幼兒園繪本 花園里有什么教案

教案：繪本花園里有什么一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、看圖閱讀畫(huà)冊(cè)并觀察花園里各種植物和動(dòng)物的主要特征。 2、嘗試用繪畫(huà)的方式將自己的觀察結(jié)果畫(huà)出來(lái)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、事先請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參觀花園。 2、早期閱讀叢書(shū)：花園里有什么； 3、記號(hào)筆、蠟筆人手一份； 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）通過(guò)提問(wèn)，引出主題 1、小朋友，這本“花園里有什么？”的大圖書(shū)，你們都看過(guò)了。下面我們?cè)賮?lái)看一遍吧，看完之后，老師要請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)；你最喜歡哪個(gè)畫(huà)面？ （二）重點(diǎn)閱讀圖書(shū)，理解畫(huà)面上植物、動(dòng)物的主要特征。 1、和幼兒一起閱讀花園里有什么。 2、提問(wèn)：你最喜歡哪個(gè)畫(huà)面？請(qǐng)一名幼兒上來(lái)翻一面。 3、畫(huà)面上，你看到了一些什么？你認(rèn)為畫(huà)面上哪些地方很美？ 4、用同樣方法，請(qǐng)一名幼兒再來(lái)翻一面。 （三）結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移。 老師看了“花園里有什么”的圖畫(huà)書(shū)之后，我也做了一本“我眼中的花園”。啟發(fā)幼兒想一想： （四）教師講解、示范，幼兒作畫(huà)。 討論：小朋友，這本小畫(huà)冊(cè)是怎么做出來(lái)的呢？ 教師小結(jié)；這本小畫(huà)冊(cè)也有一個(gè)封面，里面有漂亮的畫(huà)。 要求：請(qǐng)小朋友們也來(lái)自己做一本漂亮的小畫(huà)冊(cè)，先畫(huà)里面的畫(huà)，然后再畫(huà)外面的封面，最后涂色。 （五）展示欣賞，和幼兒共同分享。