第七單元課題1 燃燒和滅火

班級：九年級 班 課型：新授 學(xué)時：第1學(xué)時 上學(xué)時間： 姓名： 組長審批： 課題1 燃燒和滅火（共2學(xué)時）學(xué)習(xí)目的1.通過實驗探究，懂得燃燒的條件和滅火的原理。2.分析實驗中的燃燒現(xiàn)象，綜合結(jié)識燃燒的條件，培養(yǎng)綜合分析問題的能力。3.有燃燒的條件和生活經(jīng)驗，推想出合適的滅火措施，培養(yǎng)推理能力。學(xué)習(xí)重點 燃燒的條件和滅火的措施學(xué)習(xí)難點 由燃燒的條件推理得出滅火的措施及其原理。學(xué)習(xí)過程（一）、回憶已知：1、請同窗們回憶前面學(xué)過的燃燒知識填寫下表：事例觀測到的現(xiàn)象化學(xué)方程式發(fā)出白光，放出大量的熱，生成一種使石灰水變渾濁的氣體  發(fā)出淡藍色的火焰，放出大量的熱，生成一種具有刺激性氣味的氣體  火星四射，劇烈燃燒，放出大量的熱，生成一種黑色固體  發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體 燃燒反映的特性：（二）實驗探究1.燃燒與人類的生活密切有關(guān)，那么燃燒需要什么條件呢？我的猜想：需要                                                   2.觀測演示實驗71,并填寫下表 現(xiàn)      象銅片上的白磷 銅片上的紅磷 熱水中的白磷 向熱水中的白磷中通入少量的氧氣    （三） 交流討論實驗中，為什么銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒？_。為什么銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒？_。本來在熱水中不燃燒的白磷，為什么通入空氣（氧氣）后卻燃燒了？ 。燃燒的三個條件                 、               、                。（四）滅火的原理和措施1.根據(jù)燃燒的條件推論滅火的原理。 、 、 2.觀測演示實驗【7-2】的實驗現(xiàn)象，記錄并分析。（填寫126頁表格）。3.完畢課本126頁的討論題。下面是某些滅火的實例，試分析其滅火的原理（1）、炒菜時油鍋中油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅； （2）、堆放雜物的紙箱著火時，可用水撲滅；                       （3）、撲滅森林火災(zāi)的有效犯法措施之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉。                                   【自主檢測】1、（·婁底中考）燃燒是人類最早運用的化學(xué)反映之一，人類已有幾十萬年的運用燃燒反映的歷史。燃燒需要具有的條件是（ ）可燃物 氧氣或空氣 溫度達到著火點 A B C D2.（·貴港中考）下列有關(guān)滅火措施解決不當(dāng)?shù)氖牵?）A大量油類物質(zhì)泄漏著火，用水撲滅 B木材著火，用水撲滅C森林火災(zāi)，用設(shè)立隔離帶的措施撲滅 D酒精燈內(nèi)酒精灑出著火，用濕抹布撲滅3.（·北京中考）下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件.下列說法中對的的是（ ）A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高下 D.若將圖2中白磷換成紅磷也能觀測支燃燒現(xiàn)象4.（·齊齊哈爾中考）前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生了森林火災(zāi)，消防隊員緊急奔赴現(xiàn)場。她們有的使用風(fēng)力滅火機強力滅火，其原理是 ；有的砍伐部分樹木打防火隔離帶，其滅火原理又是 。【鞏固練習(xí)】1.(·平?jīng)鲋锌?.針對常用的滅火實例，填寫所相應(yīng)的滅火原理：（1）用燈帽蓋在酒精燈火焰上，熄滅酒精燈。                                                                                 ；（2）用高壓水槍噴水滅火。                                                                                                     ；（3）撲滅森林火災(zāi)時，將大火蔓延線路前的一片樹木伐掉。 。2. (·平?jīng)鲋锌?回答問題：（1）為什么生煤爐火時，需要先用小木條等可燃物引燃？ （2）一旦發(fā)生下列火患險情，你將采用什么措施滅火？炒菜時油鍋中的油不慎著火。                                                                                                        。家中有人吸煙不慎引燃棉被。                                                                                                        。3.（·平?jīng)鲋锌?“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星于10月24日成功發(fā)射，實現(xiàn)了中國人民的飛月的夢。擔(dān)任本次發(fā)射衛(wèi)星任務(wù)的是“長征三號甲”運載火箭，所用的燃料是液態(tài)氮，助燃劑是液態(tài)氧，燃燒時產(chǎn)生巨大的推動力將“嫦娥一號”送上了太空。