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教師述職報告 (15篇)

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教師述職報告 (15篇)

教師述職報告 (15篇) 教師述職報告 1(746字)一晃而過,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎斋@很多,也學到很多。一年的時間很快,今年是我們五幼收獲的一年。今年,蒙領導的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。x月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準備。我積極的配合園領導,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設,組織孩子們進行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,x月獲得_區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進行了小學二級教師的職稱評定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它托著明天的太陽。述職人:_xx月x日教師述職報告 2(1392字)本學期,本人擔任高一年級7個班的政治教學工作。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據(jù)新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。一、 認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結。二、 增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!述職人:_月_日教師述職報告 3(1568字)尊敬的領導:您好!今天站在這里述職,意味著這學期的工作正式結束了,作為一名初三的老師,這學期還是一如既往的忙碌充實,回顧一學期的點點滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就這學期所做的工作做簡單的總結。首先,這學期教學的主要任務是進行高效復習,在x老師的帶領下,我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎的復習,在這個階段中,針對所有學生我們狠抓詞匯、短語與句型,做到每節(jié)課聽寫,提問或者讓學生上黑板做題,課本是關鍵,抓牢基礎是邁出勝利的第一步;然后進行鞏固提高,對不同的專題進行教練結合的復習,并對中考出現(xiàn)的高頻率題型進行重點講解,使學生對中考中易考的專題能做到掌握無誤,接著針對不同的專題進行訓練,單選、完型、閱讀等,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進行整和,作為典型的俱樂部試題,然后進行認真的講評,錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現(xiàn)。通過這個階段的訓練,學生對做題過程很清楚,學生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏,而且對難題的信心也增強;最后狠抓應試技巧,在最后不到兩周的時間里,我們利用每天的時間培養(yǎng)學生的應試策略,保證學生把自己會的分數(shù)能穩(wěn)而準的拿到,對每個題都制訂自己的最低和的目標,在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理,限的保證學生們的高水平的發(fā)揮,事實也是這樣的,有很多的學生在中考中發(fā)揮出了的水平。這就是我們一步一步的教學,在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助,由于自己對畢業(yè)班的教學沒有經(jīng)驗,是她們的幫助讓我樹立了信心,懷著無愧于學生的信念,與她們一起走過了這難忘的一年,謝謝你們!教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,我們要對學生、對家長負責,更要對學校負責。特別是語文和英語老師,我們的早自習和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了的難題,在這里我要感謝九年級一二班的同事們,特別感謝兩位王老師,每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課,是她們給我提供了方便,最忙碌的要數(shù)周二和周四的晚自習,因為孩子放學的時間和我們點名的時間是沖突的,所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學校簽退,然后回家做晚飯,飯做出來有時能來的及吃,有時來不及吃,對象回到家我就急急忙忙向學校趕,因為怕遲到怕耽誤學生,在這里要感謝孫老師,每次如果我來晚了幾分鐘,她總是站在一二班的門口一起看著兩個班,這是一種無聲的幫助。