寧盤錦。當(dāng)代作家。筆名汪聰。代表作品有柳蔭絮語，散文長島詩蹤、情滿菊花島等。四 、初讀課文1.在涼山彝族人民的心目中，火有著什么樣的地位？人們對火有著什么樣的情感？通過什么方式表現(xiàn)出來？火是神圣的崇拜火把節(jié)2.說說火把節(jié)的來歷五、再讀課文，合作探究1.那么彝族人民是怎么慶?；鸢压?jié)的？（自由閱讀課文，小組內(nèi)思考并討論）穿戴打扮，表演選美，摔跤、賽馬、斗牛、斗羊，點燃火把六、品味語言1. 歌聲美，舞步輕，織成了一條情韻綿綿的女兒河，又好似一朵朵太陽花在藍天下緩緩滾動。2山在燃燒，水在燃燒，天空在燃燒。七、小結(jié)八、作業(yè)布置 描寫你熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日的場景，300字左右。