歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.1 數(shù)據(jù)的收集 15.1.2 數(shù)據(jù)的收集課件 (新版)華東師大版.ppt

  • 資源ID:11931142       資源大?。?span id="ct0hs5w" class="font-tahoma">173KB        全文頁數(shù):16頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.1 數(shù)據(jù)的收集 15.1.2 數(shù)據(jù)的收集課件 (新版)華東師大版.ppt

15.1.2數(shù)據(jù)的收集,一、預(yù)習(xí)檢測1、動物園中有熊貓,孔雀,大象,梅花鹿四種可愛動物,為了解本班同學(xué)喜歡哪種動物的人最多,則調(diào)查的對象是(),2、已知樣本中,50個數(shù)據(jù)分別落在5個組內(nèi),第一、二、三、四、五組數(shù)據(jù)的個數(shù)分別為2、8、15、20、5,則第四組的頻率為(),B,D,3、八年級某班50位同學(xué)中,1月份出生的頻率是0.30,那么這個班1月份出生的同學(xué)有()4、有50個數(shù)據(jù),共分成6組,第14組的頻數(shù)分別為10,8,7,11第5組的頻率是0.16,則第6組的頻數(shù)是_.,A,6,贏在哪里?這是一張20102011年賽委CBA總決賽八一雙鹿對上海東方隊一場比賽后公布的比賽統(tǒng)計表,請你從表中進行分析,上海東方隊贏在哪里。,二、收集數(shù)據(jù).假如我們對豌豆莢里豆子的粒數(shù)有興趣,讓我們回顧一下這個通過收集數(shù)據(jù)的過程.第一步:明確調(diào)查問題完整的豌豆莢里通常會有幾粒豆子.第二步:確定調(diào)查對象一定數(shù)量的豌豆莢.第三步:選擇調(diào)查方法打開每個豌豆莢,數(shù)清其中的豆子粒數(shù),約定怎樣成熟度的豆子才計數(shù),如直徑大于3毫米;,二、收集數(shù)據(jù).第四步:展開調(diào)查數(shù)出每個豌豆莢中豆子的粒數(shù)第五步:記錄結(jié)果一位同學(xué)數(shù)數(shù),一位同學(xué)記錄,一位同學(xué)監(jiān)督;第六步:得出結(jié)論在我們調(diào)查的豌豆莢中,包含幾粒豆子的請大家最多,大部分豌豆莢里有幾粒豆子,這些豌豆莢最少以及最多的有幾粒豆子,等等,統(tǒng)計表得出什么,結(jié)論:包含6粒的豌豆莢最多,包含5粒的也很多,大部分豌豆莢中有2-7粒豆子,最多的有9粒豆子,最少的則一粒豆子都沒有,三、歸納新知在記錄數(shù)據(jù)時,我們發(fā)現(xiàn)有的對象出現(xiàn)的次數(shù)很多,很頻繁,而有的對象則相對較少,不太頻繁.今后,我們用頻數(shù)(frequency)這個詞來表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù),用頻率(relativefrequency)這個詞來表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或者百分比).頻數(shù)和頻率都能夠反映每個對象出現(xiàn)的頻繁程度.,一家鞋店在一段時間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量,如下表所示根據(jù)該表,有下列說法:頻數(shù)最大的尺碼是23.5;頻數(shù)最大的尺碼是11;24.5的頻率是1%;1的頻率是25%;總次數(shù)是:22+22.5+23+23.5+24+24.5+25=164.5,其中說法正確的個數(shù)是(),四、鞏固練習(xí),A,五、實踐拓展,請拿出一枚骰子,隨意拋向空中.骰子落定以后只有6種可能的結(jié)果出現(xiàn).請你猜一猜,它會出現(xiàn)點數(shù)的情況?為什么?,六、課堂小結(jié),1、學(xué)習(xí)了如何去收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)2、必須掌握有關(guān)頻數(shù)、頻率等知識點.,習(xí)題.,七、課后作業(yè),八、提高與升華,學(xué)校鼓勵學(xué)生參加社會實踐,小明和他的同學(xué)利用寒假一周時間對市公交10路車起點站的一周乘車人次進行了統(tǒng)計,以每天800人次為準,超過的人次記為正數(shù),不足的人次記為負數(shù)記錄一周情況如下:,八、提高與升華,(1)求該起點站在這一周內(nèi)平均每天乘客的人次,并估計一下2005年6月份(30天)該起點站乘客的總?cè)舜?;?)若將2005年6月份該起點站每天乘客人次整理后,按人次由小到大排列,分成五組,且每組的頻率之比依次為1:2:1:3:3,請你說明這個月該起點站乘客人次的中位數(shù)能否落在某個小組內(nèi),解:(1),=800+,故2005年6月份30天的乘客總?cè)舜螢?00130=30030(人次),=1001(人次),(2)30次數(shù)據(jù)依次由小到大排列后中位數(shù)是第15個數(shù)據(jù)與第16個數(shù)據(jù)的平均數(shù),又因為第一、二、三小組的頻數(shù)之和為12,第四小組的頻數(shù)為9,因此第15個和第16個數(shù)據(jù)均落在第四小組,所以這組數(shù)的中位數(shù)就落在第四小組,

注意事項

本文(八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.1 數(shù)據(jù)的收集 15.1.2 數(shù)據(jù)的收集課件 (新版)華東師大版.ppt)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!