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高三生物 核酸復習學案

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高三生物 核酸復習學案

遺傳信息的攜帶者---—— 核酸 【一、復習目標:】 1、 掌握核酸的結構和功能。 2、 明確“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗。 【二、自主復習指導:】認真閱讀教材第26-29頁內容,5分鐘后獨立完成下列檢測一 檢測一 核酸的結構和功能 1.組成元素: 。 2.基本單位:______________。 3.基本單位結構模式圖:_________ _____ __。 3.種類:DNA和RNA的比較 比較項目 核酸 DNA RNA 基本單位 分布 空間結構 由兩條脫氧核苷酸長鏈構成,呈規(guī)則雙螺旋結構 由一條核糖核苷酸長鏈構成 化 學 成 分 堿基 五碳糖 磷酸 4.功能: 的攜帶者,在生物體的 的生物合成中具有極重要的作用。 5.探究核酸與蛋白質之間的關系 (1)核酸控制蛋白質的合成 (2)DNA多樣性蛋白質多樣性生物多樣性 6.觀察DNA和RNA在細胞中的分布 [實驗原理] (1)甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,DNA+甲基綠________;RNA+吡羅紅_________。 利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑可顯示DNA和RNA在細胞中的分布。 (2)鹽酸可改變細胞膜的________,加速_________進入細胞,同時使染色質中的_______________分離。 實驗 步驟 制片 ①在潔凈的載玻片上,滴一滴質量分數(shù)為_______________溶液 ②用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕輕刮取口腔碎屑,在載玻片上的液滴中涂抹幾下 ③將上述裝片__________ 水解 ①在小燒杯中加入30 mL質量分數(shù)為__________,將烘干的載玻片放入小燒杯中 ②30 ℃______________5 min 沖洗 用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片10 s 實驗 步驟 染色 ①用吸水紙吸去載玻片上多余的水分 ②用吡羅紅甲基綠染色劑2滴染色5 min ③吸去多余的染色劑,蓋上蓋玻片 觀察 ① 用低倍鏡找到____________ _______的區(qū)域,移到視野中央②換用高倍鏡觀察 實驗結果 綠色明顯且集中分布于細胞中央,紅色廣泛分布于綠色的周圍 實驗結論 DNA______ __分布在細胞核中,RNA____ __分布在細胞質中 【三.當堂訓練】 1. 將從大腸桿菌細胞中提取到的核酸徹底進行水解,直至形成不能再水解的小分子,則能得到的小分子的種類共有 (   ) A.9種 B.8種 C.6種 D.4種 2. 如圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是 (  ) A.DNA與RNA在核苷酸上的不同之處表現(xiàn)在①和②兩方面上 B.如果要構成ATP,只要在①位置上加上2個磷酸基團即可 C.③在病毒中共有4種,在人體中共有8種 D.植物體內的③有5種,②有2種 3. 豌豆葉肉細胞中的核糖體內,含有堿基A、C的核苷酸種類有 (  ) A.2種 B.3種 C.4種 D.5種 4. 觀察口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布實驗中,加入8%鹽酸的作用不包括 (  ) A.促使細胞膜上蛋白質變性,利于染色劑進入細胞 B.改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞 C.促使染色質中的DNA與蛋白質分離,利于染色 D.促使染色質中的DNA解旋,有利于與染色劑結合 5. 分析HIV的化學組成,得到下圖所示組成關系,相關敘述正確的是 (  ) A.a(chǎn)→A的過程在HIV的核糖體上完成 B.B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基 C.a(chǎn)與a之間通過“—NH—COOH—”相連接 D.HIV的遺傳信息儲存在大分子B中 6. 如圖表示人體細胞內的幾種重要化合物A、B、C、D的化學組成,X、Y表示構成這些化合物的元素(除C、H、O外),細胞結構Ⅰ易被堿性染料染成深色,細胞結構Ⅱ具有保護、潤滑、識別等功能。下列說法中正確的是 (  ) A.圖中大分子物質A的中文名稱是DNA,其徹底水解產(chǎn)物是脫氧核苷酸 B.B具有多樣性,從b的角度分析是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和多肽鏈的空間結構不同 C.細胞結構Ⅱ在細胞中的存在部位是細胞膜的外側 D.同一個人的肝細胞與骨骼肌細胞相比,A、B完全不同 7.蛋白質是生命活動的主要承擔者,核酸是生命活動的控制者,下列關于二者的敘述中,錯誤的是 (  ) A.蛋白質具有多樣性的根本原因是DNA具有多樣性 B.蛋白質和核酸的組成元素中都有C、H、O、N C.蛋白質和DNA都主要在細胞質中合成 D.蛋白質的空間結構一旦被破壞就很難恢復,但DNA的雙螺旋結構相對容易恢復 8.下圖為核苷酸鏈的結構示意圖,下列敘述不正確的是 (  ) A.能構成一個完整核苷酸的是圖中的a B.圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個 C.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的 D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T (上海卷)9.下列物質中同時含有磷和氮元素的是 A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸 (新課標Ⅱ卷)10.關于核酸的敘述,錯誤的是 A.細胞核中發(fā)生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與 B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制 C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的 D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布 11.下列物質或結構中含胸腺嘧啶“T”的是 (  ) A.DNA聚合酶 B.煙草花葉病毒 C.ATP D.B淋巴細胞中的線粒體 12.下圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是 (  ) A.A中可能含有S B.從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質的多樣性 C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目 D.①過程所需的模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有脫氧核糖 13.如圖所示為構成細胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子物質,請分析回答下列問題。 (1)物質a是____________,檢驗物質a的常用試劑是______________________。在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是________________。若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且是細胞內最理想的儲能物質,不僅含能量多而且體積較小,則A是______________。 (2)物質b是__________。若某種B分子含有2條直鏈肽鏈,由18個b分子(平均相對分子質量為128)組成,則該B分子的相對分子質量大約為________________。 (3)物質c在人體細胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類不同。 (4)物質d是__________,d和__________、維生素D都屬于固醇類物質。 14.某生物興趣小組欲設計實驗探究T2噬菌體的物質組成,其實驗方案如下: (1)實驗原理:DNA溶液遇甲基綠染液呈綠色,RNA溶液遇吡羅紅染液呈紅色。需要補充的另一實驗原理是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)該實驗的自變量是_______ _____。 (3)實驗步驟: ①用三支潔凈的試管分別取等量含T2噬菌體的溶液,編號為A、B、C。 ②向A試管中滴加適量的甲基綠染液,向B試管中滴加適量的吡羅紅染液,向C試管中滴加適量的____________,振蕩均勻。 ③比較三支試管的顏色變化。 (4)實驗結果及結論: ①若A試管中呈_______ _____,說明有DNA存在,否則無。 ②若B試管中呈_____ _______,說明有RNA存在,否則無。 ③若C試管中________ ____________________________,否則無。 (5)該實驗最可能的結論是________ ____________________________。 1—5 BDADD 6---10 CCBBC 11—12 DA 13. (1)葡萄糖 斐林試劑 糖原 脂肪 (2)氨基酸 2 016 (3)4 含氮堿基 (4)雄性激素 膽固醇 14. (1)蛋白質溶液與雙縮脲試劑反應呈紫色 (2)染色劑的種類 (3)②雙縮脲試劑  (4)①綠色?、诩t色?、鄢首仙?,說明有蛋白質存在 (5)T2噬菌體是由蛋白質和DNA組成的

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