（1）可燃物燃燒需要的條件是                                          、                                                 ；（2）氫氣燃燒的化學(xué)方程式是                                                    ； 4.( ·平?jīng)鲋锌? 據(jù)新華網(wǎng)洛杉磯6月1日電：美國洛杉磯環(huán)球影城1日發(fā)生大火，涉及模擬紐約街景的多種外景片場和照相棚被毀，導(dǎo)致了重大財產(chǎn)損失。有300多名消防隊員正在消防直升機的增援下進行滅火。目擊者稱，大火的濃煙在空中形成的蘑菇云高達數(shù)十米，大火還引起現(xiàn)場某些燃料罐爆炸。試回答問題：（1）可燃物燃燒需要的條件是 、 。（2）消防隊員用消防直升機在空中向燃燒區(qū)域噴灑的是干粉，其重要成分是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉在加熱狀態(tài)下發(fā)生分解反映，生成了水、二氧化碳、碳酸鈉（Na2CO3）。請寫出碳酸氫鈉（NaHCO3）受熱分解的化學(xué)方程式：                                                                          。學(xué)完本節(jié)課你的收獲(學(xué)生)/課后反思(教師)： 班級：九年級 班 課型：新授 學(xué)時：第2學(xué)時 上學(xué)時間： 姓名： 組長審批：課題1 燃燒和滅火（共2學(xué)時）學(xué)習(xí)目的理解易燃物和易爆物的安全知識。學(xué)習(xí)重點 可燃物爆炸的因素。學(xué)習(xí)難點 如何安全使用易燃物和易爆物。學(xué)習(xí)過程一、引入新課，提出問題同窗們過年都放過鞭炮，那么鞭炮可以爆炸，這是什么因素呢，此外煤礦坑道中有瓦斯氣，遇到火源也容易爆炸，這是為什么呢？二、自主學(xué)習(xí)請同窗們閱讀課本128頁易燃物和易爆物安全知識，回答問題。1.爆炸物的來源有 和 。2.可燃物爆炸的因素是什么？3.可燃物劇烈燃燒的條件是什么？4.你見過哪些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標。5.生產(chǎn)、運送、使用和貯存易燃物和易爆物時的注意事項有哪些？【自主檢測】1、（·蘭州中考）學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中對的的是（ ）A夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查 B人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補充蛋白質(zhì)C撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最合適的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器 D炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火2、（·潼南中考）下列滅火措施中不對的的是（ ）A油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B酒精倒在實驗桌上著火，用濕抹布撲滅C燃氣泄漏著火，立即關(guān)閉閥門并開窗通氣 D電器著火用水撲滅 3. (·雅安中考)燃燒固體燃料需要架空，燃燒才干更旺。從燃燒的條件看，燃料架空的實質(zhì)是( )A減少可燃物的著火點 B提高空氣中氧氣的含量C提高可燃物的著火點 D增大可燃物與空氣接觸面積 4. (·肇慶中考)儲存煙花爆竹的倉庫應(yīng)貼上的標志是( ) A. B. C. D.5.(·嘉興中考)在消防知識中有一種詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反映的狀況下發(fā)生的爆炸，下列各項描述中屬于物理性爆炸的是( )A.煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸 B.高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸C.節(jié)日的煙花在空中爆炸 D.廚房中因燃氣泄漏而爆炸【鞏固練習(xí)】1.（·北京中考）小東發(fā)現(xiàn)野營篝火的火焰很小，于是將木柴架空了某些，她這樣做重要是為了（ ）A 使木柴與空氣充足接觸 B 升高木柴的溫度 C 減少木柴的著火點 D 以便添加木柴2.（·泰安中考）古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才干有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才干更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是（ ）A增大可燃物的熱值 B增大可燃物與空氣的接觸面積C提高可燃物的著火點 D提高空氣中氧氣的含量3、（·臨沂中考）點燃下列各組混合氣體，一定不會發(fā)生爆炸的是（ ）A.二氧化碳和氧氣 B.一氧化碳和空氣 C.液化石油氣和空氣 D.天然氣和氧氣4. （·眉山中考）5月23日下午，汶川水磨鎮(zhèn)大槽村山上，11歲男孩羅豪等在一種廢棄作坊內(nèi)被燒傷，生命垂危。同窗們應(yīng)吸取教訓(xùn)、珍愛生命，懂得某些燃燒與爆炸的基本常識。下圖標與燃燒和爆炸無關(guān)的是（ ）5.（·眉山中考）下列氣體與空氣混合后遇明火，也許發(fā)生爆炸的是（ ）A甲烷 B二氧化碳 C氧氣 D氮氣6.室內(nèi)起火時，如果打開門窗，火反而會燒得更旺，為什么？學(xué)完本節(jié)課你的收獲(學(xué)生)/課后反思(教師)：