對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的,周二上完晚自習回到家女兒已經(jīng)睡著了,周三六點來學校值班的時候女兒還沒睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學生上第四節(jié),值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的,我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書,我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助,我們一路走來。工作強度大、任務重、壓力大,相信是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,大家都在自己的崗位上堅持著。我的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題,嗓子開始不定時的疼痛,沙啞,大家一定都有同樣的感受,我們一直在堅守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。一學期就這樣在苦累酸甜中結束了,雖然中考的腳步已離我們漸遠,但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中,第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著,謝謝你們,祝福你們!述職人:_x20x年x月x日教師述職報告 4(3212字)尊敬的各位老師和來自各校的領導,大家下午好,今天我在這兒和大家一塊交流的話題是:如何打造愉悅加高效的課堂。不當之處請大家指正。打造“愉悅+高效”課堂是我校一貫倡導的教學理念。在平時的政治課教學中,我認真貫徹新課程理念,努力實踐學校倡導的“四段一貫式”大課堂教學,并結合思想政治課的學科特點和班級學生特點,在教學過程中,以愛心為靈魂,以提高業(yè)務素質為基礎,構建八種課堂,努力打造高效加愉悅的課堂,爭做學生喜愛的老師。一、以愛心為靈魂,用愛的陽光照耀每一個學生?!皼]有愛就沒有教育”,在教學中,我把學生當作自己的弟弟妹妹和朋友,善待每一個學生。放下架子,和學生說話,走下講臺給學生講課。以平等、博愛的態(tài)度對待每一位學生,“親其師,信其道,樂其學。”用愛心為學生送去陽光、雨露,讓祖國的花朵在愛的陽光的照耀下,健康茁壯的成長。二、加強業(yè)務學習,提高教育教學能力。僅僅有一顆愛心還是不夠的。俗話說:“要給學生一杯水,自己先有一桶水”,教師要有足夠的知識儲備與經(jīng)驗。如果一個教師經(jīng)常在課堂上出現(xiàn)一些知識性的低級錯誤,久而久之,就很難獲得學生的尊重和認可,也就很難打造愉悅高效課堂了。為此要想做一名好老師,就要不斷的加強業(yè)務學習,更新教學理念,不斷自我充電,積極參加學校組織的的集體備課、校本培訓等各項教科研活動,吃透教材、認真?zhèn)湔n。為打造愉悅高效課堂打下堅實的基礎!三、打造高效愉悅課堂還要更新教學理念,提高教學藝術,改變政治課枯燥乏味、政治說教的面孔,使之趣味盎然,為此我主要努力打造八種課堂:1、激情導入的政治課是最成功的良好的開端是成功的一半。導入,是一節(jié)課的開始,它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚、動聽、氣勢磅礴,就很容易吸引聽眾。一節(jié)課,導入得好與否,直接影響到該節(jié)課的質量。在教學中,我特別注重精心設計導入新課的不同方式,如“新聞播報”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放樂曲”等,或者設計情景,激情導入,讓學生在愉悅興奮的情緒中進入課堂教學,必然會大大提高課堂效率。2、貼近生活的政治課是最親切的讓政治課充滿“生活味”和“人情味”,生活中有豐富的案例和素材。在政治教學中我多方面采集發(fā)生在學生身邊、家庭學校周圍,學生看得見,感受的著的事例,讓身邊的事實說話,讓學生感受生活,體驗生活,讓學生多舉身邊的例子,多聯(lián)系自身的實際,多談自身的感受,這樣就可以使枯燥的問題趣味化,抽象的問題具體化,讓課堂散發(fā)著濃郁的生活氣息,以增強學生的親切感。這兩幅照片就是我在講解“團結就是力量”時,我出示的我們班同學在運動會上團結拼搏、奪得團體第一名時的照片,這幅照片是在講為集體作貢獻時用到的班里的幾位同學在我校運動會上奮力拼搏的場景。3、聯(lián)系時政的政治課是最鮮活的在課下與學生聊天時,提起日本核輻射、瘦肉精事件、利比亞戰(zhàn)事學生們津津樂道;由此可見,鮮活的時事容易引發(fā)學生的興趣。政治課聯(lián)系時事政治既可以引導學生關心國家社會的意識,讓政治學科充滿時代氣息,也體現(xiàn)了政治學科特點、還培養(yǎng)了學生運用所學觀點分析解決問題的能力,同時也可以激發(fā)學生學習政治的樂趣,可謂一舉多得。如通過探討日本地震及核輻射讓學生認識到環(huán)境污染的嚴重性,通過討論“瘦肉精”事件和“上海染色饅頭事件”讓學生加深了對課本“做一名聰明的消費者”內(nèi)容的理解。為此,在每節(jié)政治課前5分鐘,我都增加了一個固定欄目,就是“新聞快遞”,讓同學們向其他同學播報近期發(fā)生的國內(nèi)外重大新聞或身邊的重大事件,并讓其他同學作為新聞評論員加以評論。這幅照片就是課前一位同學在利用報紙給同學們進行“新聞快遞”的一個鏡頭。4、開放動感、情境體驗的政治課是最生動的活潑的授課形式容易激發(fā)學生的學習興趣,調動學生內(nèi)在的學習動力。