第 11 周 小學(xué)生消防安全

第 11 周 小學(xué)生消防安全一、 教學(xué)目的：1、通過對火災(zāi)事件的理解，懂得發(fā)生火災(zāi)的重要因素，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。2、結(jié)識多種滅火設(shè)備，掌握某些消防安全常識及滅火、防火自救的措施。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。3、學(xué)習(xí)運用多種措施查閱、收集、解決信息資料，培養(yǎng)學(xué)生收集和解決信息能力、獲取新知識能力、交流與合伙能力。培養(yǎng)學(xué)生積極積極的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。二、 教學(xué)時間：一學(xué)時三、 教學(xué)過程：（一）圖片展示，引入新課。1、展示多種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）2、展示另一圖片，圖中一種男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們沉著逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合伙或者同桌交流等方式反饋。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物？她們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其他 3、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要愛惜珍貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩同樣掌握某些自救逃生的措施。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整頓。1、教師引導(dǎo)學(xué)生運用多種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。2、以小組為單位歸納整頓出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的避免，滅“火”的措施，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。3、手冊、手抄報完畢后，請教師或家長予以簽名、鼓勵，并于合適的時間在校園內(nèi)展示。（三）競賽活動，游戲激趣。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）1、搶答題。（教師提供部分問題，學(xué)生可合適補充。）（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生措施。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。（學(xué)生也可補充題目。）（1）嚴禁學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不闡明。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，特別是口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。3、游戲：編一編防火的拍手歌。4、運用自己已經(jīng)掌握的多種滅火設(shè)備知識及滅火措施，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評比出最佳路線圖加以記分。（四）逃生體驗，增強意識。1、逃生演習(xí)。規(guī)定：學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。3、放置火災(zāi)道具。4、查看逃生路線。5、在教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。6、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗。第12周 五一勞動節(jié)的安全事項一、交通安全1,遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車.2,在公路上行走要注意來往車輛.做到"一停二看三通過".3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設(shè)立障礙.4,不在汽車的左面招呼車輛或行人.二、飲食衛(wèi)生安全1,講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品.3,少吃生冷食品.三、其她1.牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記小學(xué)生守則和小學(xué)生平常行為規(guī)范的規(guī)定，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。學(xué)校始終倡導(dǎo)，也始終規(guī)定同窗們”在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年”，但愿人們牢記教師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校的紀律和社會的規(guī)范來嚴格約束自己的行為，不放縱自己。2.加強安全防備意識。理解交通，飲食，財物，用電，用水，用火等方面的安全知識，提高安全防護意識，增強避免壞人侵襲的自我保護能力。出行時，要嚴守交通法規(guī)，注意交通安全，嚴禁駕駛摩托車上路，嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛，以避免交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生，不能購買三無產(chǎn)品(無生產(chǎn)日期，無生產(chǎn)廠家，無衛(wèi)生許可證)，不吃過期的，變質(zhì)的食品。要保護好自己的財物，在家中要在家長的監(jiān)督下使用電，使用煤氣，還要注意防電，防煤氣。對社會上易浮現(xiàn)某些傳染性疾病，要注意做好防護。由于天氣轉(zhuǎn)暖，五一假期中，不容許獨自一人去水塘或游泳池游泳，如果去玩，必須有家長帶領(lǐng)。3. 特別強調(diào):由于天氣轉(zhuǎn)暖，要注意防雷電，防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié)，注意適時增減衣服。不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。強調(diào)幾種緊急呼救電話:火警119，匪警110，急救電話120。4.在假期之中，沒有家長的帶領(lǐng)，不容許擅自外出，獨自一人外出，如的確需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長批準后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。牢記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜的地方。特別我們在有關(guān)媒體中我們也理解到目前的社會形勢比較嚴峻，因此我們就更應(yīng)當(dāng)提高警惕，增強安全防備意識。5. 同窗們與家長外出時，如果遇到與家長走散的狀況，要一方面保持冷靜，不要著急慌張，要懂得撥打110或找警察幫忙，或在原地等待，一定要保持冷靜，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。6. 出門在外，不與陌生人說話，不接受不結(jié)識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。7. 假期期間，不去網(wǎng)吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長的場合，不結(jié)交不良的社會中的閑雜人員。8.運用”五一”長假，多看某些課外讀物，多參與有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。多參與社會實踐活動。如節(jié)水，節(jié)電，廢電池回收，進入社區(qū)服務(wù)，護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動，提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時間:做到勞逸結(jié)合，在休息的同步，認真完畢作業(yè)。但愿同窗們積極地參與到學(xué)校組織的手抄報活動中，讓我們的五一假期過的充實而故意義。       總之，但愿全校師生把”珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過”五一”，快快樂樂返校來。        總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全.第13周 “5.12”防災(zāi)減災(zāi)教育教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，理解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷2.提高安全意識，樹立珍愛生命觀念3.學(xué)習(xí)某些基本逃生、自救技能教學(xué)重點：學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識教學(xué)難點：學(xué)習(xí)某些基本逃生、自救技能教學(xué)過程：一、 談話導(dǎo)入同窗們，今天是幾號？三年前的 5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事？你懂得5.12被定為什么日子嗎？為什么要這樣定呢？今天我們來學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。二、 學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，理解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷1.經(jīng)國務(wù)院批準，自起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。2.“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，有助于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有助于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有助于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。3.防災(zāi)減災(zāi)知識問答問：什么是自然災(zāi)害？答：以自然變異為主而產(chǎn)生并體現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)害稱為自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。問：遇到地震，你懂得怎么逃生嗎？答：遇地震，先規(guī)避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。問：發(fā)生火災(zāi)時，如何防護？答：火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。問：洪水來，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？答;洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。問：我們在雷雨天需要注意什么？答：雷雨時，強雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患，關(guān)好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄。三、 小結(jié)1.交流上述避險知識2.你尚有哪些好主意避險？四、 提高安全意識，樹立珍愛生命觀念1.課余學(xué)習(xí)安全知識。2.談?wù)務(wù)鋹凵睦斫狻?