語文六年級(jí)上冊(cè)3 古詩詞三首練習(xí)卷

語文六年級(jí)上冊(cè)3 古詩詞三首練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 先解釋加點(diǎn)的詞語，再說說詩句的意思1．一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅殘陽：_________________瑟瑟：__________________讀這句詩，我仿佛看到了這樣的畫面：_______________________________________2．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香遜：__________　　一段香：__________這句詩的意思是：____________________________2 . 美麗的畫面《古詩三首》(1)泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?dòng)米约旱脑捗枥L一下詩中的畫面：___________________(2)《惠崇春江晚景》描寫了______(季節(jié))的________景色，抒發(fā)了作者_(dá)_____________的心情和對(duì)________的贊美之情3 . 工整漢字我會(huì)寫對(duì)于人類來說，地球母親yn hn（______）著豐富的資源，給予我們最大的ēn c（______）。

于是，青山綠水、鳥語花香成為最詩意的生活，人們流連其間，to zu（______）享受地球慷慨地傾其所有，zī rn（______）萬物世代繁衍但近年來急功近利、金錢至上的少數(shù)人濫砍濫伐、污水橫流、s lio（______）翻飛、風(fēng)沙肆虐……地球ku w（______）的身軀已是傷痕累累，垂淚嗚咽如今我們?cè)谙虻厍蚰赣Hzh jnɡ（______）的同時(shí)，更該攜手共建，呵護(hù)家園讓“關(guān)注地球生存、扭轉(zhuǎn)生態(tài)惡化”這一nnɡ zhnɡ（______）緊迫的話題成為人類進(jìn)取創(chuàng)新的主旋律！二、語言表達(dá)4 . 紅紅忘記帶橡皮了,她想跟同桌小林借一塊橡皮,該怎么說呢?請(qǐng)你幫她想一想把紅紅要說的話寫下來紅紅:______________________________________________小林: 好的,這塊橡皮你拿去用吧紅紅:_________________________________________________小林:不客氣三、信息匹配5 . 給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里美：①美麗；?、诹钊藵M意，好；　③得意1．人家夸他幾句，他就美得不得了2．這里的景色真美啊?。╛___）3．花生的味兒美。

豪：①具有杰出才能的人；?、谥彼纯欤瑳]有拘束的；?、壑赣绣X有勢(shì)4．這個(gè)人性情豪放，為人大度，大家都喜歡和他相處5．無論是宮廷侯爵還是豪門大族，都有自己的規(guī)矩6．小家伙站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字6 . 請(qǐng)你給下面的字找到合適的朋友曲折（qū qǔ）幾乎（jī jǐ）茨坪（c c） 山坳（o o）依（舊就）竹（桶筒）封（鎖索）稠（秘密）四、詩詞曲鑒賞根據(jù)課文《登鸛雀樓》內(nèi)容，完成練習(xí)白日依山盡，黃河入海流欲窮千里目，更上一層樓7 . 前兩句是詩人所________，短語的十個(gè)字，今天讀來，也如身臨其境，如見其景8 . 后兩句是詩人所________，要想看到最遠(yuǎn)方，就要________，是千古傳誦的名句9 . 默寫《鄉(xiāng)村四月》，注意格式，并回答問題1、這首詩的作者是朝詩人前兩句描繪了______________________后兩句寫了________________________表達(dá)了詩人__________________之情3、最后兩句的意思是: 4、寫兩句你積累的描寫田園風(fēng)光的詩句1）（2）第 3 頁 共 3 頁。