合肥市五年級上冊9 古代科技 耀我中華練習(xí)卷
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合肥市五年級上冊9 古代科技 耀我中華練習(xí)卷
合肥市五年級上冊9 古代科技 耀我中華練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . ( )是一個人的立身之本。A誠信B志向C氣節(jié)2 . 下列關(guān)于中國古代科技的描述不正確的是( )A張衡發(fā)明地動儀B畢昇發(fā)明雕版印刷術(shù)C蔡倫改進造紙術(shù)3 . “己所不欲,忽施于人”這句話強調(diào)的核心精神是( )A自強B誠信C仁愛D堅貞4 . 下面不屬于中醫(yī)療法的是( )。A針灸B推拿C外科手術(shù)5 . ( )表示春耕馬上就要開始了。A秋分B驚蟄C白露D立夏6 . 出土于( )的素紗禪衣,柔軟透明,薄如蟬翼,距今已有2000多年。A長沙馬王堆漢墓B河南洛陽C四川三臺郪江漢墓群二、填空題7 . 寫出“二十四節(jié)氣”中的任意三個節(jié)氣_、_、_。8 . 不日進,_。9 . 孔子說:“己欲立而立人,_?!?0 . 2000多年前的戰(zhàn)國時期,我們的祖先就制造出了指南儀器,叫做_。11 . “先天下之優(yōu)而忱,后天下之樂而樂”的作者是(_),“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是(_)。12 . 2016年發(fā)布的中國古代重要科技發(fā)明創(chuàng)造一書,推選出古代科學(xué)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造、技術(shù)發(fā)明等共_項重要科技成就。13 . (_)是早期中華文明的締造者,是中華民族的始祖。人們稱他為(_),(_)是傳說中的 “神農(nóng)氏”。14 . _是周朝貴族在舉行祭祀、宴飲活動中使用的主要的禮樂器。15 . 我國今天的建筑和家居文化在保留了_的同時,還融入了其他國家和民族的_,并具有新時代的氣息。16 . 李時珍用27年完成_。_用19年時間編寫_。_用10年時間寫了_。17 . 中華文化源遠流長,有很多文化現(xiàn)象是世界獨有的,如(_)、(_)、(_)等。這些獨特的文化,猶如一顆顆寶石,在世界文化寶庫中熠熠生輝。18 . 現(xiàn)代化的醫(yī)療技術(shù),使醫(yī)生能更加準(zhǔn)確地_。三、判斷題19 . 河南洛陽出土的東漢青瓷四系罐表明在東漢時期,我國就發(fā)明了比較成熟的制瓷技術(shù)。(_)20 . 我國最熱鬧、最重要的節(jié)日是春節(jié)。(_)21 . 好的仁愛之心應(yīng)該被推廣到極致。(_)22 . 詩經(jīng)是我國古代各地區(qū)民族民歌的匯總。(_)23 . 煙花、爆竹的主要成分是硝石、硫磺和木炭。(_)24 . 君君說除夕和春節(jié)是同一天。(_)25 . 算籌是珠算發(fā)明前最為有效的計算工具。(_)26 . 我國是一個歷史悠久的文明古國。(_)四、簡答題27 . 四大文明國有那些國家?28 . 說一說中國古代的技術(shù)創(chuàng)造及應(yīng)用。五、綜合題29 . 材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟滲透生活潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。第 3 頁 共 3 頁