高中歷史 單元綜合測評(píng)4 岳麓版必修2

單元綜合測評(píng)(時(shí)間：45分鐘分值：100分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1某些西方資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)家把鴉片戰(zhàn)爭稱為英國為維護(hù)正當(dāng)貿(mào)易而進(jìn)行的“通商戰(zhàn)爭”的實(shí)質(zhì)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：24940099】掩蓋了戰(zhàn)爭的性質(zhì)強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭的作用為殖民侵略辯護(hù)表達(dá)了對(duì)東方市場的渴求ABC D【解析】鴉片戰(zhàn)爭是英國為打開中國市場而進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭，不是為維護(hù)正當(dāng)貿(mào)易而進(jìn)行的“通商戰(zhàn)爭”。西方資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)家的這一觀點(diǎn)掩蓋了戰(zhàn)爭的性質(zhì)，是為殖民侵略辯護(hù)。表述符合題意，故選C項(xiàng)?！敬鸢浮緾2第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，主要是因?yàn)?)A方式相同 B背景相同C目的和性質(zhì)相同 D發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的國家相同【解析】A、B兩項(xiàng)雖為兩次鴉片戰(zhàn)爭的相似之處，但都不能體現(xiàn)這次戰(zhàn)爭的內(nèi)在聯(lián)系。鴉片戰(zhàn)爭是英國發(fā)動(dòng)的，第二次鴉片戰(zhàn)爭是英法發(fā)動(dòng)的，排除D項(xiàng)。兩次鴉片戰(zhàn)爭的目的都是為了打開中國市場，都帶有侵略性質(zhì)。【答案】C3以下兩幅圖片反映的兩個(gè)歷史事件之間的關(guān)系是() 鴉片戰(zhàn)爭金田起義A鴉片戰(zhàn)爭直接引發(fā)了太平天國運(yùn)動(dòng)B鴉片戰(zhàn)爭激化了中國的階級(jí)矛盾，推動(dòng)了太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)C太平天國運(yùn)動(dòng)直接引發(fā)了英國對(duì)中國的侵略D鴉片戰(zhàn)爭是太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的主要原因【解析】A項(xiàng)直接引發(fā)的表述不符合時(shí)間限制和史實(shí)，排除；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤且不符合史實(shí)，本末倒置，排除；太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的主要原因是社會(huì)矛盾的不斷增強(qiáng)，鴉片戰(zhàn)爭只是推動(dòng)社會(huì)矛盾不斷增強(qiáng)的催化劑，排除D項(xiàng)?！敬鸢浮緽4下圖反映了太平天國運(yùn)動(dòng)中農(nóng)民階級(jí)要求()廢除封建土地所有制實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”取消一切私有財(cái)產(chǎn)絕對(duì)平均主義理想A BC D【解析】要立足題干中的“凡天下田，天下人同耕”這一關(guān)鍵信息回答。指的是“圣庫”制度帶來的影響，與這一要求不符?！敬鸢浮緿5某年，英國倫敦一本雜志上刊登了一幅新聞漫畫，描繪了日本人形象。解讀下圖，該新聞事件后簽訂的不平等條約是()小小的、矮矮的小家伙跑到瓷器店里欺負(fù)中國人A南京條約 B北京條約C馬關(guān)條約 D辛丑條約【解析】從漫畫中人物的穿著等可判斷，當(dāng)時(shí)的中國人應(yīng)是“清官員”。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，該事件應(yīng)該是18941895年日本發(fā)動(dòng)的中日甲午戰(zhàn)爭，戰(zhàn)后簽訂了馬關(guān)條約。【答案】C61895年臺(tái)灣人民“鳴鑼罷市”，發(fā)布檄文“愿人人戰(zhàn)死而失臺(tái)，絕不愿拱手而讓臺(tái)?！迸c這一局面的出現(xiàn)有關(guān)的條約是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：24940100】A南京條約 B北京條約C馬關(guān)條約 D辛丑條約【解析】根據(jù)題干信息“1895年”“臺(tái)灣人民”判斷是馬關(guān)條約。1895年中日甲午戰(zhàn)爭后，中國簽訂了喪權(quán)辱國的馬關(guān)條約，割讓遼東半島、澎湖列島和臺(tái)灣，引發(fā)了臺(tái)灣人民的反割臺(tái)運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)正確。南京條約簽訂于1842年，北京條約簽訂于1860年，辛丑條約簽訂于1901年，三者均與臺(tái)灣無關(guān)。【答案】C7甲午戰(zhàn)爭時(shí)，“所有官兵都攜家?guī)Ь熳≡陉懮?，把兵艦?dāng)作一個(gè)衙門，點(diǎn)卯應(yīng)糧，而海軍經(jīng)費(fèi)則全部移去修建頤和園”據(jù)此，你認(rèn)為甲午戰(zhàn)爭中國失敗的主要原因是()A軍備落后 B政府腐敗C軍費(fèi)匱乏 D軍紀(jì)松弛【解析】材料中“官兵都攜家?guī)Ь熳≡陉懮稀薄昂＼娊?jīng)費(fèi)則全部移去修建頤和園”等信息，從政府角度反映了清政府的腐敗導(dǎo)致了甲午戰(zhàn)爭的失敗。