我經(jīng)常課堂上使用“小品表演”、“快樂競答”、“挑戰(zhàn)高手”、“辯論會”、“開心游戲”等形式,還曾用過“小小法庭”、“我來當老師”等模擬形式,或討論,或講座,或辯論,或演講,或搶答,圍繞教學目標,創(chuàng)設貼近學生生活實際的教學情景,這些形式都取得了很好的效果。在“小小法庭”上,學生們用學過的法律知識過了把“法官癮”,既掌握了知識,又認識到了法律的重要性。在學習孝敬父母時,課堂上則成了“歌唱父母的歌詠比賽”,在談到培養(yǎng)高雅興趣時,則成了同學們的才藝展示課。這幾幅圖片就是同學們在歌唱父母、展示才藝、體驗交往重要性的照片。在學習保護環(huán)境資源時,我則讓同學們回家進行調查,然后寫成調查報告。在學到中學生應如何保護環(huán)境資源時,索性把課堂搬到了課外,讓學生現(xiàn)場到校園里撿拾垃圾。有時借助實物、照片、漫畫、圖形這些教學中直觀教具,“再現(xiàn)”生活情境??傊_放動感情境體驗的政治課使課堂歌聲飛揚、活力四射,收到了強烈深刻的效果。5、學科整合的政治課是最喜歡的新課標非常注重學科間的整合。根據(jù)新課標理念,我在教學中我大膽整合學科資源。如:我在教學“情緒的種類”時,就讓學生將“喜、怒、哀、懼”四種情緒的臉譜畫出來;在教學“發(fā)掘潛能”時,就出一些數(shù)學智力題讓學生競猜;課堂中適當?shù)卮┎逡粌墒着c教材內(nèi)容相關的音樂歌曲,如學習“孝敬父母”時,我首先請全班同學唱?;丶铱纯础⒍愕???傊?,自然巧妙地整合美術、歷史、數(shù)學、語文、藝術、音樂等學科進行教學,讓學生快樂地學習,提高了教學效果。6、使用現(xiàn)代手段的政治課是最愉快的現(xiàn)在我校斥巨資為每個班配備了電腦、電視、投影儀,而且都聯(lián)上了網(wǎng),這些現(xiàn)代化教學設備。在教學中,我充分運用多媒體設備,向學生提供豐富、生動、有趣的感知材料,激發(fā)他們的興趣,引起他們的豐富想象。這張照片,就是在課堂上運用課件開展政治教學的一個片段。7、合作和諧民主的政治課是最給力的這幾幅照片就是在課堂上同學們進行合作學習時的照片。在政治課上,我充分利用合作學習小組,開展合作學習,實行兵教兵,這樣有助于集思廣益、優(yōu)勢互補解決個人無法解決的問題,而且我在政治課堂上,努力構建生生和諧、師生和諧的課堂,充分發(fā)揚民主平等的作風,讓學生在輕松、舒暢、民主、和諧的氛圍下學習,收到了較好的效果。用今年的網(wǎng)絡流行語說就是:合作和諧民主的政治課是“的最給力”!當然我們也應充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使學生成為課堂的主人,把時間留給學生,在課堂上做個“懶”老師。在平時的教學中,許多老師課上滔滔不絕教得十分賣力,總以為所有的知識全部講了,才得到安慰。但結果往往是:老師講得津津有味,學生聽得昏昏欲睡。所以我們在教學過程中,精講、多記、多練,把主要時間留給學生,學生能自學后的知識,不講;通過合作學習能夠解決的問題也不講。把時間節(jié)省下來,留給學生去思考、討論、記憶、訓練。這樣既能調動學生的積極性和參與意識,又能取得好的教學效果。成功的政治課就像一杯醇香的美酒,一首動聽的歌曲,讓學生在快樂中學到知識,在開心中受到教育。每次,由于突然調課,我走進教室的時候,都能聽到同學們那興高采烈的歡呼聲,我知道同學們是發(fā)自內(nèi)心的喜歡政治課,而每次,政治考試名列前茅的時候,我也深深的感覺到愉悅的課堂往往也是高效的。以上是我在教學中的幾點不成熟做法,不當之處,希望各位領導和老師批評指正。謝謝大家!教師述職報告 5(1087字)本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師在本學期內(nèi)擔任三年級班和班的英語教學工作。參加工作這三個月以來我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?,F(xiàn)在我對本學期工作做如下匯報:一、完善師德“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來以身作則行為師范熱愛學生關心學生建立平等的師生關系以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關系在教學過程中能較好的與老師學生和家長合作與人相處真誠熱情。二、錘煉業(yè)務1、認真?zhèn)浜谜n做好課前準備上好每一節(jié)課。2、注意培養(yǎng)良好的習慣提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣學習就不會好。所以從擔任班、班英語教學工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣。3、學方法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學習的樂趣培養(yǎng)健康的個性。三、虛心學習作為一名教師我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學習開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓更注重研究如何啟迪學生智慧調動學生學習的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。四、嚴守校風校紀作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學生做出表率?;仡櫲齻€月來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的我相信在領導和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點我也將一如既往地盡自己最大的努力做出貢獻。