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《車輪滾滾》大班體育教案

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《車輪滾滾》大班體育教案

車輪滾滾大班體育教案 車輪滾滾大班體育教案1設(shè)計思路:廢舊輪胎在我們生活中隨處可見,如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法,然后綜合幼兒的思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動作和體能?;顒幽繕耍?.通過活動,發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。2.在活動中,培養(yǎng)幼兒的主動性,創(chuàng)造性和團結(jié)協(xié)作精神?;顒訙蕚洌?.廢舊汽車輪胎若干。2.錄音機一架、磁帶。3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法?;顒舆^程:1.教師分配角色,請幼兒模仿汽車司機,做模仿動作:a、司機開車 b、司機停車 c、司機洗臉 d、司機擦背e、司機睡覺、司機起床。2.幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車聽信號“開車”、“停車”。3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結(jié)幾種玩法:a、滾輪胎,幾個幼兒面對面滾輪胎。B、將輪胎排成直線,練習在輪胎上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范,幼兒練習。C、小組進行輪胎夸跳的動作,也可以雙腳向前跳。D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。E、鉆輪胎。4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習一遍。5.游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過小山洞(輪胎),走過小拱橋,俯式爬上山頂,繞過紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,跳過路上障礙物(平放輪胎)回到起點。指導(dǎo)a:一幼兒在橋上即不能碰別人,又要控制自己的身體,不掉下橋,又穩(wěn)又快地排除“地雷”。B、提示個別幼兒分腿跳躍,注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。6、小結(jié):表揚能按要求完成任務(wù)的幼兒,特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。7、結(jié)束。車輪滾滾大班體育教案2活動目標:1、能以手腳并用的方式,較平穩(wěn)的向前行走。2、同伴間要相互合作,遇到困難一起克服。3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。4、體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感?;顒訙蕚洌杭垰ぷ龀傻拇髨A環(huán)兩個活動過程:1、幼兒自由結(jié)合45人一組。2、兩組幼兒分別站成縱隊,站在大圓環(huán)做成的“車輪”里,同時向前走。通過“車輪”將全隊幼兒都運送到終點,速度快者為勝。3、互相討論:如何讓車輪走的更快一些?活動反思:小班幼兒好動、好模仿,行為受情緒的支配,因此在活動中我首先從激發(fā)幼兒的興趣入手,賦予幼兒適當?shù)慕巧靶∷緳C”,運用游戲形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣?;顒娱_始,先和幼兒一起玩開汽車的模仿游戲,在體驗開汽車的手臂上下、繞環(huán)等動作后,再讓幼兒為汽車蘸上不同顏色的“汽油”,在紙上開汽車,并設(shè)計生動有趣的開場白,吸引幼兒的注意力,為接下來的活動打下了良好的情緒基礎(chǔ)。同時,小班幼兒雖然年齡較小,但仍需要掌握一些簡單的美術(shù)技能,而這些美術(shù)技能正是幼兒在邊做邊玩中不知不覺地掌握的。這個有趣的游戲讓幼兒在開心之余再進行創(chuàng)作,小車輪蘸上不同色彩的顏料,在報紙上滾一滾,留下不同線條美麗的痕跡,幼兒不但愉快地感受了直線、曲線、波浪線等基本線條的特點,而且對美術(shù)活動也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

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