《世界是運動的》教學目標

世界是運動的原來的教學目標：1、知道我們生活在一個不停運動的世界中，能舉例說明生活常見的運動現(xiàn)象。2、會選擇參照物判斷物體是運動還是靜止，理解運動的相對性，初步學會用辨證的觀點研究運動。3、知道運動的物體具有能量，能舉例說明物體的動能。4、了解人們描述運動的不同方式，舉出文學、繪畫等作品中描述運動的例子。5、知道如何用科學語言描述物體的運動和靜止；了解參照物的概念及其選取的方法，能舉例說明運動和靜止的相對性。修改后的教學目標1、知識與技能：（1）知道我們生活在一個不停運動著的世界中，能舉例說明常見的運動現(xiàn)象。（2）了解人們描述運動的不同方式，舉出文字、繪畫等作品中描述運動的例子。（3）知道如何用科學語言描述物體的運動和靜止；了解參照物的概念及其選取的方法，能舉例說明運動和靜止的相對性。2、過程與方法：能靈活選取參照物來分析物體的運動情況，嘗試應用已知的科學規(guī)律解釋具體問題，培養(yǎng)初步的分析、概括能力。3、情感態(tài)度與價值觀：能注意觀察生活中的現(xiàn)象，獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親近的情感。