教師述職報告 6(697字)尊敬的領導:日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個春夏?;厥最櫷?,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。x年來雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,我也曾對自己失去信心,認為自己是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,自從本學期接任黃金閱讀識字讓我充滿了信心改變了以前的教學方法,俗話說:“活到老,學到老?!币m應社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己,因此我把在黃金班的教學方法用在平常教學中,我相信只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著;看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們成長的進步?,F(xiàn)在看著孩子們一個個高高興興上小學了,我也從心底感到高興,明白自己的辛苦沒有白費。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我記的羅園長曾說過今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的勝利。我會更努力。此致敬禮!述職人:_xx月x日教師述職報告 7(1780字)尊敬的領導:您好!這一學期來,本人擔任高二(_)兩班的英語教師,在相互認識了之后,積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便“因材施教”。本人在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人對一學期教學工作的一個總結:一、要提高教學質量,關鍵是上好課為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。高二的學生基礎還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學生能在一定的時間內(nèi)掌握得最好。在復習過程中是非??菰锏?,所以課堂上激發(fā)學生的興趣尤為重要。興趣是最好的老師,有了興趣,學生就會產(chǎn)生求知欲,視學習為樂趣,而不是負擔。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,增強教學效果,才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場,又是內(nèi)化技能的練兵所,但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復習鞏固已學知識,訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學與練習聯(lián)系起來,上課時盡量結合時事、,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學生交流接觸,了解學生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度。并且在課后還布置學生專門做一些綜合能力的作業(yè)。比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。而且我在教學中會認真設計相應的課后練習,讓學生達到學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點,我就會給學生一些相應的訓練,讓學生鞏固課堂所學知識,并懂得如何在實際中應用;如果課堂教學的是閱讀課,我會給出一些關鍵詞,讓學生復述課文。沒有課后練習的復習鞏固,學習效果會大打折扣,效率就提不高。講課生動有趣我在講課時,盡量講得生動有趣,在完成教學任務的同時,經(jīng)常給學生穿插一些英文歌曲、電影片段,來激發(fā)學生的學習興趣。二、課后我積極參與聽課虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。這一學期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個重點,復習時我應注意到了以下幾點:1、提高學生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48。5個詞以上。2、讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。3、體裁多樣化。包括、應用文等。4、讓其了解閱讀理解的主要題型。5、掌握必要的閱讀理解解題技巧。一般來說,對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節(jié),對說明文或論證文要注意主旨句。另外,做閱讀理解還要善于抓關鍵詞語,如承接詞and,besides,but,never,etc。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。此致敬禮!述職人:_述職日期:x月x日教師述職報告 8(1484字)尊敬的領導:您好!