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高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 3_1 不等關(guān)系與不等式 第2課時 不等式的性質(zhì)課時作業(yè) 新人教B版必修5

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高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 3_1 不等關(guān)系與不等式 第2課時 不等式的性質(zhì)課時作業(yè) 新人教B版必修5

2017春高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 3.1 不等關(guān)系與不等式 第2課時 不等式的性質(zhì)課時作業(yè) 新人教B版必修5基 礎(chǔ) 鞏 固一、選擇題1已知a、b、c、d均為實(shí)數(shù),有下列命題若ab0,bcad0,則0;若ab0,0,則bcad0;若bcad0,0,則ab0.其中正確命題的個數(shù)是(C)A0 B1 C2 D3解析ab0,0,又bcad0,(bcad)0即0,錯;ab0,0,ab()0,即:bcad0,正確;00,又bcad0,ab0,正確2已知函數(shù)f(x)(0x1)的圖象為一段圓弧(如圖),若0<x1<x2<1,則(C)A<BC>D解析直線的斜率是解題的開竅點(diǎn)顯然,構(gòu)造點(diǎn)A(x1,f(x1)、B(x2,f(x2),則線段OA、OB的斜率是kOA,kOB.由圖形可以看出kOA>kOB,即>.3若a<b<0,則下列不等式不能成立的是(B)A>B2a>2bC|a|>|b|D()a>()b解析a<b,2a<2b,故選B4設(shè)ab<0,且a>0,則(A)Aa2<ab<b2Bb2<ab<a2Ca2<b2<abDab<b2<a2解析ab<0,且a>0,0<a<b,a2<ab<b2.5已知a2a0,那么a,a2,a,a2的大小關(guān)系是(B)Aa2aa2aBaa2a2aCaa2aa2Da2aaa2解析a2a<0,0<a2<a,0>a2>a,a<a2<a2<a,故選B點(diǎn)評可取特值檢驗(yàn),a2a<0,即1<a<0,令a,則a2,a2,a,>>>,即a>a2>a2>a,排除A、C、D,選B6若a>b>0,則下列不等式中總成立的是(C)A>Ba>bCa>bD>解析解法一:由a>b>00<<a>b,故選C解法二:(特值法)令a2,b1,排除A、D,再令a,b,排除B二、填空題7已知三個不等式:ab>0;>;bc>ad.以其中兩個作條件,余下一個為結(jié)論,寫出兩個能成立的不等式命題,中任選兩個即可.解析0.若成立,則成立;若成立即bcad,若成立,則,;若與成立顯然有成立8實(shí)數(shù)a、b、c、d滿足下列兩個條件:d>c;ad<bc.則a、b的大小關(guān)系為a<b.解析d>c,dc>0,又ad<bc,ba>dc>0,b>a.三、解答題9(1)已知cab0.求證:.(2)已知a、b、m均為正數(shù),且ab,求證:.解析(1)cab0ca0,cb0,.(2)證法一:,0ab,m0,0,.證法二:111.證法三:a、b、m均為正數(shù),要證,只需證(am)ba(bm),只需證abbmabam,只要證bmam,要證bmam,只需證ba,又已知ba,原不等式成立10已知2<m<4,3<n<5,求下列各式的取值范圍.(1)m2n;(2)mn;(3)mn;(4).解析(1)3<n<5,6<2n<10.又2<m<4,8<m2n<14.(2)3<n<5,5<n<3.又2<m<4,3<mn<1.(3)2<m<4,3<n<5,6<mn<20.(4)3<n<5,<<.由2<m<4,可得<<.能 力 提 升一、選擇題1已知a、b為非零實(shí)數(shù),且a<b,則下列命題成立的是(C)Aa2<b2Bab2<a2bC<D<解析對于A可舉反例,如2<1,可得(2)2>12故A錯,對于B要使ab2<a2b成立,即ab(ba)<0成立,而此時ab的符號不確定,故B錯對于D要使<成立,即<0成立,ab的符號也不確定故D錯2某新區(qū)新建有5個住宅小區(qū)(A、B、C、D、E),現(xiàn)要鋪設(shè)連通各小區(qū)的自來水管道,如果它們兩兩之間的線路長如下表:地名距離(km)地名ABCDEA5785B352C54D4E請問最短的管線長為(B)A13 kmB14 kmC15 kmD17 km解析因?yàn)锳B:5,BE:2,BC:3,ED:4,所以最短的管線總長為523414.3若<<<,則的取值范圍是(C)A(,)B(0,)C(,0)D0解析<<,<<,又<<,<<,又<,<0,<<0.4已知函數(shù)f(x)x3,x1、x2、x3R,x1x2<0,x2x3<0,x3x1<0,那么f(x1)f(x2)f(x3)的值(B)A一定大于0B一定小于0C等于0D正負(fù)都有可能解析f(x)x3是單調(diào)遞增函數(shù),x1<x2,x2<x3,x3<x1,f(x1)<f(x2),f(x2)<f(x3),f(x3)<f(x1),又f(x)為奇函數(shù),f(x1)<f(x2),f(x2)<f(x3),f(x3)<f(x1),f(x1)f(x2)<0,f(x2)f(x3)<0,f(x3)f(x1)<0,f(x1)f(x2)f(x3)<0.二、填空題5設(shè)ab0,m0,n0,則p,q,r,s的大小順序是prsq.解析取a4,b2,m3,n1,則p,q2,r,s則prsq(特值探路)具體比較如下:pr0,pr.ab0,m0,n0,ambm0.anbn0,1,1,rs.或rs0.rs.sq0,sq.prsq.6若規(guī)定adbc(a、bR,ab),則與的大小關(guān)系為>.(填“>”“”“<”)解析a2b2,ab(ab)2ab,a2b22ab(ab)2.ab,(ab)2>0,>.三、解答題7如果30x42,16y24.分別求xy、x2y及的取值范圍.解析46xy66;482y32;18x2y10;30<x<42,即.8已知a0,b0,ab,nN且n2,比較anbn與an1babn1的大小.解析(anbn)(an1babn1)an1(ab)bn1(ba)(ab)(an1bn1),(1)當(dāng)ab0時,an1bn1,(ab)(an1bn1)0,(2)當(dāng)0ab時,an1bn1,(ab)(an1bn1)0,對任意a0,b0,ab,總有(ab)(an1bn1)0.anbnan1babn1.9某單位組織職工去某地參觀學(xué)習(xí),需包車前往甲車隊(duì)說:“如領(lǐng)隊(duì)買全票一張,其余人可享受7.5折優(yōu)惠”乙車隊(duì)說:“你們屬團(tuán)體票,按原價(jià)的8折優(yōu)惠”這兩車隊(duì)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、車型都是一樣的,試根據(jù)此單位去的人數(shù),比較兩車隊(duì)的收費(fèi)哪家更優(yōu)惠.解析設(shè)該單位職工有n人(nN*),全票價(jià)為x元,坐甲車需花y1元,坐乙車需花y2元,則y1xx(n1)xxn,y2xn,y1y2xxnxnxxnx(1)當(dāng)n5時,y1y2;當(dāng)n>5時,y1<y2;當(dāng)n<5時,y1>y2.因此,當(dāng)此單位去的人數(shù)為5人時,兩車隊(duì)收費(fèi)相同;多于5人時,選甲車隊(duì)更優(yōu)惠;少于5人時,選乙車隊(duì)更優(yōu)惠

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