八年級政治上學(xué)期第一次月考試題 新人教版3

八年級思想品德試卷(考試時間：50分鐘；分值50分)一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案。每小題2分，共28分）1. 俄國教育家烏申斯基說：“良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本在不斷增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。”這句話主要告訴我們A習(xí)慣影響著人的身體健康 B習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展C習(xí)慣影響著人們的行為 D好習(xí)慣使人終身受益 2.以下說法正確的是 A.面對同樣的生活，人們的態(tài)度應(yīng)該是一樣的 B.培養(yǎng)自理能力，要完全擺脫父母束縛 C.習(xí)慣一旦形成，就不能改變 D.目標重要，行動更重要3.“如果人是樂觀的，一切都有抵抗，都能抵抗，都會增強抵抗力?！边@說明樂觀心態(tài)能夠 A.使人肯定能永遠保持健康 B. 悅納自己苛求他人 C.正確看待生活中的不如意 D .避免與周圍環(huán)境發(fā)生沖突4.俞敏洪說過：哪怕是最沒有希望的事情，只要堅持去做，就會擁有希望。對此理解不正確的是 A. 堅持不懈是點燃成功希望的必要條件B. 有堅強意志的人一定能成功 C. 堅強意志能激發(fā)人的潛能 D .堅強意志使人具有強大的行動力5 .樂觀地面對生活，就會擁有更多的機遇和希望。下列有助于保持樂觀心態(tài)的是 面對困難，盡量逃避 借助運動，調(diào)整心態(tài) 熱愛生活，發(fā)現(xiàn)樂趣 與人相處，絕不寬容 A. B. C. D.6.有關(guān)學(xué)者就“成功者少年時具有怎樣的素質(zhì)”進行調(diào)查。結(jié)果是如下表。該表反映喜歡自己獨立做事情66.89%有時喜歡自己獨立做事情29.73%不喜歡自己獨立做事情3.38%A.只要能做到自己獨立做事情，就能獲得成功 B.任何時候我們都應(yīng)該自立，不要別人的幫助C.擺脫依賴的人，更容易獲得成功 D.在社會生活中，需要相互幫助，相互依賴 7.下列對于意志的理解正確的是 A.經(jīng)歷失敗的人肯定有堅強意志 B.堅強的意志是人人都有的 C.堅強的意志只能對行為具有發(fā)動作用 D.堅強意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要條件 8.司馬光砸缸救人故事既表現(xiàn)了司馬光的機智，又最能表現(xiàn)司馬光具有意志品質(zhì)的 A.果斷性 B.自覺性 C.堅忍性 D.自制性 9.紅樓夢里黛玉與寶釵的對比鮮明。黛玉常以妒心待人，心懷疑慮，多愁善感，終究紅顏薄命；寶釵大方賢淑，寬容樂觀，深受賈母和他人的喜歡。這說明寬容別人，別人會悅納自己，保持良好心態(tài) 缺愛心，會導(dǎo)致關(guān)系惡化，影響身體健康 寬容別人，是保持樂觀心態(tài)的唯一途徑 寬容別人，易受到傷害，不利于保持樂觀心態(tài) A. B. C. D. 10. 學(xué)會生活自理是提高自身生存能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)。下列有利于提高中學(xué)生自理能力的有 擺脫父母監(jiān)護 掌握必要的生活技能 克服依賴心理 尋找獨立鍛煉的機會A. B. C. D. 11.今年國慶節(jié)期間，一群穿著校服的初中生，在地鐵通道里“賣唱”，并且還打出兩個口號“我們是00后！”、“我們不是啃老族！”這些初中生的行為 有助于培養(yǎng)自立自強的精神表明他們獨立意識增強 有助于磨礪堅強的意志品質(zhì)有利于培養(yǎng)受益一生的好習(xí)慣 ABCD12.2012年2月3日晚，音樂人劉偉被評選為“感動中國”十大人物之一。少年劉偉的夢想是 當(dāng)一名足球運動員，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊訓(xùn)練，奪得兩金一銀。但是過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降。無奈之下走進了音樂世界。