七年級語文上冊 第二單元 9《幼時記趣》學(xué)案蘇教版
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七年級語文上冊 第二單元 9《幼時記趣》學(xué)案蘇教版
九 幼時記趣一、默一默童稚( ) mio( )小 項為之強( ) 鶴l ( ) 土l( ) 凹( )凸( ) 丘h( ) 龐( )然大物 怡( )然 補充: 二、讀一讀自由朗讀課文,做到吐字清楚,讀音準確。 1.對照課文注釋,初步翻譯課文,做到字字落實。 2.重點實詞、虛詞,句子翻譯、句式變化交流。(1)解釋下列加點的字詞 童稚( ) 張目對日( ) 項為之強( ) 徐噴以煙( ) 怡然( ) 盡為所吞( )方出神( )鶴唳云端( ) 明察秋毫( )鞭數(shù)十( )(2)找出文中含“之”的語句,寫在下面,試著翻譯“之”的含義。昂首觀之( ) 故時有物外之趣( ) 心之所向( ) 項為之強( ) 觀之正濃( ) 驅(qū)之別院( )至之市( )(3)翻譯下列句子故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。 心之所向,則或千或百果然鶴也。 昂首觀之,項為之強。 以土礫凸者為邱,凹者為壑。神游其中,怡然自得。 忽有龐然大物,拔山倒數(shù)而來,蓋一癩蛤蟆也。 舌一吐而二蟲盡為所吞。 3.在預(yù)習(xí)過程中,你還有哪些疑問?請寫下來。 三、想一想 課文圍繞了題目中的“趣”字來構(gòu)思,共寫了幾件趣事?給我們展示了幾幅畫面?作者“物外之趣”產(chǎn)生的原因又是什么?結(jié)合具體語句加以分析。 四、練一練閱讀【甲】【乙】兩文,回答問題?!炯住坑谕翂Π纪固帲ㄅ_小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊;定目細視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院?!疽摇控毷科鹁臃骋约捌髅蠓可?,宜省儉而雅潔,省儉之法曰"就事論事"。余愛小飲,不喜多菜。蕓為置一梅花盒:用二寸白磁深碟六只,中置一只,外置五只,用灰漆就,其形如梅花,底蓋均起凹楞,蓋之上有柄如花蒂。置之案頭,如一朵墨梅覆桌;啟盞視之,如菜裝于瓣中,一盒六色,二三知己可以隨意取食,食完再添。另做矮遍圓盤一只,以便放杯箸酒壺之類,隨處可擺,移掇亦便。即食物省儉之一端也。(出自浮生六記.閑情記趣沈復(fù))1下列句中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )(2分)A余/常于土墻/凹凸處 B以土礫凸者/為丘C舌一吐/而二蟲/盡為所吞 D鞭/數(shù)十,驅(qū)之/別院2解釋下列句中加點詞語。(4分)(1)使與臺齊( ) (2)神游其中( )(3)蓋一癩蝦?。?) (4)蕓為置一梅花盒( )3翻譯下面句子。(4分)(1)忽有龐然大物,拔山倒樹而來。 (2)置之案頭,如一朵墨梅覆桌。 4【甲】文“捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。”表達了作者怎樣的思想感情?(2分) 5【甲】【乙】兩文都寫了"物外之趣",都表現(xiàn)了作者恬淡閑適的生活旨趣。試說說它們的“趣”有什么不同?(4分)