一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人本學期的教學情況述職匯報:一、政治思想方面認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中吸取營養(yǎng),認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。當今社會,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。此致敬禮!匯報人:_xx月x日教師述職報告 9(1058字)各位領導、各位老師:回顧我近幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。一、思想品德方面“為人師表,身正為范”,以德為首。在工作中,時刻告誡自己,首先要有寬容心,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,不以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。二、虛心學習作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學期來,我讀了蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議,魏書生的教學工作漫談等教育專著,在網(wǎng)上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。三、教學工作在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。所以,參加工作以來,教學成績總是名列前前茅。四、學校工作在學校工作中,積極參加學校組織的各項活動,聽從領導的安排,工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。我相信我是一位負責任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時代發(fā)展完成各種教育教學任務的教師,是一位默默無聞的但很出色的教師。謝謝大家!教師述職報告 10(1901字)尊敬的領導:上午好,今日我在這里向大家作一年述職報告。用四個字來形容了自我一年來的工作狀態(tài)礪學礪行:學是學習,行是實踐,在不斷的磨礪中學習與實踐。一年之前,作為新教師進入職技校,初來乍到,需要在學習中錘煉自我,在教學實踐中磨礪成長。我從三個部分開始我的述職報告:首先工作回顧,我不僅僅擔任了日常的教學工作,還承擔了部分校融媒體工作室的學生管理、校公眾號修改以及其他工作室日常管理工作。在此異常感激師傅_教師對我的孜孜教誨;教育教學方面,我立足于“鉆研教學資料,提升本事”、“研究教學方法,理清教學思路”、“為人師表,引導學生“三個基礎提升自我:一、鉆研教學資料,提升本事大學專業(yè)學的是動畫,但在學校承擔了一門計算機課,看上去二者之間沒有什么區(qū)別,可是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大。對于教學資料,從題目上來看覺得之前都有涉及過,可是細看具體資料,卻都陌生。對此,這一年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細,很多閱讀資料,收集案例,查找有用的圖片,其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,但對我擴展背景知識,提升自我的理論素養(yǎng)十分有用。我的課時不多,可是我卻每一天都很忙,因為我必須要學習,思考。在剛開始上課的x年我給自我的要求是必須要把基礎打好。經(jīng)過x年努力,我覺得還是有必須的收獲,尤其是看到學生有時候會說教師講得很仔細,我感覺這是給我的肯定。二、研究教學方法,理清教學思想在教學過程中,我首先擺正心態(tài),平等對待每一個學生,我告訴自我,雖然他們的基礎參差不齊,可是哪個班上沒有成績相對好一點或者差一點的學生,哪個班上又沒有學習態(tài)度相對認真些或者不認真的學生呢?我目前的掌控本事還不足,我的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。我重視他們對于知識的掌握,為此,我也不斷的擴充自我的知識。我還對于課件的制作異常用心,因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力。還有很多需要改善和向其他教師學習的東西。在教學思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學本事和思考習慣。經(jīng)過教學,我發(fā)現(xiàn)這門課不像大家認為的那樣難掌握。對此,我準備迎難而上。三、為人師表,引導學生從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批學生。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對于需要幫忙的學生,我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔任班主任的工作,也和一些學生堅持密切聯(lián)系,期望能夠幫忙他們了解自我,看到自我的價值,并且鼓勵他們朝著人生的'夢想進發(fā)。人的感情是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的大學教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心境,永久堅持下去。