他以堅強的毅力琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。他是當(dāng)之無愧的生命強者。由此我們感悟到他在實現(xiàn)目標的過程中，既堅定信念，毫不動搖地向目標邁進，又有一定的靈活性 他能正確地看待生活中的不如意 他是一位具有堅強意志的人他對生活有著樂觀的心態(tài) A B C D13. 列夫托爾斯泰說過，“請記住，環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且懈怠的害處也就愈大”，下列選項中與這句名言意思相近的是()志不強者智不達(墨子)毅力者成，反者敗(梁啟超)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志(蘇軾)千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之月(準南子兵略訓(xùn))A. B. C. D. 14. 堅強的意志能促使人的潛能得到充分的開發(fā)，能使人積極地迎接挑戰(zhàn)，不斷地超越自我。下列能突出說明這一道理的是()A. 東漢時期的楊震拒收禮金 B. 李時珍編著本草綱目做了千萬次試驗C. 朱光潛一生立三次座右銘 D. 吳文俊從零分起步鍥而不舍終成數(shù)學(xué)家二、簡要分析題（結(jié)合材料運用所學(xué)知識對問題進行簡要分析和說明。共8分）15.讀材料回答下列問題 小明的一天。與往常一樣,6:30分，小明準時醒來，邊洗臉刷牙邊聽英語磁帶，聽完聽力后就直接上學(xué)去了。在校園里，小明主動和老師同學(xué)們打招呼，主動撿起校園里誰不小心掉下的紙屑。小組長來收作業(yè)時，小明打開整理得整整齊齊的書包，很快拿出事先準備好的一疊要交的作業(yè)本 交給小組長，自己安靜地開始早讀。上課時，小明認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言；課間小明也分秒必爭，安靜地在自己的座位上做練習(xí)。中午吃飯時，小明在食堂打飯時只選葷菜不吃素菜。吃完飯，小明又回到座位開始做作業(yè)。下午上課時認真聽課，課間繼續(xù)看書做練習(xí)。在班會課上，小明由于在學(xué)校出色的表現(xiàn)被同學(xué)們評選為“文明之星”。 下午放學(xué)以后，小明回到家，根據(jù)老師布置的作業(yè)和自己給自己安排的任務(wù)，與以往一樣給自己列了一張計劃表，安排自己晚上要完成的任務(wù)，然后到廚房幫助媽媽準備晚飯。吃晚飯時，小明只挑自己喜愛的葷菜，很少吃素菜。媽媽不停地夾素菜給他，小明很不樂意地吃了下去。吃完晚飯后，小明對照計劃表完成預(yù)定任務(wù)。在洗臉睡覺前，小明檢查了明天的課表，準備好明天要帶的書籍和作業(yè)。閱讀上述材料，回答下列問題：（1）以好習(xí)慣與壞習(xí)慣為標準，請同學(xué)們對以上習(xí)慣進行分類。（好習(xí)慣和壞習(xí)慣至少各舉兩個）（2分）（2）習(xí)慣對人有何影響？（3分）（3）你認為怎樣才能培養(yǎng)好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣？（3分）三、實踐與探究題（結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題。共14分）16為了增強同學(xué)們的意志品質(zhì)，某校八年級六班在學(xué)習(xí)了思想品德第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)后，召開了一次以“磨礪意志，學(xué)會堅強”為主題的主題班會。假如你是該班的一名學(xué)生，請你參加以下活動：（1）請你幫助六班同學(xué)策劃培養(yǎng)堅強的意志的方法。（至少四種）（4分）（2）活動中有些同學(xué)對培養(yǎng)堅強意志的必要性認識不夠深刻，請你運用所學(xué)知識說服這些同學(xué)。(6分)（3）為增強同學(xué)們的意志品質(zhì)，除召開主題班會外，還能采取哪些活動形式。（至少兩種）（4分）參考答案一、單項選擇題 15 DDCBC 610 CDABB 11-14 ACAD二、簡述題15.（1）略 （2）見課本（3）見課本三、分析說明題16.（1）見課本（2）見課本（3）言之有理即可