甲午戰(zhàn)爭時(shí)中國的海軍軍備不比日本差，A項(xiàng)錯(cuò)誤；C、D兩項(xiàng)僅是具體原因，故排除?！敬鸢浮緽8有人對(duì)中國近代某一賣國條約的危害作了形象描述：“荷槍實(shí)彈的強(qiáng)盜不僅蠻橫的拆除了我們家的大門，而且耀武揚(yáng)威的開進(jìn)我們的院子，旁若無人的站在我們家的甬路兩側(cè)。甚至還頤指氣使地闖進(jìn)我們的堂屋，用槍指著我們的腦袋?！边@一條約是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：24940101】A南京條約 B天津條約C馬關(guān)條約 D辛丑條約【解析】“蠻橫的拆除了我們家的大門”指拆毀了天津大沽口到北京沿線設(shè)防的炮臺(tái)；“開進(jìn)我們的院子”指劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)；“旁若無人的站在我們家的甬路兩側(cè)”指允許列強(qiáng)各國派駐兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；“用槍指著我們的腦袋”指清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，這些具體內(nèi)容屬于辛丑條約，D項(xiàng)符合題意?！敬鸢浮緿9美國駐華代辦衛(wèi)理于10月11日凌晨1時(shí)就把這一消息電告國務(wù)院，稱：“顧臨(JohnGreen)來電，兩天前在漢口俄國租界抓到幾位革命黨人，昨天5人被處決，昨晚隨即發(fā)生數(shù)百名士兵兵變，他們焚毀漢口對(duì)面的營房?！彪娢姆从车闹卮髿v史事件是()A金田起義 B義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C武昌起義 D南昌起義【解析】由題干材料中的關(guān)鍵信息“10月11日”“漢口”可以判斷，電文反映的重大事件應(yīng)是武昌起義。【答案】C10北京大學(xué)房德鄰教授贊同以1912年劃分近代史的主張。他認(rèn)為1912年中華民國成立的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1919年五四運(yùn)動(dòng)，兩者不可同日而語。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為支撐該觀點(diǎn)成立的理由包括()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：24940102】推翻了清王朝的統(tǒng)治結(jié)束了兩千多年的君主專制制度建立了一個(gè)近代國家體制中國走上獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路A BC D【解析】以孫中山為代表的革命黨人用激進(jìn)的武裝斗爭方式，推翻腐朽落后的清王朝，結(jié)束了延續(xù)兩千多年的君主專制制度，建立起近代化的資本主義政府，故正確；南京臨時(shí)政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面依然受制于西方列強(qiáng)，中國資本主義并未獲得獨(dú)立的發(fā)展空間，故錯(cuò)誤；B項(xiàng)符合題意?！敬鸢浮緽11“學(xué)子激揚(yáng)焚佞府，群團(tuán)奮起激街巷。眾工人，上陣露鋒芒，春雷響。氣軒昂，誓與列強(qiáng)爭抗。抖擻中華民眾志，挫敗掠者千夫莽?！边@首詩，反映的歷史事件是()A戊戌變法 B義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C辛亥革命 D五四運(yùn)動(dòng)【解析】戊戌變法沒有工人參與，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)參與者主要是農(nóng)民，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；辛亥革命并未“與列強(qiáng)爭抗”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。“學(xué)子激揚(yáng)焚佞府”指學(xué)生燒毀了曹汝霖的宅子，“群團(tuán)奮起激街巷”指群眾的游行，“眾工人，上陣露鋒芒”指上海工人的罷工，這首詩反映的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng)，故D項(xiàng)正確?！敬鸢浮緿121919年5月5日，天津大公報(bào)刊登“北京特約通訊”，標(biāo)題為北京學(xué)界之大舉動(dòng)昨日之游街大會(huì)/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷。從上述標(biāo)題中能獲得的信息是()A京津兩地工人罷工游行B學(xué)生愛國浪潮遍及全國C“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”D北洋政府逮捕大批學(xué)生【解析】青島問題即山東問題，力爭青島體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)的反帝性質(zhì)，曹汝霖和章宗祥是北洋軍閥的代表，反對(duì)他們兩人則體現(xiàn)了反封建。A、B、D三項(xiàng)信息在材料中并沒有體現(xiàn)，排除?！敬鸢浮緾二、非選擇題(本大題共2小題，第13題24分，第14題28分，共52分)13民族意識(shí)和國家觀念是凝聚中華民族的重要思想基礎(chǔ)。閱讀下列材料，回答問題。