對于教育教學工作的體會。正如我題目所說的礪學礪行。學,不僅僅要向師傅、前輩學習備課的方法、上課的語言;行,要不斷上課。然而更重要的是學與行的結合,在我所任教的設計課中,起初學生對于臨摹作業(yè)十分感興趣,作業(yè)完成效果很棒,直到學期中期我才發(fā)現(xiàn),當我布置拓展性作業(yè)之后,學生對于之前所學的資料幾乎忘記,緊之后我做出了調整,用更新穎、奇特的方式加深學生把理論知識轉換為實踐的過程。所以,應對不一樣班級的學生以及不一樣階段的學生,我們應當在向學生“學”的同時不斷調整教育教學方法“與時俱進”。最終,對于未來的工作作出展望。業(yè)務,加強自身基本功的訓練,異常是課堂教學本事的訓練。做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng);愛生,對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高;教育,加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力,課下也能嚴格約束自我。一年時間,轉瞬即逝,在磨礪中有學習、有思考、有提高。教育教學工作是一條漫長無比的道路,未來還需要我去堅持、奮斗,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,在教育的路上有為前行。此致敬禮!述職人:_xx月x日教師述職報告 11(1483字)尊敬的領導:您好!人們把音樂比作是生活中的一股清泉,它能夠陶冶人的情操。音樂時時伴隨著人們的生活,不信您認真想一想,您會在放著輕音樂的超市中清閑的購物;孩子們會在音樂的伴隨下跳起舞來;老人們會在悠閑的音樂聲中進行晨練就向伍德說的話一樣:音樂能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進德行;它能把人們帶到更高更美的境界。當我站在講臺上,面對每一個學生的時候,我都會盡心盡力的把知識傳授給他們,讓學生每天都學有所長,學有所用。因為我熱愛教育這片沃土、熱愛孩子們,因為有著兒時的夢想,我把全部精力都投入到了這份工作中來。我一直以骨干教師的標準嚴格要求自己,課前,用心鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n上每一個環(huán)節(jié)、備到每一個學生。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。課中,我首先創(chuàng)造出平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學生們求知的火焰,讓他們在學習中迸發(fā)出知識的火花,形成智慧的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能。為了使學生能夠輕松、愉快地上好音樂課,我盡量多的用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質,能夠運用課件等多媒體輔助教學,學生們很喜歡這種上課方式,很快就能學會歌曲,并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動作、歌詞甚至是口風琴樂曲。由于課前認真?zhèn)湔n,做了大量的準備工作,使學生在輕松愉快的氛圍中學習,大膽創(chuàng)新,音樂課堂成了孩子們學習知識的樂園,音樂成了孩子們成長路上的好伙伴,所有的孩子們從音樂中得到美的熏陶。這一年是很充實、很忙碌的:第一學期接到了_的展示活動。我利用休息時間給一年級_班學生進行排練,由于他們剛剛入學還認識不了多少字,我便一句一句教讀教唱,直到孩子們能有表情地表演弟子規(guī),我還在_主任支持下,為學生們借了服裝,演出很成功,獲得了_區(qū)“千古_,千古絕唱第_屆中小學經(jīng)典誦讀”展示活動的一等獎。第二學期初始我便被通知參加_月份的_市學生學習習慣培養(yǎng)的展示活動,在校領導及相關老師支持和協(xié)助下;在_區(qū)教研員指導下,我于_月_日很好地完成了任務,在這個過程中,我在各方面得到了提升,尤其是教學基本功有了很好地加強,在此之前,我代表學校做了_音樂督導的觀摩課,獲得了好評。由我主抓的合唱社團團員有_人,分別由二、三、四、五年級學生組成,每周二在多功能廳進行排練孩子們,在學習很緊張的情況下,能夠堅持排練,他們的辛苦終于在_月的周六進行了展演,當時主辦方音響出現(xiàn)了問題,在沒有伴奏的情況下,團員們很好地完成了_兩首合唱作品,獲得了熱烈的掌聲,更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情。作為一名新時期的人民教師,在今后的工作中,我還會積極探索、研究、學習先進的教學理念和教學方法,總結經(jīng)驗,全身心的去經(jīng)營這份事業(yè),努力做一名讓家長滿意,讓學校放心,讓孩子喜歡的老師。我對我的將來充滿了信心和希望!此致敬禮!述職人:_月_日教師述職報告 12(2022字)本人張冰,女,34歲。1994年畢業(yè)于汕頭大學中文系,_年獲華南師范大學文學院教育碩士學位。_年12月被評為小學語文高級教師,_年8月調入南海市第九中學任教語文。我熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,十多年如一日,默默耕耘在講臺上?,F(xiàn)將我履行職責情況作匯報如下我在業(yè)務上精益求精,先后通過了普通話水平測試一級乙等、廣東省教師信息技術高級考試、心理健康教育B證培訓、廣東省中小學綜合實踐骨干教師培訓,還考取了華南師范大學語文學科的教育碩士。平時堅持潛心研讀有關文獻,博采眾長,長期堅持刻苦鉆研教材、教法,力求不斷提高自己的教育、教研水平,成果頗豐。對教材的處理力求匠心獨具,對學生的引導力求循循善誘,把每一節(jié)課都上成精品課是對自己的要求,經(jīng)過長期的不懈努力,練就了一身過硬的教學本領,教學成績卓著,任教班級考試成績能保持在全年級前列,課堂教學更是深受學生歡迎。我長期在任教班級開設對聯(lián)雅座、攝影作文講座、作文論壇,對于激發(fā)學習興趣、創(chuàng)設濃郁的語文學習氛圍起到了積極的作用。有效消除了學生對于寫作的畏難情緒,學生寫作熱情高漲,寫作水平明顯提高。我還積極投身到教學研究工作中去,作為主要負責人主動承擔了廣東省十五規(guī)劃課題:運用性評價提高中小學生作文能力的研究的工作,課題研究工作的切實開展多次受到市、區(qū)教研員的充分肯定,本校也被定為該課題的實驗學校。我認真研究兒童心理、生理特點,在考取以“教得輕松,學得扎實”的教學風格和語文教學要“三著力”(著眼于學生的整體發(fā)展,著力于語文實踐活動,著重于語言的內(nèi)化進程)的教學思想贏得了學生和同行的廣泛好評。_年4月,我入選南海市教育視導團赴三灶中學指導教學,同年6月底,又擔任了中考改卷題組長的工作;在_年11月榮獲南海市中學語文教師基本功競賽一等獎;撰寫的論文:對話式作文評價管見發(fā)表于全國中文核心期刊語文教學與研究_年第五期,在“本刊關注者”欄目隆重推出。該論文還榮獲中語會舉辦的第二屆“語文報”杯全國初中語文教學論文大賽國家級二等獎及珠海市_年度教育教學論文評比二等獎。論文落實聽力訓練,優(yōu)化聽力策略發(fā)表于廣東教學研究_年第二期。論文聽力障礙成因及對策的分析于_年4月榮獲中國教育學會語文教學法專業(yè)委員會主辦的語文教學研究論文二等獎。論文MP3VS游戲機于_年9月榮獲“健康杯”全國中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選三等獎。我還積極探索切合學生實際的綜合實踐活動形式,設計的案例:小學生課外體育活動現(xiàn)狀調查榮獲廣東省_年度小學綜合實踐活動課程優(yōu)秀教學案例評比二等獎,入選廣東省小學綜合實踐活動教材綜合實踐活動資源包。我在培養(yǎng)青年教師方面也盡心盡力,平時經(jīng)常通過集體備課、聽課、評課等形式與同年級本科組的青年教師張曉莉、唐慧敏老師共同探討教材教法,本著多觀察、多指導、多肯定的原則,充分發(fā)揮中年教師的傳、幫、帶作用,使這兩位青年教師迅速成長,很快適應了日常教學工作并取得了良好的教學效果,在_年度的全市統(tǒng)測中,本年級平均分在原香洲區(qū)屬中學中名列第一。在班級管理方面,我能以身作則、言傳身教,不僅視自己為課本知識的傳播者,更要求自己在立身做人諸方面成為學生的楷模,用高尚的追求、鮮明的愛憎、嚴謹?shù)闹螌W和百折不撓的奮斗熱情去陶冶學生的情操,鑄造學生的品格,因而深受學生愛戴。班級內(nèi)部能形成團結互助、積極上進的良好精神風貌,學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習積極性高。多次榮獲校文明班稱號。在我的詞匯中,從來沒有“差生”二字,學生也從來沒有好與壞、先進與后進之分;我始終認為“親其師、信其道”,教師不經(jīng)意的一句話,一個充滿愛意的眼神,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來?!蔽疑钋械伢w會到,當學生看起來最不可愛的時候,恰恰是學生最需要愛的時候。在14年的教學生涯中,我始終用陽光般的笑容、春風般的話語,把思想工作做到學生的心坎里;用尊重和信任,鋪設著師生之間心靈溝通的橋梁。人無完人,我在工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。如在常規(guī)管理中的教育方法上仍有說教的痕跡;在學生管理上,還是表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬;在發(fā)揮學生會作用,調動學生干部積極性,參與學校管理、監(jiān)督、檢查方面有待加強等。今后我會不斷用更高的標準要求自己,爭取做一名新課程引領下的優(yōu)秀的人民教師。春華秋實是桃李生命運動的軌跡,而培桃護李則是園丁生命活動的軌跡。從登上講臺的那一天起,我就把提高教書育人的質量和效率作為實現(xiàn)人生目標的重要手段。三尺講臺雖小,但對我來說,它是我生命中最重要的舞臺,我愿為之付出畢生努力!教師述職報告 13(1280字)大家好,我叫,畢業(yè)于師范大學中文系漢語言文學專業(yè),本科,調入一中,至今已逾十個年頭,回顧在大悟一中度過的這十年時光,就象回望一個風雪彌漫的故鄉(xiāng)港口,感慨甚多,但總結起來,也就六個字三個詞。第一個詞是:感恩記得剛來大悟一中時,我是一只缺少教學經(jīng)驗卻又不知天高地厚的井底之蛙,自以為讀過四年大學,又讀過幾本書,有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄,而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,但我何其幸運,遇到了那么多德高望重的長者,讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感謝當時和我共班的王老(現(xiàn)已退休),盡管他教的是物理,卻具有深厚的古典文學的修養(yǎng),這點讓我慚愧得無地自容,他唯一的愛好就是讀書,而且每讀到一篇好_,就有奇文共欣賞,疑義相與析的習慣,我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍,也學著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習慣,為我的教學積累了豐富的材料。