材料一當(dāng)(英)艦突破虎門要塞，沿江北上，開向馬烏涌(炮臺(tái))時(shí)，(珠)江兩岸聚集了數(shù)以萬計(jì)的當(dāng)?shù)鼐用?，平靜地觀看自己的朝廷與我軍的戰(zhàn)事，好像觀看兩個(gè)不相干的人爭斗。鴉片戰(zhàn)爭：一個(gè)帝國的沉迷和另一個(gè)帝國的墮落辛亥革命之前，中國一直是處于家天下的格局中每個(gè)王朝的合法性都建立在“天意”之上，國家的基礎(chǔ)建立在民眾對(duì)于最高統(tǒng)治者的威權(quán)崇拜在這種邏輯下，民眾沒有一種國家的認(rèn)同歸屬感。金渡江辛亥革命與中國民族觀念形成材料二歷史上，中國人的民族觀念一直以漢族為中心，華夏蠻夷間基本處于對(duì)峙狀態(tài)。即便暫時(shí)由少數(shù)民族所統(tǒng)治也是希望“驅(qū)除韃虜”。辛亥革命以后，這種狹隘的民族觀念被“五族共和”所取代或者說，此時(shí)才是真正意義上第一次出現(xiàn)了中華民族的概念。金渡江辛亥革命與中國民族觀念形成材料三當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個(gè)丟失的省份歸還給中國時(shí)，在北京的學(xué)生與知識(shí)分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行事實(shí)證明，這場運(yùn)動(dòng)是中國歷史上民族感情最強(qiáng)烈、最普遍的表露。全球通史(1)根據(jù)材料一，概括鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期中國普通民眾面對(duì)英國侵略的態(tài)度(不得摘抄原句)及原因。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉辛亥革命在“五族共和”方面的政治實(shí)踐。(8分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，指出“這場運(yùn)動(dòng)”的名稱及其在外交方面取得的斗爭成果。(8分)【解析】第(1)問，根據(jù)材料一中“平靜地觀看好像觀看兩個(gè)不相干的人爭斗”概括態(tài)度；根據(jù)“民眾沒有一種國家的認(rèn)同歸屬感”概括原因。第(2)問，舉例要符合題目要求，圍繞“五族共和”展開，能夠體現(xiàn)辛亥革命后民族觀念的變化。第(3)問，根據(jù)材料中“凡爾賽的調(diào)停人”“在北京的學(xué)生”等信息判斷該運(yùn)動(dòng)為五四運(yùn)動(dòng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其在外交方面的斗爭成果?！敬鸢浮?1)態(tài)度：旁觀者(或看客、民族意識(shí)極為淡薄)。主要原因：民眾缺乏國家的認(rèn)同歸屬感。(2)政治實(shí)踐：1912年成立中華民國；采用五色旗為國旗；頒布中華民國臨時(shí)約法。(3)名稱：五四運(yùn)動(dòng)。外交成果：中國代表團(tuán)拒絕在凡爾賽和約上簽字。14伴隨著歐洲列強(qiáng)的野蠻侵略，中國步入近代社會(huì)。為救亡圖存，中國人民前赴后繼，不屈不撓地抗?fàn)?。?jù)此回答下列問題。圖一資政新篇書影圖二孫中山主持召開第一次國務(wù)會(huì)議圖三5月7日，上海各界兩萬余人召開國民大會(huì)，聲援北京學(xué)生(1)上面三幅圖片，分別反映了近代中國民主革命的大事，請(qǐng)依據(jù)圖片信息，完成下表。(20分)圖號(hào)反映的大事主要領(lǐng)導(dǎo)人運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)歷史意義圖一太平天國運(yùn)動(dòng)洪秀全沉重打擊了清朝統(tǒng)治，提出了中國第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的方案圖二辛亥革命孫中山推翻了封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國圖三五四運(yùn)動(dòng)陳獨(dú)秀(2)從上述大事的發(fā)展結(jié)果上看，你得到了什么認(rèn)識(shí)？(8分)【解析】本題考查近代中國人民的抗?fàn)幓顒?dòng)太平天國運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)，性質(zhì)表述要準(zhǔn)確，歷史意義要根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸納要點(diǎn)，認(rèn)識(shí)要緊扣中國社會(huì)發(fā)展、中國革命發(fā)展的歷程回答?！敬鸢浮?1)圖一史實(shí)的性質(zhì)：農(nóng)民階級(jí)反封建、反侵略的斗爭。圖二史實(shí)的性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)民主革命。圖三史實(shí)的性質(zhì)：反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。其意義：體現(xiàn)了愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步的精神，宣傳了馬克思主義，揭開了新民主主義革命的序幕。(2)認(rèn)識(shí)：中國人民的抗?fàn)?，使中國避免了完全淪為殖民地的命運(yùn)。不同階級(jí)的革命斗爭是推動(dòng)中國近代民主革命不斷深入的動(dòng)力。農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)由于階級(jí)的局限性，不能領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命取得徹底勝利，只有無產(chǎn)階級(jí)才能擔(dān)此重任。