我也感謝當時和我同組的教語文的(現(xiàn)已退休)胡卓學老師,胡老師博聞強志,課講得詩意盎然、激情澎湃,是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙,時常跳躍著靈感的火花,讓學生詩意地棲息在語文的枝頭,胡老師總不吝賜教,我經(jīng)常跟隨他隨堂聽課,許多時候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,講完后自己認為不足的地方請胡老師指點,他總是那樣的不厭其煩;我還感謝當時和我同年級的教數(shù)學的陳老師(現(xiàn)在因為眼疾休病在家),陳老師當時已患有嚴重的眼疾但還擔任兩個班的數(shù)學教學和一個班的班主任,但他毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏,如果不是他,我恐怕就要在得過且過虛度日子了。我感謝已調走的教英語的胡華華老師,是她教給了我如何在教學中貫徹"教是為了不教"的理念在這樣一個有著濃厚學術氛圍的校園里,在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間,我怎么敢不嚴格要求自己并努力提高自己的業(yè)務水平呢?我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶,迅速成熟起來,所以今天借這個機會,對一中人由衷的說聲"謝謝"。第二個詞是:無愧做為一個外地人,十多年前背井離鄉(xiāng)來到大悟,丈夫是我唯一的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時候,丈夫就到南方打工去了,無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個朝朝暮暮,我的女兒在學校教學樓前站成了最凄涼的風景線,在上屆學生中,有個學生目睹了我女兒在寒風中哆嗦的模樣,心里很悲傷,在網(wǎng)上寫了一篇今生,我拒絕做老師的_,以表達對我及教師們的無限同情,全校最調皮的付小龍相信在座的許多老師都聽說過他的鼎鼎大名)有次上晚自習的時候對我說:"老師,你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了,你回去吧,我們絕對不違反紀律。"我為學生的愛心而感動,但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作,相反,以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學生們,更努力的提高自己的業(yè)務水平。述職人:年月日教師述職報告 14(886字)尊敬的領導:時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作情況述職如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。二、教育工作方面這學年,本人擔任_年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。以上報告,如有不妥,敬請領導同事批評指正。此致敬禮!述職人:_.x.x教師述職報告 15(884字)尊敬的領導:您好!自工作以來,我始終以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,把教書育人當作自己的天職。我刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到熱愛學生,真誠對待學生。二、努力提高業(yè)務水平。我參加了一系列的學習活動,努力提高自身的業(yè)務水平,能力提高很快,能很好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了很大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。工作以來,我多次被評委優(yōu)秀教師;我在各級公開課、教研課、示范課和教學競賽中,都獲得了很高的評價;我所撰寫的論興趣在數(shù)學教學中的作用等三十多篇論文,在省、市、縣都獲得了獎勵;我所教的班級成績,多次在鎮(zhèn)聯(lián)考中獲得第一名的好成績;我所培養(yǎng)的學生,多次在省、市、縣的數(shù)、理、化競賽中取得很好的名次;我所任教的班級,也多次被評委市、縣級優(yōu)秀班級。三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。教學工作毫不懈怠,多次受到上級主管部門的表彰。在工作中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,注重融入學生的內(nèi)心世界,使學生親其師信其道,從而取得了很好的成績。擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

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